标题 | 小学二年级语文重要的知识点 |
范文 | 学习需要制定详细的计划,计划本身对大家有较强的约束和督促作用,计划对学习既有指导作用,又有推动作用。制定好的学习计划,是提高工作效率的重要手段。下面是小编给大家整理的一些二年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。 二年级语文《田家四季歌》知识点 原文: 田家四季歌 春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。 夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作,归来戴月光。 秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香, 身体虽辛苦,心里喜洋洋。 冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻, 一年农事了,大家笑盈盈。 知识点: (1)读一读,记一记: 播种施肥插秧耕田 采桑除草割麦打谷 (2)田字格里的生字及组词: 季(四季季节)吹(吹气吹风) 肥(化肥肥料)农(农民农场) 事(事情好事)忙(连忙急忙) 归(回归归来)辛(辛苦辛劳) 苦(辛苦吃苦)年(万年少年) 二年级语文《锯是怎样发明的》知识点 原文: 木工用的锯,传说是鲁班发明的。 有一次,鲁班承担了一项工程,要建筑一座大宫殿。这项工程要用很多大木料,鲁班就派他的徒弟上山去砍树。当时还没有锯,砍树全靠斧子。斧子又笨又重,一天砍不了几棵树。工程的期限很紧,木料供应不上。鲁班非常着急,就到山上去看。 山很陡,鲁班用手抓住树根和杂草,一步一步地往上爬。他的手指忽然被一棵小草划破了,流出血来。他心里想,一棵小草为什么这样厉害?他仔细一看,发现小草的叶子两边有许多小齿,非常锋利,在手指上一拉就是一道口子。这可把他提醒了。他想:如果仿造小草的叶子那样,打一把有齿的铁锯,不比斧子强得多吗?他马上跟铁匠一起动手,打了一把锯,拿到山上去锯树,果然又快又省力。 锯就是这样发明的。 字:锯、陡、齿、强、锯 词:建筑、宫殿、划破、锋利 重点句子: 1、木工用的锯,传说是鲁班发明的。 2、他的手指忽然被一棵小草划破了,流出血来。他心里想,一棵小草为什么这样厉害?他仔细一看,发现小草的叶子两边有许多小齿,非常锋利,在手指上一拉就是一道口子。 3、他想:如果仿造小草的叶子那样,打一把有齿的铁锯,不比斧子强得多吗?他马上跟铁匠一起动手,打了一把锯,拿到山上去锯树,果然又快又省力。 主要内容: 《锯是怎样发明的》讲述了鲁班爬山时手被一棵小草划伤,然后观察小草,发现小草叶片边缘有细密的齿锯形,就发明了锯子的故事。 语文学习方法技巧 识字“三字经” 1.怎样读准音: 认声母,辨韵音,读准调,直呼出。 2.怎样记字形: 依部首,辨结构,想画面,多比较,善归类,勤查典,易错字,重点记。 3.怎样理解字义: 理解字,不忘词。认部首,识大意。善比较,明意思。 4.怎样写好字: 横要平,竖要直,横后竖,撇后捺。左到右,上到下,先中间,后两边,先里面,后封口。姿势正,心平静,先记字,再动笔。 学词三字经 1.怎样理解词义: 解词义,方法多,不离句,是基础。想图画,作描述。互比较,细推敲;明语境,辨准确。词分解,再合并; 找近反,推词义。 2.怎样辨析词义: 近义词,难分辨。搭配词,造句子,明范围,知深浅。反复辨,词义现。 3.怎样归类词语: 细读词,明范围,标准定,类自明。 4.怎样区别“的、地、得”: 词搭配,讲方法,的地得,辨明白。名词前,要带的;动词后,得跟走; 动词走,地带头。 5.怎样记忆词语: 明词意,细推敲,反复读,时时想,经常用,忘不掉。 6.怎样积累词语: 生活中,词语丰,多观察,记心中。多读书,勤摘抄,时整理,常运用。 学句三字经 1.怎样理解句子: 要解句,先细读,定重点,细品味。结合图,理关系,巧联想,扣词语,扩缩句,剥竹笋,善比较,变句式。看上下,明句意。 2.怎样改写句子: 明结构,提问题,再解答,扩充句。的地前,词语省,得字后,再删去,细细读,须完整,收缩句,要记清。 变把字,很容易,把对象,放动前。反问句,先明意,写出句,变陈述。 3.怎样造句: 先解词,明词义,巧搭配,句通畅,再细读,须完整。 4.怎样给句子排序: 通读句,明大意,理条理,排顺序。 5.怎样修改句子: 缺成份,补充之;矛盾句,去一个;词重复,删其一;词颠倒,要调正;搭配错,重安排;用错词,须改正。 6.怎样运用标点符号: 意未尽,点逗号;完整句,划句号;感情强,打叹号;有疑问,用问号;词并列,标顿号;引下文,添冒号;说的话,加引号;并列句,用分号。 |
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