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标题 三年级期末考试要注意事项
范文
    不管是期末考试真题还是模拟题，都是为了锻炼同学们在考场上的思维，因为考试对每个学生来说，可谓是稀松平常的事。下面是小编为大家整理的关于三年级期末考试要注意事项，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
    
    三年级期末考试要注意事项
    一、考试时心情不能紧张。紧张情绪是大脑对事物进行正确分析、判断的障碍。由于紧张，大脑神经活动紊乱，人的认识能力和概括能力明显下降，造成记忆反应模糊，语言表述不切要点，考不出应有的水平。
    二、要仔细审题，弄清题意。答题时一定要根据问题，寻找正确的答案，不能毛毛糙糙、弄错题意，答非所问而造成失分。
    认真答题可谓得分关键。有的试题表述难度较大，往往需要几个方面汇集在一起，才能算答题完整，有的甚至要先找一些过渡条件，才能转到正题。这些，就需要同学们动一番脑筋，不要提笔就答，应该先冷静构思一下：先答什么、后答什么、如何表述才能更清楚、更准确，然后再动笔，这样正确的把握性大。
    目前试卷的选择题比较多。几个选项放在一起，似是而非，似非却是，对待这类题目，大家要注意分析、仔细推敲，文科题可以比较一下，理科题不妨用笔算算，选一个最合适的选项。一般来讲，如果平时学得扎实，加上仔细判辨，这类题是否能认真答题可谓得分关键。有的试题表述难度较大，往往需要几个方面汇集在一起，才能算答题完整，有的甚至要先找一些过渡条件，才能转到正题。这些就需要同学们动一番脑筋，否则是不容易得分的。
    三、卷面书写一定要认真规范，在各种考试中，由于书写不认真，涂改现象严重，格式不规范，造成失分的现象不在少数。因此，在考场上当你为解题酣畅而拍手称庆之际，别忘了留神你的字。
    三年级期末考试数学复习计划
    一、指导思想：
    复习的目的既要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，又要适当进行技能的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目标。在此过程中，重点是帮扶学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。
    二、复习目标：
    (一)数与代数：
    1、元、角、分与小数
    (1)初步理解小数的意义，能认、读、写简单的小数;
    (2)掌握小数大小的比较方法;
    (3)会计算一位小数的加减法运算，能解决一些简单的生活问题;
    (4)能运用小数表示日常生活中的一些事物，并进行简单交流。
    2、乘法
    (1)会计算两位数乘两位数的乘法;
    (2)能进行较合理的估算，并解释估算的过程;
    (3)灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果进行判断。
    3、认识分数
    (1)初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数;
    (2)掌握同分母分数和同分子分数大小比较的方法;
    (3)会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算，能解决一些简单的问题;
    (4)能运用分数表示日常生活中的一些事物，并进行简单交流。
    (二)空间与图形
    1、对称、平移和旋转
    (1)能正确分辩对称、平移和旋转现象
    (2)能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形
    (3)能观察、操作、认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形
    2、面积
    (1)认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，了解统一面积单位的必要性
    (2)认识面积单位，会进行简单的面积单位的换算;
    (3)掌握长方形、正方形的面积公式，能估算给定的长方形、正方形的面积
    (4)能清晰分辩长方形、正方形的面积与周长的含义，并解决相关简单生活问题
    (三)统计与概率——统计与可能性
    1、了解平均数的意义和学习平均数的必要性，会求简单数据的平均数(结果为整数)
    2、能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，能和同伴交换自己的想法
    3、能够列出简单试验所有可能发生的'结果
    4、知道事件发生的可能性有大小的
    5、能对一些简单事件发生的可能性做出描述，并和同伴交换想法
    三、复习重点：
    小数的读写法、大小比较，小数的加减和应用;对称图形、平移和旋转的辨认、对称图形和平移图形的画法。两位数成两位笔算和应用;面积和周长的概念和应用，面积单位的转换和大小比较;分数的意义、读写法和大小比较和应用。求平均数和可能性、体操表演和比赛场次问题。
    四、复习难点：
    对称图形和平移图形的画法。面积和周长的概念和应用，面积单位的转换和大小比较，分数的意义和应用
    五、复习方法：
    1、按照先分类复习，再分单元查缺补漏、最后期末模拟测试的顺序进行分类复习要重在梳理，把知识点窜成线，连成面，织成网;单元查漏补缺要多收集书本、小学数学、单元卷上易错题进行练习。再通过期末模拟试卷培养学生良好的审题习惯、答题习惯。
    2、精讲多练，以练为主。要结合历年的期末试卷，研究考题，本学期共复印4套试卷。围绕数学书、小学数学、单元卷设计练习，把经常做错的题目归纳，练习。
    3、加强基础训练与提炼方法、拓展能力、提升思维相结合。加强计算过关训练。
    六、复习时间安排
    1、数与代数(3课时)
    2、空间与图形(1课时)
    3、统计与概率(2课时)
    4、综合复习(4课时)
    小学三年级期末复习题
    一、直接写出得数。
    (1)42+18=　　(2)600×4=　　(3)63÷9=
    (4)73-37=　　(5)28×3=　　(6)36-6×2=
    二、列竖式计算。
    6924+176=　　6057-3815=
    2004×6=　　4545×8=
    三、递等式计算(能简便的要简便计算)。
    (1)252×4+168　　(2)125+8+75+72
    (3)(8020-136)×8　　(4)1747-159-241
    (5)10000-(621+7080)　　(6)已知：a=38，b=5，c=62，求(c-a)×b的值
    四、求未知数X。
    x-376=376
    725-x=228
    五、填空。
    (1)50000千克=()吨;30厘米=()毫米。
    (2)差和减数都是384，被减数是()。
    (3)一个长方形的周长是18米，它的长是6米，宽是()米。
    (4)一罐奶粉重495克，8罐这样的奶粉约重()克，合()千克。
    六、应用题。
    (1)学校图书馆借掉了2904本书后，还剩下17697本书。学校图书馆里原来有多少本书?
    (2)超市的货架上有可乐270瓶，矿泉水的瓶数是可乐的3倍，矿泉水有多少瓶?
    (3)足球场的长120米，宽90米，小华沿着足球场跑了一圈，一共跑了多少米?
    
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更新时间：2025/5/20 13:47:01