标题 | 一年级语文小母鸡种稻子最新知识点 |
范文 | 《小母鸡种稻子》是一篇有趣的童话故事,不仅插图形象生动,而且语言活泼易懂,符合儿童口语习惯。 你知道怎么整理一年级语文小母鸡种稻子知识点吗?下面给大家分享关于一年级语文小母鸡种稻子知识点,欢迎阅读! ![]() 一年级语文小母鸡种稻子原文 有一天,小母鸡找到一些稻子。她问小鸭:"你愿意和我一起种稻子吗"小鸭说:"种稻子太辛苦,我怕弯腰!小母鸡只好自己种稻子。 禾苗长高了,小母鸡问小猫:"你愿意和我一起锄草吗"小猫说:"锄草太辛苦,我怕手起泡!"小母鸡只好自己锄草。 稻子熟了,小母鸡问小猪:"你愿意和我一起收稻子吗"小猪说:"收稻子太辛苦,我怕弄得满身泥土!"小母鸡只好自己收稻子。 小母鸡把稻子打成米,做成了又香又甜的白米饭。小鸭,小鸭低下了头。送给小猫,小猫羞红了脸。送给小猪,小猪说:"明年我们要跟你一起种稻子。" 一年级语文小母鸡种稻子知识点 字词: 稻子、愿意、锄草、熟了、辛苦、母鸡、米饭、羞红 一年级语文小母鸡种稻子教案 教学目标 1、认识“母、种”等14个生字,会写“和,种”等8个生字。 2、有感情地朗读课文,培养自学以及与人合作学习的能力。 3、引导孩子在学习过程中学会认真倾听,评价,从中悟出劳动是光荣的,也是辛苦的。懂得“有劳有得,不劳不得”的道理。 教学重、难点 1、写字。 2、独立读课文,并能从中受到启发。 课时划分 三课时 第一课时 教学目标 通过自学认识14个生字,独立读通课文,培养自学以及与人合作学习的能力。 教学过程 一、谈话导入 1、出示图片,你能叫出他们名字吗? 2、观察生字:鸡、鸭、猫、猪有何相同的地方呢? 3、揭题:小母鸡种稻子 二、交流自学情况 1、找出段落。 2、读一读,看一看,圈出生字想办法认识他。 3、把你最喜欢段落读给小组同学听。 4、把你读得好的段落和小组同学交流。 三、反馈、质疑 读了课文,你能说说你知道他们间发生了什么事? 第二课时 教学目标 1、通过表演、读的方式使学生加深对课文的理解,知道又香又甜的白米饭是怎么来的。 2、培养学生的`听、评的能力。 教学重、难点 理解最后一段的内容。 教学过程 一、导入新课 二、学习课文 1、小母鸡请他们种稻子时,他们都说了些什么?找出句子读一读。 (1)自由读。 (2)指名读。 (3)学生齐读。 2、小结。 3、演一演。 (1)演前自读课文,找好你要表演的角色好好读。 (2)各小组选好角色,试演。 (3)请一个小组表演,其他同学认真看,说说你学到了什么,有什么意见可以给他们提。 |
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