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标题 关于父亲节主题活动方案2023
范文
    关于父亲节主题活动方案2023
    现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少!那么下面给大家分享关于父亲节主题活动方案2023，欢迎阅读!
    
    父亲节主题活动方案篇1
    一、活动目的：
    我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。
    二、活动时间：
    20__年6月15日
    三、活动地点：
    社区会所一楼
    四、活动对象：
    社区老年父亲及其家人和社区干部
    五、活动内容：
    "感恩老爸 我拍拍爱社区将于6月11日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。
    说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月15日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。
    亲情趣味活动。
    快乐满筐：准备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。
    运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。
    猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
    圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。
    父亲节主题活动方案篇2
    活动总目标：
    1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，通过活动了解爸爸的艰辛。
    2、体验和爸爸相处游戏的得快乐。
    环境创设：
    家园栏张贴父亲节海报
    博客中的宣传
    区域活动：
    1.美工区：画爸爸
    2.美工区：送给爸爸的礼物
    集体活动：
    活动一：社会“棒棒的老爸调查表”
    活动二：绘本〈我爸爸〉
    活动三：歌曲〈爸爸之歌〉
    亲子活动：
    活动时间：6月12日下午6：00
    活动地点：中四班教室
    活动过程：
    1. 主持人致词。
    2. 诗朗诵：我爸爸
    3. 爸爸才艺展示
    4. 歌曲：爸爸之歌
    5. 亲子游戏：踩气球. 蒙眼找宝宝
    6. 合影留念结束。
    父亲节主题活动方案篇3
    在我国，长期以来形成的惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。在孩子们心目中父亲的形象是威严的，与父亲交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过活动，让幼儿感受父爱，感恩父亲，让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
    活动目标
    1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
    2、了解父亲的责任和工作。
    3、通过一系列活动，体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。
    活动主题
    活动主题：父爱如山，感恩父亲
    活动时间、地点
    时间：六月第三个星期日
    地点：幼儿园操场、教室走廊
    活动准备
    1、活动音乐，眼罩，拔河绳
    2、幼儿绘画《我来画爸爸》
    3、老师布置画展
    活动流程
    请主持人致辞
    父亲节的由来
    幼儿表演环节
    1、大班：幼儿配乐朗诵：
    《父亲》
    父亲，
    是一座巍峨的高山，
    用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。
    父亲，
    是一架登天的长梯，
    用他的高度帮我攀登梦想之巅。
    父亲，
    是一条淙淙流淌的河流，
    用他毕生的血液灌注我茁壮成长。
    父亲，
    是一棵青翠的白杨，
    用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。
    2、中班：表演《感恩的心》
    3、小班：演唱歌曲《我的好爸爸》
    亲子游戏
    1、《小脚踩大脚》游戏规则：
    宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
    2、《骑大马》游戏规则：
    宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
    3、《蒙眼找宝宝》
    用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
    4、《吃西瓜》规则：
    一个西瓜切八等份，一份为一户家庭，要求幼儿双手拿西瓜，父亲双手放后背，用嘴吃西瓜，手不准碰，以快为先。
    5、《力量爸爸》
    考验爸爸们的身体素质，父亲抱幼儿，单腿站立。坚持时间最长者获胜。
    主持人总结
    父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿：世上所有的父亲们节日快乐!
    参观画展
    爸爸和幼儿一起参观《我来画爸爸》画展
    父亲节主题活动方案篇4
    一、活动主题：
    父爱如山、礼赞父亲、孝行天下
    二、活动宣传语：
    1、父爱如山。
    2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
    3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的.父亲节日快乐。
    三、活动目的：
    1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
    2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
    3、以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。
    四、活动形式：
    1、课间操大会讲解父亲节来历。
    2、以班为单位观看视频《让生命充满爱――爱父母》，引起学生感情共鸣。
    5、“父亲节日记”征文比赛、让优秀征文在学校广播中选读。
    4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
    5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。
    6、各班办一期父亲节宣传板报。
    7、搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。
    六、活动时间：
    父亲节前三天(6月16日)，第17周周四。
    父亲节主题活动方案篇5
    活动目的
    使学生知道6月的第三个星期天是父亲节，感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。
    活动主题
    “快乐父亲节”：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下
    活动形式
    1、通过学习校本课程三好教育之《弟子规》，从中寻找有关孝道、感恩的知识，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。
    2、亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和谐。在周末数一数父亲头上的白发，听一听父亲讲述工作的辛苦，体会父亲的艰苦。 在成长记录手册上记录下自己的心里话。1-4年级各班在经典诵读课上，组织学生讲述与孝敬长辈、礼敬他人的故事，并拍下图片传到大队部;5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。
    3、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。
    父亲节主题活动方案篇6
    父亲节活动将分两大板块进行：12岁以下的孩子参加亲子趣味运动会，通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，多享天伦之乐，让孩子在成长的过程中留下更多的美好回忆;13岁以上的孩子参加“父爱如山、真情永远”演讲比赛，说出孩子与爸爸之间的感人故事，让爸爸明白自己在孩子心目中的地位，展现父亲力量、温柔、细腻的一面。具体方案如下：
    一、亲子运动会
    1、参加人员：甜甜舞蹈培训学校所有12岁以下学员均要求报名参加，要求是爸爸和孩子一起参加。如果爸爸不在株洲的，可以请家里其他的男性亲戚朋友代表参加。每个学员至少参与1项比赛，每个家庭限报2个项目。
    2、比赛分组：4—6岁组，7—9岁组，10—12岁组
    3、比赛时间：20__年6月18日上午9:00。
    4、比赛地点：渌口向阳广场大操坪。
    5、比赛项目：
    可以(1)(2)任选一项，(3)(4)任选一项报名。也可以只选其中一项报名。
    (1)小脚踩大脚：孩子小脚踩在爸爸大脚上，从起点出发，绕过标志杆后返回。时间最短的为胜。
    (2)力量老爸：父亲双手抱孩子，单腿站立，坚持时间最长者为胜。要求孩子准备一条毛巾，随时为爸爸擦汗。
    (3)蒙眼指路：爸爸用眼罩蒙着眼睛，孩子只能用语言指引爸爸绕过障碍物，然后返回起点，中途不得用手牵引。时间最短的为胜。
    (4)我是爸爸小棉袄：爸爸站在标志杆位置，孩子拿着爸爸的一件衬衣(自备)从起点出发，跑向爸爸，给爸爸穿好衬衣后返回起点。用时最短者为胜。
    6、评奖办法：分6个跑道同时进行比赛，每个组别取前6名颁奖。需招募20名家长妈妈作为自愿者，担任计时和边线裁判员，欢迎妈妈们踊跃报名，为孩子和爸爸服务。自愿者每人发文化衫一件。
    7、报名办法：从通知发布之日起开始报名，报名请带好证明孩子年龄的证件，到教务胡老师处填表并领取参赛号码牌。号码牌别掉了喔，凭号码牌参加颁奖和领取比赛纪念品。
    二、“父爱如山、真情永远”演讲比赛
    1、参加人员：甜甜舞蹈培训学校所有13岁以上学员均要求报名参加，爸爸必须观摩。如果爸爸不在株洲的，学校负责录像转给爸爸。
    2、演讲比赛时间：20__年6月19日上午9:00.
    3、演讲比赛地点：三楼排练厅。
    4、演讲内容：说出自己与爸爸之间的感人故事，阐述爸爸在自己心目中的地位，展现爸爸的力量、温柔和细腻。要求故事感人，演讲者声情并茂，能打动听众。时间2分钟左右。
    5、评奖办法：评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。如果确实优秀者多，适当增加奖励名额。
    6、报名办法：从通知发布之日起开始报名，报名请到教务胡老师处填表并领取参赛号码牌。号码牌别掉了喔，凭号码牌参加颁奖和领取比赛纪念品。
    本活动最终解释权归甜甜舞蹈培训学校。活动中贵重物品请自行保管，如有丢失，学校概不负责。如有身体状况不适宜参加此活动者，请提前告知学校，如不提前告知，比赛中出现意外，与学校无关。
    父亲节主题活动方案篇7
    一、设计构想：
    父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过“父爱如山”活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
    二、活动目的：
    1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。
    2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
    三、活动准备：
    画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣
    四、活动时间：
    20__年6月13日—20__年6月19日
    五、活动流程：
    6月13日：召开班主任会议，部署活动安排。
    活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进行，细节部分可根据具体情况具体实施。
    6月14日：下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。
    6月15日：中午，召开老师们的“关心老爸”的座谈会。
    6月16日：布置画展
    6月18日：老爸，看你的
    1、教师讲故事(父亲节的由来)
    父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母，她有5个弟弟，姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑，无微不至地关心着孩子们的成长，既当父亲又当母亲，自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱，感受到父亲的善良与伟大。她长大后，深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰，做父亲的也应该像母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节日。
    于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信，建议以她父亲的生日，每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动，便采纳了这一建议，只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年，在各方的强烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议，使其成为全国性的节目。目前，这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天，子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。
    幼儿为爸爸唱首歌，例如《大头儿子小头爸爸》
    2、“力量老爸”
    父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
    3、“爸爸擂台”
    本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度，考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例题：宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?
    4、“角色反串”
    本环节要求爸爸扮演妈妈，2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与，并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
    5、“亲情对对碰”
    本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
    A：“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛，先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。
    B：《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。
    6、请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。
    7、按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。
    8、参观幼儿“我来画爸爸”画展。
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更新时间：2025/5/25 8:57:21