| 标题 | 乘法分配律练习试题总结 |
| 范文 |
乘法分配律属数学计算的一种，数学能让我们思考任何问题的时候都比较缜密，而不至于思绪紊乱。还能使我们的脑子反映灵活，对突发事件的处理手段也更理性。下面是小编为大家整理的乘法分配律练习试题总结，希望能帮助到大家! 乘法分配律练习试题总结【篇1】 做一做，下面那个算式是对的，正确的画√，错的画×。 56(19+28)=56×19+28 32×(7×3)=32×7+32×3 64×64+36×64=(64+63)×64 117×3+117×7=117×(3+7) 24×(5+12)=24×17 4×9+9×5=(4+5)×9 36×(4×6)=36×6×4 乘法分配律练习试题总结【篇2】 运算，然后二者再相加。以下是小编带来乘法分配律应用题练习的相关内容，希望对你有帮助。 1、乘法交换律、乘法结合律的结合运用 8×(30×125)= 5×(63×2)= 25×(26×4)= (25×125)×8×4= 78×125×8×3= 25×125×8×4= 125×19×8×3= (125×12)×8= (25×3)×4= 12×125×5×8= 2、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质：把其中相乘结果为整十、整百、整千的两个因数先相乘。通常利用的算式是 2 × 5 = 10 4 × 25 = 100 8 × 125 = 1000 625 × 16 = 10000 25 × 8 = 200 75 × 4 = 300 375 × 8 = 3000 特点：连乘 3、在乘法算式中，当因数中有 25 、 125 等因数，而另外的因数没有 4 或 8 时，可以考虑 将另外的因数分解为两个因数相乘、 其中一个因数为 4 或 8 的形式， 从而利用乘法交换律、 乘法结合律使运算简化。 如： 25 × 32 × 125 = 25 × (4 × 8) × 125 =( 25 × 4 )×( 8 × 12 5 ) = 100 × 1000 = 100000 4、将因数分解 48×125= 125×32= 125×88= 75×32×125= 65×16×125= 36×25= 25×32= 25×44= 35×22= 75×32×125= 4×55×125= 25×125×32= 25×64×125= 32×25×125= 125×64×25= 125×88= 48×5×125= 25×18= 125×24= 5、乘法交换律： a × b = b × a 25×37×4= 75×39×4= 65×11×4= 125×39×16= 8×11×125= 6、乘法结合律： ( a × b )× c = a ×( b × c ) 38×25×4= 65×5×2= 42×125×8= 6×(15×9)= 25×(4×12)= 乘法分配律练习试题总结【篇3】 1、两个因数相乘的积是27.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积就扩大()倍，结果是()。 2、0.23×0.8=(),得数保留两位小数约是()。 3、0.35×0.7积是()位小数，0.45×1.02积是()位小数。 4、在○里填上“>”“<”或“=”。 47.6×1.01○47.6 6.4×0.99○6.4 5.43×3.8○54.3×38 1×0.95○0.95 5、一个长方形花坛，长4.5米，宽0.25米，面积是()平方米。 6、3.56×3+7×3.56可以用()律进行简算，结果是()。 7、小学数学五年级小数乘法练习题：计算小数除法时，商的.小数点要和被除数的小数点()。 |
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