标题 | 高考历史答题技巧有哪些 |
范文 | 历史的答题是有一定的规律的,学生掌握答题的规律可以帮助学生更好的答题,减少不必要的失分,那么接下来给大家分享一些关于高考历史答题技巧有哪些,希望对大家有所帮助。 高考历史答题技巧有哪些 一、答卷时要规范化 1.字体工整、规范、美观,最好是书法字体,印象分每科增加两分,就是12分; 2.答案要点化:有层次、有条理、有序号; 3.按指定位置答题,不能出框(高考网上阅卷); 4.字体适中,不能太大,也不能太小; 5.注意卷面整洁,不要乱涂乱划。先摸索,心中有谱,理清思路再答题。 二、答题的步骤与技巧 1.筛选题注意:①正选找正确的,请求:非常有掌握是正确的。②正选不能确定时,采取消除法,选最符合题意的选项。③答题卡一定不要涂错位; 2.非筛选题注意:从材料中提取答案,答题中学会“抄”的技巧。除非题中注明不得摘抄原句,一般情况下,凡根据材料回答问题,即可从材料中摘抄有效信息(意思不变,用词稍变);根据所学见识回答问题,就是请求从课本中迁移见识。另外:形式上要“段落化”、“提示化”、“序号化”、“整洁化”;答案内容上“面全”、“点齐”、“话简”; 3.按分值多少,确定要点多少; 4.解决未知问题,注意同类见识迁移,空下不答是最愚蠢的; 5.全卷答完,注意对筛选题进行复核,也许会有新的灵感,但要顾惜首先印象;最后检查以下会不会因为紧张而看错题。再检查一下有没有漏掉的题目。 高考历史万能答题技巧 1、阅读、理解材料: 通过阅读理解材料是解答材料解析题的前提条件。 这一步骤大约需要三遍: 第一遍粗读,大体了解时间、人物、事件及材料出处; 第二遍细读,对信息量大的材料要借助标点符号(特别是分号和句号)划分层次,理解各层的含义和各层次之间的联系,归纳出材料反映的核心问题,同时用符号(直线或曲线)画出关键词句,去粗取精,即作到能力要求中规定的限度地获取有效信息; 还要考虑作者对事件所持的态度,材料反映的作者的立场,观点等。对组合型材料,还要考虑各段侧重点是什么,作者的立场、观点是否一致,有何异同等; 第三遍结合设问重点读,答每一句,都到材料中去找你用符号标出的关键语句,重新阅读、理解,然后加以概括作为答案。根据所感觉的难易,可以灵活掌握,第一遍就把材料和设问全部读完,第二遍就带问题去阅读、理解,将问题逐个解决。 2、阅读、理解过程中还要注意: ①、第一遍阅读全部文字,再决定取舍。 如题号后是:“阅读下列材料”,则一眼掠过,第二遍就不必去管它了。如果是提示性的,就必须重视。 ②、注意每段材料后面的材料出处。 如果不属于提示性的,即作者、著作名都很生疏,第二遍阅读时即可舍去不理,对解题毫无影响。有时命题专家把材料出处放在每段材料的开头,这不仅仅是设计的需要,更有引起考生重视的作用,并且具有直接提示性。是必读和必须思考的。 可见,放在材料开头的材料出处一定有用,是必读的,放在材料后面的材料出处,有的对解题有用,有的无用,要在第一遍阅读时决定取舍。 ③、第一遍阅读时要分出扣本内容和超本内容,以便找出解题的突破口。 材料解析题引用的材料,既能反映课本内容,又高于课本内容,第一遍阅读时就应将材料中反映课本的内容与课本对号人座,确定材料反映的是课本哪一章节哪一方面的内容,在此基础上才能进一步去理解超本内容。理解扣本内容是解题的基础,理解超本内容是解题的关键,有的题必须以扣本内容为突破口。 3、理解命题意图: 每道材料解析题的设计,都有其意图。通过阅读材料和设问,一定要理解其意图,考虑这道题考查哪些基础知识、基本观点、能力要求,从材料中可得到哪些认识,认识应达到的高度等。最后检查答案时还要从这些方面去衡量,找出漏洞,于以弥补。 4、认真组织答案: ①、按问作答,科学准确,语言精炼; ②、保证答案的全面性,防止片面性。即对有些认识、评论之类的答案,要从正反两方面考虑,切忌全面肯定或完全否定; ③、注意准确性,防止随意性; ④、要坚持正确立场、观点,准确辨别材料观点的正误; ⑤、要实事求是,切忌感情用事。 怎么才能提高高考历史成绩 1.进行课外补充读物,这方面我推荐,斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》下册,学习其中看待问题的观点, 2.与其他学科串联,比如在考察中国古代经济制度的时候,你要考虑这里是发展什么经济,由什么样的自然原因所影响,当时的政治制度是怎样的。 3.建立起完善的答题模版,这方面没有什么太好的办法,只有多刷题,进行大量的练习。 4.培养学习历史的兴趣,比竟好学者不如乐学者。 5.将历史看待问题的方法用到生活当中,在平常事情中锻炼全面看问题的能力,这种能力对答文综题很有帮助。 |
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