| 标题 | 高考化学水解知识大全 |
| 范文 | 高考前的化学复习在于强化基础知识和基本能力，加强逻辑思维，提高学生分析问题和解决问题的能力。你想知道哪些知识点是历年高考常考的吗?下面小编给大家整理了关于高考化学水解大全，希望对你有帮助！ 高考化学水解大全 1.概述： 水解是高中化学较常见、也是较重要的一类化学反应，说到底就是和水发生的复分解或取代反应。均为吸热反应，升高温度，水解程度增大。溶液越稀，水解程度越大。 2.实质：被水解是物质，在水分子作用下断键后，其阳性基团结合水分子中的阴性基团OH，阴性基团结合水分子中的阳性基团H，可表示为： 3.分类： ⑴卤代烃(卤素原子)的水解：氢氧化钠水溶液(NaOH作催化剂)生成醇。 ⑵酯的水解：酯化反应的逆反应，生成醇和酸;酸做催化剂可逆，碱作催化剂不可逆，(油脂碱性条件下的水解为皂化反应)。 ⑶蛋白质的水解：生成氨基酸，酸或碱均可作催化剂，且均不可逆。 ⑷多糖的水解：蔗糖水解得一分子葡萄糖一分子果糖，麦芽糖水解得两分子葡萄糖，淀粉、纤维素水解的最终产物都是葡萄糖。纤维素水解用浓硫酸作催化剂，其他三个水解用稀硫酸作催化剂。 ⑸一些特殊金属化合物水解： ①碳化物：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑，Al4C3+12H2O=4Al(OH)3+3CH4↑, ②氮化物：Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑, ③硫化物：Al2S3+6H2O= 2Al(OH)3+3H2S↑, ④非金属卤化物：PCl5+4H2O=5HCl+H3PO4,ICl+H2O=HCl+HIO, ⑤氢化物：NaH+H2O=NaOH+H2↑ ⑹盐类的水解：中和反应的逆反应，生成酸和碱。除少数强烈双水解外，通常都十分微弱。处理该部分问题需要牢记： 有弱才水解，无弱不水解;谁弱谁水解，越弱越水解;谁强呈谁性，同强呈中性。 4.延伸 ⑴醇解，⑵氨解，⑶酯交换等 化学盐类的水解 第一片：概述 1.概念：在水溶液中，盐电离出来的离子结合水电离的H+或OH_生成弱电解质的过程。 2.条件：⑴盐应是可溶性的，⑵能电离出弱酸根离子或弱碱的阳离子 3.实质：生成弱电解质，破坏了水的电离平衡，促进了水的电离。 4.规律：有弱才水解，无弱不水解;谁弱谁水解，都弱都水解;越弱越水解，越稀越水解，越热越水解。谁强显谁性(适用于正盐)，同强显中性。 第二片：注意 ⑴盐类的水解是中和反应的逆反应，通常情况下非常微弱(强烈双水解除外)，因此离子方程式中，用可逆符号，不用等号，产物不标“↓”和“↑”。 ⑵水解为吸热反应 ⑶多元弱酸根的水解分步进行,难度逐渐增大,通常以第一步为。多元弱碱的金属阳离子水解，一步完成。 ⑷双水解：由弱酸根和弱碱的阳离子组成的盐，因分别结合H+和OH-而相互促进，使水解程度变大，甚至完全进行的反应。具体有： ①强烈双水解的反应完全，离子方程式用等号表示，标明↑↓，离子间不能大量共存。如：Al3+与CO32- 、HCO3- 、S2-、HS-、HSO3-、AlO2-,Fe3+与CO32-、 HCO3- ②不完全反应的双水解，离子方程式用可逆符号，产物不标明↑↓，离子间可以大量共存。如：NH4+与CO32- HCO3- S2-，HS-,CH3COO-等。 ③弱酸根和弱碱的阳离子在溶液中，也不一定都是双水解，有时候可能是复分解，如：Na2S+CuSO4;有时候可能是氧化还原，如：FeCl3+Na2S。 第三片：应用 ⑴判断溶液的酸碱性。 依据水解规律：谁强呈谁性，同强呈中性。但，常见的NaHSO3溶液呈酸性。 ⑵对比酸或碱的相对强弱。 越水解约弱，不水解为强。如：若NaX、NaY、NaZ溶液的PH值分别是7、9、11，则只有HX为强酸，HY、HZ均为弱酸，且酸性为HY>HZ。 ⑶判断溶液中相关粒子浓度的关系 一般考查的有大小关系、电荷守恒、质子守恒、物料守恒、综合应用。 ①以Na2CO3溶液为例：溶液中存在 Na2CO3=2Na++CO32-、CO32-+H2O HCO3-+OH-、HCO3-+H2O H2CO3+OH-及H2O H++OH- A.大小关系：c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+)， B.电荷守恒：c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+2c(CO32-)+c(HCO3-) C.质子守恒：c(OH-)=c(HCO3-)+2c(H2CO3)+c(H+) D.物料守恒：c(Na+)= 2[c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3) ] E.其他关系往往是利用前面的三个守恒，以某种离子为媒介的组合，或以不水解的Na+的量进行换算。视具体情况而定，不过这类考题出现几率非常大。 ②若NaHY的溶液呈碱性，说明HY-的水解大于其电离，则：c(Na+)>c(HY-)>c(OH-)>c(H2Y)>c(H+)> c(Y2-)，常考的是c(Na+)> c(H2Y)> c(Y2-)。若NaHY的溶液呈酸性，说明HY-的电离大于其水解(NaHSO4不水解)，则;c(Na+)>c(HY-)>c(H+)> c(Y2-)>c(H2Y)>c(OH-)，常考的是c(Na+)> c(Y2-)>c(H2Y)。 ③等物质的量的NaY和HY混合液，若呈碱性，说明Y-的水解大于HY的电离，则：c(HY)>c(Na+)>c(Y-)>c(OH-)> c(H+)，若呈酸性，说明Y-的水解小于HY的电离，则：c(Y-)>c(Na+)>c(HY)>c(H+)> c(OH-)。 ⑷判断盐溶液蒸干、灼烧后的产物 ①若生成的是不挥发性的酸，则是原物质，如Al2(SO4)3、CuSO4。 ②若是挥发性的酸，蒸发得其氢氧化物，灼烧的其氧化物，如AlCl3→Al(OH)3→Al2O3,FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O3 ③还原性物质，得其氧化物，如Na2SO3溶液蒸干后得到Na2SO4固体，FeSO4溶液蒸干灼烧后得Fe2(SO4)3。 ④受热易分解的物质，蒸干灼烧后得到其分解产物，如NaHCO3溶液蒸干灼烧后得到Na2CO3固体、Ca(HCO3)2溶液先分解成CaCO3再灼烧，最后得CaO、 Mg(HCO3)2先变成MgCO3再变成了溶解度更小的Mg(OH)2最后灼烧后得MgO。 ⑤阴、阳离子均易水解、易挥发或易分解的盐，溶液蒸干后无固体物质残余。 如NH4HCO3、(NH4)2CO3、(NH4)2S等(NH4Cl、NH4I亦如此，又不完全一样)。 ⑸生产，生活中的应用 明矾做净水剂、纯碱做洗涤剂(热的更好)、泡沫灭火剂、配FeCl3溶液加盐酸、铵态氮肥不能和草木灰混用等等。 高考化学水解知识大全 |
| 随便看 |
|
在线学习网范文大全提供好词好句、学习总结、工作总结、演讲稿等写作素材及范文模板，是学习及工作的有利工具。