| 标题 | 高三政治必修三必考知识点整理 |
| 范文 | 学习是讲究方法的，有计划的学习能让我们有更多时间复习，下面是小编给大家带来的高三政治必修三必考知识点整理，希望能够帮助到大家! 高三政治必修三必考知识点整理 1、文化的? “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 【常考方式】选择题 2、文化与经济、政治相互交融? (1)文化与经济相互交融： ①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要; ②为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要; ③文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 (2)文化与政治相互交融： ①随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养; ②世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 【常考方式】选择题 3、如何应对文化竞争? 在世界多极化和经济全球化进程中，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证不竭的精神动力和强大的智力支持。 【常考方式】材料题 4、世界文化多样性的表现? 文化既是民族的，又是世界的。世界文化多样性，主要表现在： ①庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达; ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文明也有重要意义。 【常考方式】选择题 5、尊重文化多样性的意义? ①尊重文化的多样性是发展民族文化的内在要求; ②是实现世界文化繁荣的必然要求; ③只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。 【常考方式】材料题 6、如何尊重文化多样性? 在文化交流中要遵循各国文化一律平等的原则。即在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦共处，共同促进世界文化的繁荣。 【常考方式】材料题 7、文化传播的途径? 贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。 【常考方式】选择题 8、文化传播手段的特点? 如今，依托现代信息技术的大众传媒能够最大限度超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 【常考方式】材料题 9、加强中外文化交流的意义? ①有利于学习借鉴世界各国优秀文化，促进本民族文化的发展和繁荣; ②中华文化走出去，是弘扬中华民族优秀文化，增进与各国人民相互理解和尊重的需要;是展示中国人民良好精神风貌和改革开放成果的需要;是增加国家“软实力”，塑造国家形象，促进与各国展开政治、经济、文化、教育、科技等合作的需要; ③加强中外文化文化交流，有利于促进世界文化的繁荣。 【常考方式】材料题 10、传统文化的特点? ①相对稳定性; ②鲜明的民族性; ③继承性。 【常考方式】选择题 11、如何进行文化传承? ①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除; ②立足社会实践，“推陈出新，革故鼎新”，对优秀的传统文化要在继承的基础上发展，为传统文化注入时代精神; ③既不能搞“传统虚无主义”，全盘否定，也不能持“文化保守主义”，全盘继承。 【常考方式】选择题与材料题，结合措施型主观题来进行考查 12、文化继承与发展的关系? ①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求; ②继承与发展是同一个过程的两个方面; ③在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。 【常考方式】选择题与材料题 13、影响文化发展的因素? (1)社会制度的更替; (2)科学技术的进步和思想运动; (3)教育方式的变革。 【常考方式】选择题 14、教育在文化传承中的作用? 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 【常考方式】选择题与材料题 15、民族精神的? 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 【常考方式】选择题 16、如何弘扬与培育民族精神? ①坚持中国特色社会主义理论体系的指导(“主心骨”); ②继承和发扬中华民族的优良传统(对传统文化); ③正确对待外来思想文化的影响(对外来文化); ④以改革创新为核心的时代精神相结合(统一于现代化建设实践); ⑤自觉成为民族精神的弘扬者和建设者(公民层面)。 【常考方式】材料题 17、社会主义核心价值体系 ①社会主义核心价值是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。 ②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。 【常考方式】选择题 18、社会主义核心价值体系的构建? ①必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。 ②要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。 【常考方式】材料题 19、如何建设社会主义文化强国? ①走中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族文化创造活力; ②坚持社会主义先进文化前进方向; ③投身于社会主义精神文明建设创建活动; ④树立高度的文化自信和文化自觉。 【常考方式】以材料题居多 20、如何积极发展文化事业和文化产业? ①扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境; ②坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化建设的设施; ③大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。 《补》 1、文化对社会的作用? ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响; ②文化与政治、经济相互影响相互交融，对政治经济具有反作用; ③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。 【常考方式】以选择题和材料题居多，常结合解析型设问进行考查 2、文化对人的影响? ①文化对人的影响来源于特定的文化环境与各种形式的文化活动，影响人们的交往行为和交往方式、实践活动、认识活动和思维方式; ②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点; ③优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。 【常考方式】以选择题居多，要求对两大特点进行辨析 3、如何进行文化创新? ①立足社会实践，依靠人民群众的力量，坚持文化内容与形式的创新; ②继承传统，推陈出新，为传统文化注入时代精神; ③面向世界，博采众长;以我为主、为我所用，吸收外来文化的有益成果; ④坚持正确方向，克服错误倾向。反对“守旧主义、封闭主义”和“民族虚无主义、历史虚无主义”。 【常考方式】以选择题和材料题居多，常结合解析型设问进行考查 4、弘扬和培育民族精神的重要性? ①中华民族精神是维系中华民族人民共同生活的精神纽带; ②支撑中华民族生存、发展的精神支柱; ③推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力; ④中华民族之魂。 【常考方式】以材料题居多，常结合解析型设问进行考查 5、中华文化的基本特征? 中华文化源远流长、博大精深，得益于它的包容性。 【常考方式】以选择题居多，要求对基本特征进行辨别与区分 6、如何应对文化不良现象? ①主旋律：大力发展先进文化、支持健康有益文化、努力改造落后文化、坚决抵制腐朽文化; ②国家：加强管理，正确引导; ③企业：遵守法律法规，诚信经营; ④个人：提高眼力，拒绝污染。 【常考方式】以材料题居多，常结合措施型设问进行考查 7、如何加强社会主义精神文明建设? ①坚持马克思主义为指导，以培育“四有”公民为目标，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要; ②大力发展教育科学文化事业; ③开展精神文明创建活动，投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为建设和谐文化、培育文明风尚做贡献。 【常考方式】以材料题居多，常结合措施型设问进行考查 8、思想道德建设在文化建设中的地位? 是发展中国特色社会主义文化的中心环节。 【常考方式】以选择题居多 9、思想道德修养与科学文化修养的关系? ①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养; ②加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。 |
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