标题 | 2020高三语文小说阅读答题技巧 |
范文 | 高中生在做语文小说阅读题的时候可以运用一些答题公式和技巧,来提高准确率。接下来是小编为大家整理的2020高三语文小说阅读答题技巧,希望大家喜欢! 2020高三语文小说阅读答题技巧一 高考中小说的命题指向四个关键词:环境、情节、人物、主题。具体来说可以分为以下几方面: 1.把握故事情节;2.揣摩人物形象;3.注意环境描写;4.概括主题内容;5.品味语言特色;6.分析写作技巧。 (1)“理情节”题型:①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么什么作用。 (2)“析人物”题型:①指出小说对人物进行描写的具体方法,并说明好处或者作用;②简要概括人物的性格特征;③对文中人物进行客观公平的评价。 (3)“看环境”题型:①在文中景物描写有什么特点,起什么作用;②就指定的环境描写分析其对人物或表达主题的作用。 (4)“谈构思”题型:①说说作品在材料安排有何特点,分析其好处;②这句(段)话在文中结构上起什么作用;③联系全文,指出某某物在文中结构上起什么作用。 (5)“讲方法”题型:①文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用;②文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的;③在语言运用上有何特点;④从语言运用角度,鉴赏文中画线句子。⑤本文人物语言有哪些特点?请分别举例说明。 (6)“明主题”题型:①用自己的话概括作者的写作意图,作品的主题;②这篇文章的主旨是什么,为什么?③前后说法,是否有矛盾,为什么?④阐释小说社会意义。 2020高三语文小说阅读答题技巧二 小说阅读怎么分析人物形象 对人物形象进行分析是小说阅读比较容易出的一类题目,在做这类题目时,不是要大家凭空去想象,而是要结合原文以及小说的故事情节和故事发展去分析,对人物有一个更好的把控。 在评价人物的好坏时,作者一般情况下是带着感情色彩去写的,褒贬不一,而且小说的感情色彩比较鲜明,所以评价时要特点分明,抓住小说主人公的语言、心理、动作、神态等各种细节,不要放过描写中的任何细微特点。 小说如何分析故事情节 这类题目主要会考的问题有小说收尾的作用,怎么展开故事情节,共叙述了几件事等等。回答这类问题时,要简明概括,把时间、地点、人物等信息直截了当的用一句话概括出来。 小说阅读在分析故事情节时,也要回归原文,但可以在原文的基础上加工提炼,把小说的主要矛盾冲突以及通过这些渲染要达到的作用和表达的效果揭示出来。 小说人物塑造有何作用 小说最主要的就是人物,人物形象的塑造可以说是小说的灵魂和核心,那么小说里人物描写到底有什么用处呢?小说对人物的描写一是为了突出主题,二是为了通过人物塑造反应社会问题,三是指向情节本身。 很多社会现实问题,不好通过直白的语言直接抨击,但小说却不同,更像是虚拟世界,这里的小说人物指向性更明确,但却可以剥离地更干净。 2020高三语文小说阅读答题技巧三 一、小说阅读备考要求:强化两个意识 1、强化文本意识:读懂文本(泛读)、结合文本答题(精读) 2、强化规范意识:审题规范(认真审题,熟悉考点和题型);答题规范(方向明确,思路清晰,格式正确,语言简练、准确);书写规范;问答连读。 二、小说阅读考查要点——围绕着四个关键词命题 1、环境 “一景三考”,分析环境描写(自然环境描写和社会环境描写)的特点、写法和作用。有时探究环境描写的作用与深刻寓意。 2.情节 分析小说故事情节的阶段(序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声),概括故事情节;分析情节安排的特点及作用;探究情节安排的作用。 3.人物 分析小说人物形象的性格特点,探究人物性格的典型意义,对人物形象的评价。分析小说刻画人物的主要手法(外貌、语言、动作、心理等描写方法),能分析直接(正面)描写,间接(侧面)描写和细节描写的作用。 4.主题 理解作品的主题思想。评价小说主题,探究小说主题的现实意义,探究情感取向。 5.构思:分析小说构思的特色 文章构件的一般作用 题目:①写作对象;②文章体裁;③其它重要内容。 开头:⑴开篇点题;⑵总领全文;⑶引出下文;⑷烘托渲染 主体部分:⑴过渡段:承上启下(过渡)作用;⑵段落总括句:总结上文;引出下文;表明观点态度 结尾:⑴卒章显志(点明……的中心),画龙点睛;⑵总结全文,深化(强调、升华)中心;⑶首尾呼应(照应开头,呼应题目)。 2020高三语文小说阅读答题技巧 |
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