标题 | 期末测试高二数学题 |
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高二数学要怎么学好?在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。今天小编在这给大家整理了高二数学题大全,接下来随着小编一起来看看吧! 高二数学题(一) 一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的. 1.命题“a=0,则ab=0”的逆否命题是() A.若ab=0,则a=0B.若a≠0,则ab≠0C.若ab=0,则a≠0D.若ab≠0,则a≠0 2.椭圆+=1的长轴长是() A.2B.3C.4D.6 3.已知函数f(x)=x2+sinx,则f′(0)=() A.0B.﹣1C.1D.3 4.“a>1”是“a2<1”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 5.双曲线=1的渐近线方程是() A.y=±2xB.y=±4xC.y=±xD.y=±x 6.已知y=f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示,则下列结论正确的是() A.f(x)在(﹣3,﹣1)上先增后减B.x=﹣2是函数f(x)极小值点 C.f(x)在(﹣1,1)上是增函数D.x=1是函数f(x)的极大值点 7.已知双曲线的离心率e=,点(0,5)为其一个焦点,则该双曲线的标准方程为() A.﹣=1B.﹣=1 C.﹣=1D.﹣=1 8.函数f(x)=xlnx的单调递减区间为() A.(﹣∞,)B.(0,)C.(﹣∞,e)D.(e,+∞) 9.若方程+=1表示焦点在y轴上的椭圆,则实数m的取值范围为() A.(﹣∞,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,+∞) 10.已知命题p:?x∈(0,+∞),2x>3x,命题q:?x0∈(0,+∞),x>x,则下列命题中的真命题是() A.p∧qB.p∨(¬q)C.(¬p)∧(¬q)D.(¬p)∧q 11.f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,且g(﹣3)=0,则不等式f(x)g(x)<0的解集是() A.(﹣∞,﹣3)∪(0,3)B.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞)C.(﹣3,0)∪(3,+∞)D.(﹣3,0)∪(0,3) 12.过点M(2,﹣1)作斜率为的直线与椭圆+=1(a>b>0)相交于A,B两个不同点,若M是AB的中点,则该椭圆的离心率e=() A.B.C.D. 二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分.、共16分. 13.抛物线x2=4y的焦点坐标为. 14.已知命题p:?x0∈R,3=5,则¬p为. 15.已知曲线f(x)=xex在点P(x0,f(x0))处的切线与直线y=x+1平行,则点P的坐标为. 16.已知f(x)=ax3+3x2﹣1存在的零点x0,且x0<0,则实数a的取值范围是. 三、解答题:本大题共7小题,共48分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.已知命题p:函数y=kx是增函数,q:方程+y2=1表示焦点在x轴上的椭圆,若p∧(¬q)为真命题,求实数k的取值范围. 18.已知函数f(x)=2x3﹣6x2+m在[﹣2,2]上的值为3,求f(x)在[﹣2,2]上的最小值. 19.已知点P(1,﹣2)在抛物线C:y2=2px(p>0)上. (1)求抛物线C的方程及其准线方程; (2)若过抛物线C焦点F的直线l与抛物线C相交于A,B两个不同点,求|AB|的最小值. 20.已知函数f(x)=x﹣﹣2alnx(a∈R). (1)若函数f(x)在x=处取得极值,求实数a的值; (2)求证:当a≤1时,不等式f(x)≥0在[1,+∞)恒成立. 21.已知函数f(x)=x﹣﹣2alnx(a∈R). (1)若函数f(x)在x=处取得极值,求实数a的值; (2)若不等式f(x)≥0在[1,+∞)恒成立,求实数a的取值范围. 22.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率e=,点P(﹣,1)在该椭圆上. (1)求椭圆C的方程; (2)若点A,B是椭圆C上关于直线y=kx+1对称的两点,求实数k的取值范围. 23.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率e=,原点到直线+=1的距离为. (1)求椭圆C的方程; (2)若点A,B是椭圆C上关于直线y=kx+1对称的两点,求实数k的取值范围. 高二数学题(二) 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、若函数,则等于() A.4B.3C.2D.1 2、设全集,,,则是() A.(-2,1)B.(1,2)C.(-2,1]D.[1,2) 3、命题“存在R,0”的否定是.(()()) A、不存在R,>0B、存在R,0 C、对任意的R,0D、对任意的R,>0 4、下列函数中,在定义域内是减函数的是() A.B.C.D. 5、函数的图象在处的切线在轴上的截距为() A、10B、5C、-1D、-37 6、设,则“”是“”的() A、充分必要条件B、必要不充分条件 C、充分不必要条件D、既不充分也不必要条件 7、已知定义在上的函数是偶函数,对,都有,当 时,的值为() A.2B.-2C.4D.-4 8、函数在定义域内的零点的个数为() A.0B.1C.2D.3 9、函数错误!未找到引用源。的图象大致是() 10、已知,则的大小关系为() A、B、C、D、 11、设函数是定义在R上的奇函数,若的最小正周期为3,且,的取值范围是() A、B、C、D、 12、已知集合,若对于任意,存在,使得成立,则称集合M是“垂直对点集”.给出下列四个集合: ??; ?④ 其中是“垂直对点集”的序号是() A、??B、?④C、?④D、?? 第Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分,请把答案填写在答题卡中横线上.) 13、函数的定义域为 14、不等式的解集为 15、偶函数的图象关于直线对称,且,则 16、函数,在点处的切线方程为 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.) 17、(10分)已知有两个不相等的负实根,:方程无实根,求:当或为真时的取值范围. 18、(12分)已知曲线的极坐标方程为,曲线的极坐标方程为,曲线、相交于点、. (1)将曲线、的极坐标方程化为直角坐标方程; (2)求弦的长. 19、(12分)在平面直角坐标系xOy中,已知曲线,以平面直角坐标系xOy的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,已知直线. (1)将曲线上的所有点的横坐标伸长为原来的倍,纵坐标伸长为原来的2倍后得到曲线,试写出直线的直角坐标方程和曲线的参数方程; (2)在曲线上求一点P,使点P到直线的距离,并求出此值. 20、(12分)已知函数. (1)求函数的单调区间和值域; (2)若方程有四个解,求实数的取值范围. 21、(12分)已知函数是定义在(-1,1)上的奇函数,且. (1)求的解析式; (2)判断函数在(-1,1)上的单调性; (3)解不等式. 22、(12分)已知函数 (1)当时,求该函数的值域; (2)若恒成立,求的取值范围. 高二数学题(三) 一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,每小题只有一项是符合题目要求) 1.已知,则向量的夹角为() A.B.C.D. 2.已知椭圆上的一点到椭圆的一个焦点的距离等于4,那么点到椭圆的另一个焦点的距离等于() A.2B.4C.6D.8[来源:学 3.向量=(2,4,x),=(2,y,2),若||=6,且⊥,则x+y的值为() A.-3B.1C.-3或1D.3或1 4.抛物线y2=8x的焦点到准线的距离是() A.1B.2C.4D.8 5.命题“若x2<1,则﹣1<x<1”的逆否命题是()< p=""> A.若x2≥1,则x≥1或x≤﹣1B.若﹣1<x<1,则x2<1< p=""> C.若x>1或x<﹣1,则x2>1D.若x≥1或x≤﹣1,则x2≥1 6.双曲线的渐近线方程和离心率分别是() A.B. C.D. 7.“”是“方程为椭圆方程”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 8.若且为共线向量,则的值为() A.7B.C.6D. 9.已知F1、F2是椭圆x216+y29=1的两个焦点,过F1的直线与椭圆交于M、N两点,则△MNF2的周长为() A.8B.16C.25D.32 10.若平面的一个法向量为,则点到平面的距离为() A.1B.2C.D. 11.如图,空间四边形ABCD中,M、G分别是BC、CD的中点, 则等于() A.B.C.D. 12.若椭圆的共同焦点为F1,F2,P是两曲线的一个交点,则|PF1|?|PF2|的值为() A.B.84C.3D.21 第II卷(非选择题,共90分) 二、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分,把答案填在题中横线上) 13.命题“”的否定为_____________. 14.已知点为抛物线的焦点,点在抛物线上,则______. 15.若直线的方向向量,平面的一个法向量,则直线与平面所成角的正弦值等于_________。 16.在如图所示的长方体ABCD-A1B1C1D1中,,,,则的中点的坐标为_________,_______. 三、解答题(本题共6小题共70分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤) 17.(10分)已知命题有两个不等的实根,命题无实根,若“”为假命题,“”为真命题,求实数的取值范围. 18.(12分)已知:如图,60°的二面角的棱上 有A、B两点,直线AC、BD分别在这个二面角 的两个半平面内,且都垂直AB,已知AB=4, AC=6,BD=8,求CD的长. 19、(12分)如图所示,四棱锥中,底面为矩形,,,点为的中点. (1)求证:; (2)求证:. 20.(12分)已知双曲线与椭圆有共同的焦点,点在双曲线上. (1)求双曲线的方程; (2)以为中点作双曲线的一条弦,求弦所在直线的方程. 21.(12分)已知四棱锥的底面为直角梯形,, 底面,且, ,是的中点 (1)求与所成角的余弦值; (2)求面与面所成夹角的余弦值. 22.(12分)已知椭圆的离心率,焦距为. (1)求椭圆的方程; (2)已知椭圆与直线相交于不同的两点,且线段的中点不在圆内,求实数的取值范围. 高二数学题(四) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知圆C:(x﹣2)2+(y+1)2=4,则圆C的圆心和半径分别为() A.(2,1),4B.(2,﹣1),2C.(﹣2,1),2D.(﹣2,﹣1),2 2.当m∈正整数集,命题“若m>0,则方程x2+x﹣m=0有实根”的逆否命题是() A.若方程x2+x﹣m=0有实根,则m>0 B.若方程x2+x﹣m=0有实根,则m≤0 C.若方程x2+x﹣m=0没有实根,则m>0 D.若方程x2+x﹣m=0没有实根,则m≤0 3.已知命题p:?x>0,x3>0,那么¬p是() A.?x>0,x3≤0B. C.?x<0,x3≤0D. 4.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为() A.8πB.4πC.2πD.π 5.已知变量x与y正相关,且由观测数据算得样本平均数=3,=3.5,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是() A.=0.4x+2.3B.=2x﹣2.4C.=﹣2x+9.5D.=﹣0.3x+4.4 6.在区间[0,3]上随机地取一个实数x,则事件“1≤2x﹣1≤3”发生的概率为() A.B.C.D. 7.如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入a,b分别为6,4,则输出a的值为() A.0B.2C.4D.6 8.在班级的演讲比赛中,将甲、乙两名同学的得分情况制成如图所示的茎叶图.记甲、乙两名同学所得分数的平均分分别为甲、乙,则下列判断正确的是() A.甲<乙,甲比乙成绩稳定B.甲>乙,甲比乙成绩稳定 C.甲<乙,乙比甲成绩稳定D.甲>乙,乙比甲成绩稳定 9.设m,n是空间两条直线,α,β是空间两个平面,则下列选项中不正确的是() A.当n⊥α时,“n⊥β”是“α∥β”成立的充要条件 B.当m?α时,“m⊥β”是“α⊥β”的充分不必要条件 C.当m?α时,“n∥α”是“m∥n”必要不充分条件 D.当m?α时,“n⊥α”是“m⊥n”的充分不必要条件 10.如图,三棱锥A﹣BCD中,AB=AC=BD=CD=3,AD=BC=2,点M,N分别是AD,BC的中点,则异面直线AN,CM所成的角的余弦值为() A.B.C.D. 11.已知命题p:函数f(x)=x2﹣2mx+4在[2,+∞)上单调递增;命题q:关于x的不等式mx2+2(m﹣2)x+1>0对任意x∈R恒成立.若p∨q为真命题,p∧q为假命题,则实数m的取值范围为() A.(1,4)B.[﹣2,4]C.(﹣∞,1]∪(2,4)D.(﹣∞,1)∪(2,4) 12.如图,在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,给出以下结论: ①直线A1B与B1C所成的角为60°; ②若M是线段AC1上的动点,则直线CM与平面BC1D所成角的正弦值的取值范围是; ③若P,Q是线段AC上的动点,且PQ=1,则四面体B1D1PQ的体积恒为. 其中,正确结论的个数是() A.0个B.1个C.2个D.3个 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.根据如图所示的算法语句,当输入的x为50时,输出的y的值为. 14.某校高一年级有900名学生,其中女生400名,按男女比例用分层抽样的方法,从该年级学生中抽取一个容量为45的样本,则应抽取的男生人数为. 15.袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球、1只红球、2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为. 16.若直线y=x+b与曲线y=3﹣有两个公共点,则b的取值范围是. 三、解答题:本大题共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.已知命题p:x2﹣8x﹣20≤0,命题q:[x﹣(1+m)]?[x﹣(1﹣m)]≤0(m>0),若p是q的充分不必要条件,求实数m的取值范围. 18.已知圆C过点A(1,4),B(3,2),且圆心在x轴上,求圆C的方程. 19.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面ABC,底面ABC等边三角形,E,F分别是BC,CC1的中点.求证: (Ⅰ)EF∥平面A1BC1; (Ⅱ)平面AEF⊥平面BCC1B1. 20.某校高中一年级组织学生参加了环保知识竞赛,并抽取了20名学生的成绩进行分析,如图是这20名学生竞赛成绩(单位:分)的频率分布直方图,其分组为[100,110),[110,120),…,[130,140),[140,150]. (Ⅰ)求图中a的值及成绩分别落在[100,110)与[110,120)中的学生人数; (Ⅱ)学校决定从成绩在[100,120)的学生中任选2名进行座谈,求此2人的成绩都在[110,120)中的概率. 21.如图1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=,AB=BC=1,AD=2,E是AD的中点,O是AC与BE的交点.将△ABE沿BE折起到图2中△A1BE的位置,得到四棱锥A1﹣BCDE. (Ⅰ)证明:CD⊥平面A1OC; (Ⅱ)若平面A1BE⊥平面BCDE,求平面A1BC与平面A1CD夹角(锐角)的余弦值. 22.已知圆C:x2﹣(1+a)x+y2﹣ay+a=0(a∈R). (Ⅰ)若a=1,求直线y=x被圆C所截得的弦长; (Ⅱ)若a>1,如图,圆C与x轴相交于两点M,N(点M在点N的左侧).过点M的动直线l与圆O:x2+y2=4相交于A,B两点.问:是否存在实数a,使得对任意的直线l均有∠ANM=∠BNM?若存在,求出实数a的值,若不存在,请说明理由. 高二数学题(五) 【一】 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.设全集,集合,,则等于() A.B.C.D. 2.下列函数中,在R上单调递增的是() A.B.C.D. 3.函数的图象为() 4.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递增的函数是() A.B.C.D. 5、下列各组函数中,表示同一函数的是() A.B. C.D. 6、已知全集,集合,,那么集合等于() A.B. C.D. 7.函数在上为减函数,则的取值范围是() A.B.C.D. 8.设是定义在实数集上的函数,满足条件是偶函数,且当时,,则,,的大小关系是() A.B. C.D. 9.已知,如果p是q的充分不必要条件,则实数k的取值范围是() A.B.C.D. 10.若点(a,b)在图像上,,则下列点也在此图像上的是 A.B.(10a,1b)C.D. 11.设,,,则a、b、c的大小关系是() A.B.C.D. 12.若a>0,b>0,且函数在x=1处有极值,则ab的值等于 A.2B.3C.6D.9 第Ⅱ卷(非选择题共90分) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分) 13.已知函数那么的值为. 14.若,则定义域为. 15.设函数若,则.. 16.已知函数有零点,则的取值范围是___________. 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤(本大题共6小题,共70分) 17(本题满分10分)设集合为方程的解集,集合为方程的解集,,求。 18.(本小题满分12分)已知函数. (Ⅰ)当时,解不等式的解集; (Ⅱ)若存在x使成立,求的取值范围. 19.(本题满分12分)已知函数是定义在上的奇函数,且 (1)确定函数的解析式; (2)用定义证明在上是增函数; (3)解不等式 20.(本题满分12分)已知函数,其中常数满足 (1)若,判断函数的单调性; (2)若,求时的的取值范围. 21.(本题满分12分)已知函数,,. (1)若,试判断并证明函数的单调性; (2)当时,求函数的值的表达式. 22.(本题满分12分)设函数,曲线过P(1,0),且在P点处的切线斜率为2. (I)求a,b的值;(II)证明:. 期末测试高二数学题 |
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