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标题 高一生物知识点必修二归纳
范文
    只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到。成功的滋味。我相信，成功一定属于那些付出努力的人。因为今天的生活有太多的不如意，所以明天的奋斗依然要继续。下面是小编给大家带来的高一生物知识点，希望能帮助到大家!
    
    高一生物知识点必修二归纳1
    一、人类遗传病与先天性疾病区别：
    遗传病：由遗传物质改变引起的疾病。(可以生来就有，也可以后天发生)
    先天性疾病：生来就有的疾病。(不一定是遗传病)
    二、人类遗传病产生的原因：
    人类遗传病是由于遗传物质的改变而引起的人类疾病
    三、人类遗传病类型
    (一)单基因遗传病
    1、概念：由一对等位基因控制的遗传病。
    2、原因：人类遗传病是由于遗传物质的改变而引起的人类疾病
    3、特点：呈家族遗传、发病率高(我国约有20%--25%)
    4、类型：
    显性遗传病伴x显：抗维生素d佝偻病
    常显：多指、并指、软骨发育不全
    隐性遗传病伴x隐：色盲、血友病
    常隐：先天性聋哑、白化病、镰刀型细胞贫血症、黑尿症、苯丙_尿症
    (二)多基因遗传病
    1、概念：由多对等位基因控制的人类遗传病。
    2、常见类型：腭裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等。
    (三)染色体异常遗传病(简称染色体病)
    1、概念：染色体异常引起的遗传病。(包括数目异常和结构异常)
    2、类型：
    常染色体遗传病结构异常：猫叫综合征
    数目异常：21三体综合征(先天智力障碍)
    性染色体遗传病：性腺发育不全综合征(xo型，患者缺少一条x染色体)
    四、遗传病的监测和预防
    1、产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，
    产前诊断可以大大降低病儿的出生率
    2、遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展
    五、实验：调查人群中的遗传病
    注意事项：
    调查遗传方式——在家系中进行
    调查遗传病发病率——在广大人群随机抽样
    注：调查群体越大，数据越准确
    六、人类基因组计划：
    是测定人类基因组的全部dna序列，解读其中包含的遗传信息。
    需要测定22+xy共24条染色体
    从杂交育种到基因工程
    高一生物知识点必修二归纳2
    1、半径
    ①周期表中原子半径从左下方到右上方减小(稀有气体除外)。
    ②离子半径从上到下增大，同周期从左到右金属离子及非金属离子均减小，但非金属离子半径大于金属离子半径。
    ③电子层结构相同的离子，质子数越大，半径越小。
    2、化合价
    ①一般金属元素无负价，但存在金属形成的阴离子。
    ②非金属元素除O、F外均有正价。且正价与最低负价绝对值之和为8。③变价金属一般是铁和铜，变价非金属一般是C、Cl、S、N、O。
    ④任一物质各元素化合价代数和为零。能根据化合价正确书写化学式(分子式)，并能根据化学式判断化合价。
    3、分子结构表示方法
    ①是否是8电子稳定结构，主要看非金属元素形成的共价键数目对不对。卤素单键、氧族双键、氮族叁键、碳族四键。一般硼以前的元素不能形成8电子稳定结构;
    ②掌握以下分子的空间结构：CO2、H2O、NH3、CH4、C2H4、C2H2、C6H6、P4。
    4、键的极性与分子的极性
    ①掌握化学键、离子键、共价键、极性共价键、非极性共价键、分子间作用力、氢键的概念。
    ②掌握四种晶体与化学键、范德华力的关系。
    ③掌握分子极性与共价键的极性关系。
    ④两个不同原子组成的分子一定是极性分子。
    ⑤常见的具有极性共价键的非极性分子：CO2、SO3、PCl3、CH4、CCl4、C2H4、C2H2、C6H6及大多数非金属单质。
    高一生物知识点必修二归纳3
    一、实验证据——半保留复制
    1、材料：大肠杆菌
    2、方法：同位素示踪法
    二、DNA的复制
    1.场所：细胞核
    2.时间：细胞分裂间期。(即有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期)
    3.基本条件：
    ①模板：即亲代DNA的两条链;
    ②原料：是游离在细胞中的4种脱氧核苷酸;
    ③能量：由ATP提供;
    ④酶：DNA解旋酶、DNA聚合酶等。
    4.过程：①解旋;②合成子链;③形成子代DNA
    5.特点：①边解旋边复制;②半保留复制
    6.原则：碱基互补配对原则
    7.精确复制的原因：
    ①独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;
    ②碱基互补配对原则保证复制能够准确进行。
    8.意义：将遗传信息从亲代传给子代，从而保持遗传信息的连续性
    
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更新时间：2025/5/18 1:42:12