标题 | 初三语文全年学习计划 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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初三语文全年学习计划 制定了计划之后,计划赶不上变化。也许一次次模拟考试会横亘在这些计划中间,也许一个个鲜红刺眼的分数会影响师生一起阅读的心情。但,我相信我会坚持下去。小编在这里整理了相关资料,希望能帮助到您。 初三语文全年学习计划 晨读——练字和诵读 练字:每天晨读拿出十五分钟练习硬笔书法。由课代表和小组长组织,每天以小组为单位,评出态度最认真的学生,书写最漂亮的学生。一周进行一次硬笔书法展览。 诵读:每天晨读练字结束后开始进行诵读。 诵读内容一——现代诗歌
活动:现代诗歌朗诵会 作业:完成随笔《我喜欢的一首现代诗》 诵读内容二——古诗词
诵读安排:将以上诗歌分成两组,第一个月单周每天诵读两遍第一组,双周每天诵读两遍第二组。 活动:古诗词背诵大赛 作业:完成课后小论文《我眼中的诗经》或《小议战争题材古诗》 诵读内容三——文言文
诵读安排:将以上文言文分成两组,第二个月单周每天诵读两遍第一组,双周每天诵读两遍第二组。 活动:文言文默写大赛 作业:完成课后小论文《小议文言文的学习》或《文言文,让我欢喜让我忧》 课堂——课内精讲和课外阅读相结合 精讲:课堂上彻底改变传统授课方式,将教材中的课文按内容和写作特点进行整合,将重要知识点进行精讲后,剩余时间进行课外阅读。 课内教材的整合教学计划:按文体分类,分成小说单元、议论文单元、说明文单元和文言文单元。(今后将根据具体教学详细介绍) 课外阅读计划: 初三上学期“阅读•悦读•月读”计划
初三语文全年学习规划 升入初三后,各个科目都基本进入总复习状态,语文学习是一个慢功夫,最后一年的复习更要提早进行,从新初三的暑假开始直至次年春,我们可以进行四轮语文复习,分别在暑秋寒春各期复习一轮,每轮的侧重点有所不同,暑期要做到的是对历年中考趋势与题型的了解,明确备考方向; 秋季时间比较充沛,需要我们分题型,将各个考点进行梳理,掌握其答题思路,做到知识点上的无死角; 寒假时间短暂,同学们要集中精力攻克重难点题型; 春季则是对前三轮复习中的漏洞和易错题型进行回顾,做到中考冲刺零失分,整个初三全年的复习思路遵循着先整体,后局部再整合的方式进行,那么针对即将来临的暑假,我们在对历年中考趋势与题型充分了解的基础上,要注重以下几个要点: 1.首先,初三马上会学到两种新文体(有的学校已提前学习):抒情散文和议论文,提前阅读相关文章,各阅读书目都会根据文体分类出题,先了解该文体特点,然后总结该文体常出的几类高频题目反复练习,做到对文体考查点的掌握; 2.其次,写作从现在起要多看中考满分作文,具体看它的立意、选材、语言和结构四个方面,找出写作亮点,因为这四个方面是中考作文的评分标准所在。 3.最后,初三涉及到的几篇课内文言文提前背会,夯实基础,对疑难词句反复理解记忆其含义,做到书写准确,理解准确,翻译准确。 初三语文全年学习计划 |
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