| 标题 | 人教版五年级语文试题 |
| 范文 | 考试是检测学习成效的重要手段，所以在考前我们一定要加强对试题上的练习。小编为大家整理归纳了五年级下册语文试题，希望能对大家有帮助。 人教版五年级语文试题1 基础演练场(45分) 一、拼一拼，写一写。(6分) 1.一个聪明的人经常受到赞美，他可能zhān zhān zì xǐ( )，而给予jǐnɡ ɡào( )可让他的心态平和，不误入qí tú( )，从而进步更快。 2.震区灾民lín wēi bù jù( )，救援人员pī jīnɡ zhǎn jí( )，勇往直前，由于举国上下万众一心，zhònɡ zhì chénɡ chénɡ( )，灾民已渡过了难关，我们深信他们的明天一定更美好。 二、火眼金睛，选字组词。(6分) (载 裁) _____重 _____判 刊_____ 别出心_____ (辩 辨) _____认 _____论 _____别 不容争_____ (魂 魄) _____力 灵_____ 诗_____ 惊心动_____ 三、找出各组中的一个错别字，画上记号，并改正。(3分) A.藕断丝连 津津有味 中流底柱 牵肠挂肚 __________ B.庞然大物 再接再励 奇珍异宝 玲珑剔透 __________ C.一如既往 浮想联篇 同仇敌忾 悬崖绝壁 __________ D.厉精图治 排山倒海 喋喋不休 低头折节 __________ 四、补充成语，并解释所填的字。(4分) ( )钉截铁 __________ 众星( )月 __________ 安然无( ) __________ 呕心( )血 __________ 前( )后继 __________ 星( )棋布 __________ 五、读警句，写出含有这些字的成语。(4分) 虚( ) 心( ) 万( ) 事( ) 能( ) 成( ) 自( ) 满( ) 十( ) 事( ) 九( ) 空( ) 六、按要求填空。(8分) 1.选词填空，组成比喻句。 宽广 刚强 清澈 挺拔 纯洁 谦逊 有人说，一个人的心灵，应该像清泉那样( );人格，应该像松柏那样( );意志，应该像钢铁那样( );气质，应该像梅花那样( );品德，应该像雪花那样( );胸怀，应该像大海那样( )。 2.用诗句、名言警句、歇后语填空。 A.小刚在学校里默默无闻，可他的书画作品多次荣获全国金奖，这真是“_________________________”呀。 B.“__________，__________。”这说的是会读书的人可以由愚笨变得聪明起来。 C.年少时不知勤奋学习，年纪大了会后悔哟，这正如“__________，__________”说的一样。 D.“__________，__________。”这告诉我们：事情要成功，人要成才，都必须付出艰辛的努力与代价。 E.“__________，__________。”是呀，兄弟、朋友之间都要和睦，讲诚信。 F.古人常用“舍生取义”来表现人生追求，文天祥的诗句“__________，__________”也体现了这种追求。 七、按要求写句子。(10分) 1.句子仿写。 一本好书好像一把钥匙，可以开启心灵之门。 一本好书好像_____，_______________。 一本好书好像_____，_______________。 2.句子瘦身。 坚强不屈的伤病员的脸上渐渐地露出了舒心的笑容。 ___________________________________________________________ 3.句子换装。 (1)小溪两边种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。 改成比喻句：___________________________________________________________ 改成拟人句：___________________________________________________________ (2)黄桷兰盛开的时候，前后数十几户邻居都浸在扑鼻的花香里。 改成双重否定句：___________________________________________________________ 4.用上“不屈不挠”和“顶天立地”，造一个体现中华民族气节的句子。 ___________________________________________________________ 八、判断说法，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分) 1.“喜笑颜开、怒形于色、大发雷霆、怒发冲冠”这几个词语是按一定顺序排列的。 ( ) 2.“纸上谈兵、入木三分、指鹿为马、闻鸡起舞”这几个成语的主人公分别是赵括、王献之、赵高、祖逖。 ( ) 3.长征结束后，是这样评价的：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。” ( ) 4.“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!”杜丽就是这样的人——北京奥运会第一天冲金失败了，她第二次却成功了。 ( ) 阅读品味馆(25分) 一、默写《秋思》，并填空。(5分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 1.诗的后两句撷取了_________________________这个细节，充分显示出_________________________。(2分) 2.以“家书”为主题的诗句很多，如《春望》中的“烽火连三月，__________”;《逢入京使》中的“马上相逢无纸笔，__________”。(1分) 二、课外阅读。(20分) 不要伤了好人的心 祝洪林 一个风雪飘飞的傍晚，鲁尼兹小心翼翼地驾车外出办事。车开出不远，他看到有一个蹒跚的身影在晃动。鲁尼兹想都没想，就把车子缓缓地停在那个身影旁边。“请问，需要我的帮助吗?”他探出头问道。上车的是一位老者，说自己上午出来办事，没想到回来时，公交车因下雪停运了，他只好徒步回家。 与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的事了，可他没想到这次善举却非比寻常。车在一个长长的斜坡上滑行，迎面有一辆轿车摇摇晃晃地驶来。为避让它鲁尼兹踩了刹车，意想不到的事发生了，整个车身不听使唤，向路边一棵大树撞去…… 等鲁尼兹醒来，他已躺在医院里，断了两根肋骨，而搭车老人做了开颅手术，还在昏迷中。老人的家人来了，虽感谢他对老人的帮助，可律师也如期而至。按照法律，鲁尼兹要承担老人百分之七十的医疗费。 老人在昏睡了20多天后奇迹般地苏醒了。谁也没想到，老人清醒后的第一句话竟是：“要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的心。”老人的肺腑之言引起了共鸣，感动了小城，人们纷纷走上街头，打出“让善意不在尴尬”、“拯救爱心”的条幅，为仁慈的老人募捐。刹那间，爱心像飘飞的雪花纷至沓来，收到的善款之多，超出想象。更令人钦佩的是，老人把这些善款全部捐出来，成立了“爱心救助基金”，用以帮助那些因爱而遭受尴尬的好心人。 多少年过去了，老人离开了人世，但以老人名字命名的基金却像雪球一样越滚越大。在小城举行的“最受爱戴的人物”评选活动中，人们纷纷写上老人的名字——卢森斯。人们这样评价老人：爱原本就是喜悦的关怀和无求的付出，当爱心遭遇法律的碰撞，善意被扭曲时，是老人还原了善意的本来模样，让人们可以毫无戒备地去爱，和谐有情的社会更让人愉悦和欢欣。 1.联系短文解释词语 小心翼翼： 纷至沓来： 2.联系短文解读句子。 (1)与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的事了，可他没想到这次善举却非比寻常。 ——从结构上看，这是__________句，它的作用是__________。从内容上看，“善举”指的是__________，“非比寻常”指的是__________。 (2)要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的心。 ——要“赔偿”的理由是__________;老人“要感恩，不要赔偿”的理由是__________;我读懂了，这是一个__________的老人。 3.说说短文的主要内容。 ___________________________________________________________________________ 4.你认为短文中的谁可以称得上“好人”，为什么? ___________________________________________________________________________ 5.读了短文之后，谈谈你得到的启迪吧。 ___________________________________________________________________________ 习作展示台(30分) 题目：二十年后访汶川 提示：汶川，是个山清水秀，鸟语花香的好地方。可在去年“5.12”大地震之后变成了一片废墟。假如你是一名记者，二十年后访汶川，你会看到怎样的景象呢?放飞心灵，大胆想象，写一篇内容具体，有真情实感的习作。 人教版五年级语文试题2 一、基础知识 1、看拼音写汉字。 10分 Huì jí páng bó tiào wàng chàn dǒu jǐn shèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xián yí bǔ rǔ qí qū zhī chēng jiǎo jié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会查，我会选。3分 “卸”字按音序查字法，应查( )，再查音节( );用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。它有这样几种解释：①把东西从运输工具上搬下来。②把零件从机械上拆下来。③解除;推卸。在“拆卸”中应选择( )，在“卸车”中应选择( )。 3、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。5分 毫不犹( ) 风欺( )压 不( )争辩 众志( )城 安然无( ) 满腔( )火 一如既( ) 励精图( ) 这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍( )，没有裂缝。 4、给“然”字组四个词语，填入下列句子中。4分 ⑴.( )过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。 ⑵.有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟( )落到我的肩上。 ⑶.看那表情，他( )还没有认识到自己的错误。 ⑷.虽然老师病了，但( )坚持给我们上课。 5、判断题(对的划“√”，错的“×”。5分 (1)“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”是王安石的写的诗句( ) (2)按时间顺序排：元宵、端午、清明、中秋、重阳 ( ) (3)汉字的演变是：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书。( ) (4)“万水千山只等闲”中的“等闲”是“等待空闲”的意思。 ( ) (5)“目前最大的鲸约有十六万公斤重。”这句话列数字的说明方法。( ) 6、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。(4分) 怪：A感到奇怪 B奇怪 C 责备;怨 D很;非常 ⑴.让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。( ) ⑵.请你不要怪他，这一切都是我的错。( ) ⑶.不要大惊小怪，这都是她努力的结果。( ) ⑷.这种花只在夜间开放，真是怪事。( ) 7、请按要求完成句子。 8分 (1)他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句) (2)活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句(缩到最简) (3)我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗?”(改为转述句) (4)改病句：在大家的帮助下，他端正了决心，要好好学习。 8、日积月累。10分 (1)小葱拌豆腐?--- (2) ，白首方悔读书迟。 (3)爱亲者，不敢恶于人， 。 (4) ，乌蒙磅礴走泥丸。 (5)圆明园 建筑宏伟， 收藏着最珍贵的历史文物。上自 的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的 和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的 、 二、口语交际 。5分 (1)我到医院接病愈回家的妈妈，看到妈妈我说：“ ”，看到照顾妈妈的护士，我说：“ ”。走到医院门口，我对相送的医生说：“ ”。3分 (2)迎面接力比赛就要开始了!请你给本班运动员鼓鼓劲。2分 三、阅读园地：(请你认真阅读下面的短文并作答。)(16分) 有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟然不给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还( )地问：“孩子，你哭什么?” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了!其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的( )，你应该珍惜才对!”“那------我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。 老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗?” 孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界;给了你耳朵，让你去倾听世界;给了你一双腿，让你去走遍世界;给了 。这些，难道还不够吗?” 孩子听着，陷入了深思。 老人又说：“ 孩子 ，最重要的，妈妈还给了你一颗充满( )的心，那是为了让你珍惜生活------去热爱这个世界吧!” 1.给短文拟个题目，写在短文上面的横线上。(2分) 2.在文中找出下列词语的近义词。(2分) 珍爱——( ) 悲痛——( ) 3.发挥你的想象，在文中横线上补充完整句子。(2分) 4.联系上下文，在文中括号里填上适当的词语。(3分) 5.孩子向老人倾诉了自己的哀伤，你认为他倾诉什么呢?请写在下面横线上。 (2分) 6.本文主要写了一件什么事?(3分) 7.阅读完短文，你有什么感受?请把感想写在下面横线上。(2分) _______________________ ________________________ _____________ 人教版五年级语文试题3 一.基础知识。(0.38) 1. 看拼音写词语。(0.08) zhāo pái mí máng ( ) ( ) yí dòng mǐn ruì ( )( ) méng lóng wéi gān ( ) ( ) zhuàng liè háo mài ( ) 2. 照样子，各写三个词语。(0.09) 动静：__________ __________ __________ 葡萄灰：__________ __________ __________ 五光十色：__________ __________ __________ 3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06) (1)形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪 (2)凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出 (3)不假思索，随口说出。 惊天动地 4. 照样子，改句子。(0.06) 例：你们不能这样做。 你们怎么能这样做呢? (1)淤泥承受不住这样重的老象。 ___________________________________________ (2)文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。 ___________________________________________ 5. 按照学过的内容填空。(0.09) (1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________ ____________________________________________________________的英雄事迹。 (2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________ ____________________________________________________________________________。 (3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。 二. 阅读能力。(0.60) (一)记忆积累(0.12) 先按要求写出课文原文，再按要求填空。 (1)偏坐金鞍_________，__________________。 (2)这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。 这段话中的“他”指的是__________________。 (二)(0.14) 白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。 1. 这段话选自课文《 》。(0.02) 2. 这段话中写了__________________________。 这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。(0.06) 3. 这段话写出了白杨树的三个特点：(0.06) (1)__________________________________ (2)__________________________________ (3)__________________________________ (三)森林是绿色的宝库(0.16) 地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%??20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。 1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。(0.04) 不但……而且 因为……所以 只要……就 ___________________________________________ 2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。(0.06) (1)这段话主要运用了比较说明的方法。( ) (2)这段话主要运用了假设说明的方法。( ) (3)这段话主要运用了数字说明的方法。( ) 3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02) 4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04) __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ (四)购买上帝的男孩(0.18) 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主??一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________ _____________________________________________________。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02) 喜出望外：__________________________ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03) 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02) 4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。 你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。(0.06) 5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05) 人教版五年级语文试题 |
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