| 标题 | 新版四年级英语知识点总结 |
| 范文 | 打盹会做梦，学习会圆梦。要想提高自身的学习成绩，则需要实际行动起来，不能三天打鱼，两天晒网，学习如同逆水行舟，不进则退。下面是小编给大家整理的一些四年级英语的知识点，希望对大家有所帮助。 四年级英语语法知识点 学英语的口诀 动词为纲滚雪球，难易编组抓循环 同类归纳印象深，图示介词最直观 混淆多因形音义，反义词语成对念 构词方法不可忘，习惯用语集中练 词不离句法，课外阅读莫间断 be的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它; 单数名词用is，复数名词全用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃 变否定，更容易，be后not莫忘记 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行 遇到几号要用on，上午下午又是in. 要说某日上下午，用on换in才能行 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错 at也用在明分前，说差可要用上to， 说过只可使用past，多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎! 四年级下册英语语法知识点：现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为be?动词ing.??? 3.现在进行时的否定句在be后加not。? ??? 4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 动词加ing的变化规则? ????? 1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking? ???? 2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,?taste-tasting? ??? 3.假如末尾是一个辅音字母，一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,?stop-stopping? ? 四年级小学生英语情景对话知识点 What's this? It's a cake. What's that? It's an orange. Are you hungry? Oh! nice. May I have some? Excuse me! Is that your apple? May I have it? a: What's this Edda? It's a cake. What's that? It's an orange. b: Edda! are you hungry? Yes, what's this? It's a cake. Oh! nice. c: Mom, What's this? It's a melon. May I have some? Of course. d: Excuse me, Is that your apple? May I have it? Please! Thank you. |
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