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标题 一年级语文上册重要知识点
范文
    语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。下面小编为大家带来一年级语文上册重要知识点，希望大家喜欢!
    
    一年级语文上册重要知识点
    汉语拼音知识点：
    23个声母
    b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w
    注意：
    ①平舌音：以z、c、s为声母的音节
    翘舌音：以zh、ch、sh、r为声母的音节
    ②zh、ch、sh、r和z、c、s的位置，这个地方很容易出错。
    ③分清b和d、p和q。
    ④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
    24个韵母
    单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü
    单韵母都只有一个字母
    复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er
    复韵母由两个字母构成
    前鼻韵母(5个)an、en、in、un、ün
    后鼻韵母(4个)ang、eng、ing、ong
    注意：
    (1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。
    (2)特别注意“ou和er”，很容易出错。
    (3)介母：i、u、ü
    16个整体认读音节
    zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
    yi、wu、yu
    ye、yue、yuan
    yin、yun、ying
    汉语拼音知识点：
    注意：
    (1)整体认读音节不能拼读，要直接读出。
    (2)分解开需注意：
    yu(y——ü)
    yue(y——üe)
    yuɑn(y——ü——ɑn)
    yun(y——ün)
    音节的拼读
    1、能直接成音节的(零声母音节)有：a、ai、ao、an、ang
    e、en、o、ou、er
    2、二拼音节：声母+韵母。
    3、三拼音节：声母+介母+韵母。
    ①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。
    拼音的标调规则
    有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、e，i、u并列标在后。
    1、按照六个单韵母(ɑ、o、e、i、u、ü)的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上，以此类推。
    2、特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。
    小学一年级语文上册期末复习重点
    生字组词知识点：
    (1)要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。
    (2)生字分两类：要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)
    会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意);要求会写的生字100个(生字表二)，要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。
    (3)常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解;汉字结构要分清。
    (4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。
    具体内容：
    1、生字表(一)中汉字能正确读认。
    2、生字表(二)中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。
    需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生
    3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。
    组词练习：
    一()()二()()
    三()()十()()
    木()()禾()()
    上()()下()()
    土()()个()()
    八()()入()()
    大()()天()()
    人()()文()()
    火()()六()()
    七()()儿()()
    九()()无()()
    口()()日()()
    中()()了()()
    子()()门()()
    也()()长()()
    山()()出()()
    飞()()马()()
    鸟()()云()()
    公()()车()()
    牛()()羊()()
    小()()少()()
    语文的学习方法
    一.课前预习法：
    预习很重要，你只有课前预习了，才能提前了解课文内容。怎样预习才算到位?
    1. 预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。
    2. 标自然段。
    3. 熟读课文三遍(以上)。
    4. 概述课文大致内容，了解中心思想。
    5. 课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。
    二.上课听讲法:
    听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始：
    1.老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听力的第一步。
    2.耳朵边听要边记重点，这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。
    3.同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够完美，也等同学说完再补充。
    三.课后复习法：
    我个人认为复习没预习重要，你预习做好了 初中学习方法，复习起来就自然跟着容易：
    1.复习也要拿笔，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外写下来。
    2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同时记重点、生字等知识内容。
    四.课外阅读法：
    阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。
    1.选书。选一本好书也是一个人的能力。
    2.阅读时拿一支笔，在读的过程中把好词好句句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去。
    3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来。摘抄和阅读又不一样，它要更深一层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。
    4.课外积累的多，课内阅读你自然得心应手。
    
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更新时间：2025/5/15 0:11:34