| 标题 | 教师节专题校园广播稿 |
| 范文 | 有在学校广播站锻炼的学生，广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果，那么你有了解过广播稿吗?下面是小编为大家整理的教师节专题校园广播稿，希望对大家有所帮助。 教师节专题校园广播稿篇1 甲：明天是九月十日教师节，是我们亲爱的老师们的节日。 乙：现在我们在六一班教室为大家播音，我们为老师们准备了一份节日礼物。 甲：请收听教师节特别节目——为您读诗 亲爱的老师们：我是六一班的__ 我是六一班的__，在这个特别的日子了，让我们——(合)为您读诗 老师，谢谢您! 1、是一截一截的粉笔，染白了您的头发 2、是一闪一闪的烛光，照亮了我的步伐 3、是一个一个的文字，铺向了理想的彼岸 4、是一棵一棵的桃李，硕果累累，香飘天下 合：老师，谢谢您 5、有人说您是灯塔、照亮了多少黑暗中的航程 6、有人说您是火炬、给多少人送来温暖、驱散寒冷 7、有人说您是园丁、栽培着未来的参天大树 8、有人说您是工程师、负责把人类的灵魂修正 合：老师，谢谢您 9、忘不了，讲台上您指点江山、激扬的风采 10、忘不了，灯光下您读书阅卷、沉思的神态 11、忘不了，您的手势，您的目光，您说的每一句话语 12、忘不了，您像严父、像慈母、对我们付出无私的爱 合：老师，谢谢您 13、是您，让无知的我们懂得多，看得远 14、是您，让调皮的我们走得正、行的端 15、是您，让困惑的我们学会思考，学会勇敢 16、是您，让成长的我们胸怀天下，一往无前合：老师，谢谢您 祝您节日快乐! 教师节专题校园广播稿篇2 女：校园之声，倾听你的声音，诉说你的心声 男：大家好，我是 高二_班 女：我是 高二__班 。 男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄 女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制作了本期节目 男：九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱 女：在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心， 男：祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康 女：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师， 男：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌， 女：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。 男：但我们却知道 女：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的; 男：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。 女：一支粉笔、点播知识王国的迷津 男：三尺教鞭、指点通向理想的道路 女：一块黑板、记下老师无限深情 男：七尺讲台、辉映着老师的艰辛 女：在这特别的日子里，老师我想对您说--- 男：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。 女：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。 男：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。 女：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。 男：九月让我们从此不敢遗忘 女：九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 男：九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅 女：九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂 男：九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 女：九月我们守着丰收的麦浪 男：九月我们依然在课本里成长 女：九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰 男：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。 女：九月的乐章已然奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 教师节专题校园广播稿篇3 a：尊敬的老师们， b：亲爱的同学们， 合：大家中午好! a：今天是9月9日，明天教师节就要到了，我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐，身体健康，工作顺遂! b：同学们，教师节放假问题是大家非常关心的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。 a：明天上午，请大家八点半到操场集合，进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假，下午休息。后天上课。 b：教师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为“人有三尊,君父师是也”。 a：的确，还有一句是我们非常熟悉的“一日为师，终生为父”。古语还说过：“国将兴，必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。 b：而在现代，我们国家提倡科教兴国，教育强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。 a：没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了! b：是啊。天地君亲师，老师的重要不言而喻。没有老师，就没有知识的一代代传承;没有老师，就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师，就没有祖国的未来，就难以实现我们的“中国梦”! 教师节专题校园广播稿篇4 a：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。 b：桃李不言，下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的，但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们能够经受风吹雨打，长成高大的大树。 a：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩，当涌泉相报”，今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。 b：同学们，从我们做起，从__学校做起!让我们成为__-_市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了! a：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细批改，只为我们那一点点进步?是辛勤的老师! b：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师! a：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发“最佳进步奖”，鼓励差生?是美丽的老师! b：是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄?是老师!是我们的老师! a：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星! b：您是春天里的微风，轻柔唤醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨，在干涸过后给人们无上滋润; a：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉，慢慢温暖着我们冰凉的'身体。 合：您是无私的爱，您是美妙的善!让我们歌颂您，啊，我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。 a：同学们，让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧! b：给老师画一张画，加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候; a：或者，可以为老师买一包润喉片或润喉糖，告诉老师要保护好嗓子; b：或者，自己动手制作一张卡片，让老师感受到我们的心意; a：或者，以全班同学的名义，用班费为老师买一束鲜花，如康乃馨、向日葵或太阳花等。 教师节专题校园广播稿篇5 【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。 【女】无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。 【男】耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光;播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜…… 【女】三尺的讲台，承载了您人生的四季;灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉;爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激-情…… 【男】粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然…… 【女】岁月染白了头发，汗水润育了桃李。经年中，用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲…… 【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色;您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人;您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大! |
| 随便看 |
|
在线学习网范文大全提供好词好句、学习总结、工作总结、演讲稿等写作素材及范文模板，是学习及工作的有利工具。