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标题	2022寒假放假通知书
范文	在中国，学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季九月份开始，到次年农历腊月初十左右，各学校开始放假，至元宵节后寒假结束。下面就是小编给大家带来的寒假放假通知书，希望能帮助到大家!          2022寒假放假通知书     各区县教育(教体)局，高新区、文昌湖区地事局，局属各学校：     根据_省教育厅规范全省中小学寒暑假有关事项的要求，结合我市实际，现将20__-20__学年度全市普通中小学寒假时间安排通知如下：     寒假     20__年_月_日—_月_日(腊月__——正月_);共_周     20__年_月_日—_月_日(腊月_—正月_);共_周     第二学期     20__年_月_日——_月_日;共_周     20__年_月_日——_月_日;共_周     各区县教育行政部门要加强监督检查，严格按要求规范中小学假期工作。各普通中小学不得擅自调整和随意增减假期时间，要科学合理地指导学生和教师安排假期生活，鼓励学生积极参与丰富多彩的实践活动，要提前做好安全预案和安全检查，防止各类安全事故发生。     __市教育局     20__年_月_日     适合一年级的寒假阅读书籍介绍     《大象巴巴故事全集》(无拼音)     《大象巴巴故事全集》：插图主要由鲜艳的红色、绿色和黄色构成。布吕诺夫用简练通俗的语言，为孩子们创造了一个天马行空的世界，更为可贵的是，这个世界充满了爱——巴巴对孩子们的爱，老妇人对巴巴的爱，小猴子对朋友的爱，圣诞老人对小矮人的爱……     温情的心灵总是相通的，愿孩子们在这个充满爱的世界里，绽放最纯真的笑脸!     《大象巴巴故事全集》简介：巴巴是一头聪明的小象，生活在美丽的大森林里。有一天，他的妈妈被可恶的猎人打死了，巴巴只好只身逃走。他来到了大城市，在那里，他碰到了好心的老妇人，老妇人给巴巴买了新衣服，还送给他一辆汽车。后来巴巴娶了自己的表妹，还被加冕为大象国王，进行了一系列的冒险。为了使大象国的孩子们得到礼物，巴巴独自去找圣诞老人，在这个过程中，巴巴又经历了哪些有趣的故事呢?翻开此书，你将与巴巴一起步入天马行空的王国。     《云朵工厂》(注音)     《国际大奖小说:云朵工厂(注音版)》荣获西班牙安徒生奖、西班牙年度畅销作品、西班牙CCEI儿童文学奖。再版36次，版权输出至巴西、美国、墨西哥等多个国家。     内容简介     《国际大奖小说:云朵工厂(注音版)》，你见过彩色的云朵吗?你知道这世界上有云朵工厂吗?在遥远的帕佩鲁姆市，云朵可不是什么大自然的产物，而是神奇的云朵工厂里巧手涂绘师普鲁卜的杰作。当习惯了白云和乌云的人们忽然看到一朵朵彩色的云袅袅升起的时候，他们会愤怒还是会欣喜若狂?不管怎样，云朵工厂引起了全城的轰动。     高中寒假学习计划书     一、计划实施的目标：     1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。     2、加强运动，提高身体素质。     3、学会做简单的家常菜。     二、具体措施：     1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。     2、在家长的指导下，写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)     3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。     4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)     5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。     6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)     7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。     8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)     9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。     三、时间安排：     1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。     2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)     3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。     四、家长督促：     1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。     2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。     3、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
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