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标题 幼儿园美食活动策划方案
范文
    为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园美食活动策划方案，希望能够帮助到大家。
    
    幼儿园美食活动策划方案（篇1）
    活动目的：
    1、了解、认识各种水果，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美。
    2、通过亲子探索活动，让幼儿了解水果拼盘的制作方法，学会和父母一起制作水果拼盘，进行一场水果拼盘比赛。
    3、在活动过程中，敢于亲自动手尝试制作，体验制作水果拼盘的.乐趣和快乐。
    活动地点：
    幼儿园操场
    活动时间：
    20__年12月中旬
    参加人员：
    本班保育员、教师、幼儿和幼儿家长
    活动准备：
    大果盘.砧板.水果刀、牙签、一次性手套（水果：火龙果、香蕉、苹果、葡萄、橘子、西瓜）
    活动分工：
    1、操作需用的桌子、凳子由家长委员会成员负责，本班教师及保育员协助。
    2、教师讲解操作方法及规则，家长参与幼儿分组进行水果拼盘比赛。
    3、比赛过程由本班教师维持现场纪律。
    比赛结束由本班保育员清扫现场。
    活动流程：
    1、根据本班实际参与人数进行分组。
    2、本班教师宣布参赛规则。
    3、作品评比。
    4、自助餐品尝及照相留念。清理现场。
    比赛要求：
    1、水果的数量限量、盘数不限。
    2、参赛作品必须美观具有形象性。
    3、现场制作，讲究美、营养、卫生。
    4、自备辅助工具。
    奖项：
    评出小组一、二、三等奖、参与奖。一等奖奖品蜡笔、二等奖奖品橡皮泥、三等奖奖品颜色笔、参与奖奖品彩色铅笔
    评比规则：
    由评委和全园教师投票选举，依次按照票数多少选出名次。
    评委：到场嘉宾、李琼、张琴、杨仕凤及教师
    幼儿园美食活动策划方案（篇2）
    一、主题名称：
    快乐六一，美食分享。
    二、设计意图：
    为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“六一”儿童节，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜美滋味，享受快乐童年，并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食，享受快乐童年”的`“六一”主题美食节活动。
    三、主题目标：
    家长展现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同分享。
    四、活动形式：
    本次活动家长不来园参加活动，只需准备食材。活动时间为4月31日下午3：00～5:00，地点在幼儿园大礼堂。
    1、倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。
    2、在活动启动后，以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备，倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别，先报先定。（食材需准备6人份的制作材料和工具）
    五、活动准备：
    1、各班提前发通知给家长，做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料，与小班中班做好沟通。
    2、各班根据活动通知家长准备食材，每班选出5名家长当天2：00。
    幼儿园美食活动策划方案（篇3）
    一、活动主题：
    饺子是中国传统食品，价廉物美，营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班决定举行“包饺子美食”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。
    二、活动目标：
    1．通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动丰富孩子体验，提高动手实践的能力。
    2、增进父母与孩子之间的情感。
    三、活动时间：
    上午8：30——12：00
    四、参加人员：
    大班全体老师和幼儿及幼儿家长
    五、活动准备：
    1、材料准备：饺子皮、饺子馅、蔬菜、水、盘子、调味品、一次性碗筷等。
    2、活动场地：幼儿园操场、音乐、锅灶
    六、活动设想：
    1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的'。知道包饺子必须带的物品。
    2、在老师指导下，本班幼儿分成几个小组，各位老师及家长作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，共同品尝饺子。
    七、成果形式：
    交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
    八、活动要求
    1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。
    2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。
    九、注意事项
    1、提醒家长在煮饺子环节注意安全防开水烫、防火等
    2、煮饺子时注意幼儿碰到开水、吃的时候要按班级顺序进行
    3、在活动中家长应看管好自己的孩子，不让他们乱跑
    4、活动中注意环境卫生，不乱扔垃圾、果皮，不说脏话、不大声喧哗，更不可随地大小便。
    幼儿园美食活动策划方案（篇4）
    美食节的举办，将丰富幼儿园饮食文化生活，能让幼儿养成良好的饮食习惯(不挑食、不浪费等)，了解食物的营养与价值，增强幼儿健康的意识，培养孩子动手能力，增强亲子情感交流，并充分展示幼儿家长厨艺，为幼儿的.健康成长打造美食天地。邀请家长与孩子共同参加，以达到共同提高饮食质量，促进幼儿身体健康，家园相互交流的目的。
    一、活动主题：
    美食沟通你我，共享快乐生活!
    二、主办单位：
    飞天艺术幼儿园托班段
    合作部门：家委会、膳食组
    三、活动时间：
    20__年__月__日
    四、活动地点：
    一楼操场
    五、活动内容：
    1、4月下旬发有关美食节的通知。
    2、4月下旬统计报名参赛人员及选拔代表班级参赛的人员。
    3、5月中旬进行现场美食节活动。
    4、5月下旬收集活动资料在大厅进行展示。
    六、现场美食节流程：
    1、每班在教室里介绍几个参赛区域及活动注意事项。
    2、家长带领孩子到活动场地自由选择美食。
    3、进行现场包饺子大赛。(在规定时间3分钟内每班包饺子数量最多并根据选手包的饺子的质量进行评选。)
    4、活动尾声，进行现场颁奖。(各班级凭星星数评选：班级最佳创意奖、班级最佳配合奖、班级服务热情奖、班级最大效益奖、在饺子大赛中获胜的家长。)
    七、其他注意事项
    1、注意安全、爱护公物。
    2、校园内不要高声喊叫，禁止吸烟，不准随地吐痰，不准乱扔垃圾。
    3、竞赛安排如有变动，班级老师将另行通知。
    4、活动中遵守纪律，幼儿要有良好的饮食习惯，不挑食、不浪费。
    幼儿园美食活动策划方案（篇5）
    为了丰富幼儿园饮食文化生活，培养孩子动手能力，增强亲子情感交流，并充分展示幼儿家长厨艺，为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办“美食一条街”活动，邀请家长与孩子共同参加，以达到提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康，家园相互交流的目的。
    一、具体负责人：
    园长，各级领导，各班班长全体教师以及各班家长委员会
    二、各项准备：
    1.物品准备：
    班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、__子、围裙、沙拉酱等等。
    2.人员准备：
    家委会成员
    3.场地准备：
    厨房用具的摆放及场地环境布置
    三、活动流程：
    1、8:30之前欢迎家长、孩子来园参加活动。
    2、8：30入园在园门口凭邀请函进园拍照留念，作为节日礼物
    3、请带孩子参与自制三种食品，分别是自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治，请按票上指示的班级进区活动，活动后在老师处得到钱币奖励后离开。
    4、得到钱币12元后，请带孩子去“美食一条街”（大操场），自主选择6样食品品尝。
    5、9：00美食节活动开始
    6、9:30音体室开始美食大比拼活动开始，请家长带领孩子去观看。
    7、请陪同欣赏幼儿美术作品展览。
    四：活动注意事项：
    1．敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全。
    2．敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。
    3．敬请遵守活动规则，确保活动顺利进行。
    4．活动过程中敬请团结友爱，文明礼让。
    5．活动结束，全体教职工整理场地。
    幼儿园中秋节活动方案：快乐过中秋
    设计意图：
    中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
    总体活动目标：
    1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
    2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
    3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体 会到劳动与分享的乐趣。
    活动时间：中秋节当天下午14：30----17:30
    活动准备：
    环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
    道具准备：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。
    其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
    活动过程：全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
    活动一：美丽图，我来画
    时间：14:30----15:30
    活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间
    活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。
    活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
    活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。
    作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
    作画后（15：50）教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
    过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子（将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰）等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。
    活动二：小故事，大家讲。
    时间：15:00---15:50
    准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
    目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
    活动：
    1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。
    再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪
    要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
    可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力）并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择。
    2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。
    活动三：学科学，懂知识。
    时间：16:00---16:40
    道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的.纸板；灯泡，气球（大、小各一个）；整间教室都要遮光。
    知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
    注意：
    1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静；由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤；
    2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入。
    目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力；丰富幼儿科学小知识。
    活动：
    （一）奇妙的手影
    教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事（如果有要附上）让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
    （二）“嫦娥奔月”。
    用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月。
    前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
    （三）神奇的月亮
    1、导入：展出各种形状的月亮图片。
    2、模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。
    打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
    第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成？
    活动四：齐动手，共劳动
    时间：16:40---17:15
    准备：各种水果与食品、水果刀、盘子
    目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
    活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
    此活动都要准备什么（除了水果、还有哪些图片）？准备多少？
    水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。
    什么人负责切水果？什么人洗？什么人拼摆？
    制作月饼都需要准备什么？制作过程是怎样的？
    画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考？
    活动五：吃月饼，同分享。
    时间：17:15---17:30
    准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。
    活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
    备注：1、前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动，家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。
    2、一共四个活动，四个教室，如果幼儿 园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排。
    幼儿园美食活动策划方案（篇6）
    为了丰富幼儿园饮食文化生活，培养孩子动手能力，增强亲子情感交流，并充分展示幼儿家长厨艺，为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办“秀秀我的厨艺，健康快乐伴我行”亲子美食节活动，邀请家长与孩子共同参加，以达到提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康，家园相互交流的目的。
    一、活动流程：两小时
    1、迎接家长、孩子入园。
    2、按类摆放自制食品。
    3、幼儿园营养师对家长的菜肴进行现场点评
    4、秀秀两道我的厨艺
    每班选一位家长代表到幼儿园里“露一手”。进行厨艺展示，在菜肴制作结束后，制作者介绍本道菜肴的.营养成分及食用的好处。各班级小朋友在边上助威，鼓掌，营造欢乐的和谐氛围。
    5、美食餐厅开放。
    6、幼儿与家长一起品尝美食。
    二、活动注意事项：
    1、敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全。
    2、敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。
    3、敬请活动前，家园共同教育孩子礼貌用语、讲究卫生、做到不随地乱扔垃圾，文明品尝，养成良好的饮食习惯。
    幼儿园美食活动策划方案（篇7）
    美食地点：
    117幼儿园音乐厅
    美食时间：
    20__年__月__日
    小班：16：00
    中班：16：20
    大班：16：40
    美食序曲：
    13:30——14:30布置场地
    负责人：丁小梅、魏红
    14:30——15:30食品上架准备就绪
    负责人：金晓兰、徐雅芳
    15:45——16:00伙房送餐至小小班
    负责人：叶宝法
    美食流程：
    音乐厅北门入口→→→按地面箭头指示方向选取食品→→→找到年级区就餐→→→就餐完毕碗筷分类放入框中→→→音乐厅南大门出口。
    美食分配：
    小吃区每人自选3种食品;
    糕点区每人自选1—2种食品;
    水果区每人自选1—2种食品;
    糖水流动区由专人负责送货上桌。
    美食天使：
    小吃区：金晓兰、叶小英;
    糕点区：魏红、段文玉;
    水果区：徐雅芳、宋瑞美;
    糖水流动区：叶宝法
    统筹：丁小梅
    美食用品清单：
    桌子：小一班11张;小二班11张;中二班12张;地下室：4张
    椅子：小一班11张;小二班11张;中一班12张;中二班12张;活动室6张
    栏杆：活动室6条;大二班2条;小一班2条;小二班2条
    盆景：会议室20盆;各班10盆
    玩具架：小一班x个;小二班x个;中一班x个;中二班x个
    标牌：入口、出口、小吃区、糕点区、水果区、糖水区、小班区、中班区、大班区
    美食尾声：
    伙房人员：收拾餐具、器皿、残渣
    负责人：金晓兰
    保育员+老岳：搬运桌椅、道具、清扫场地、物品归位
    负责人：魏红、徐雅芳
    美食须知：
    1、16:00开始下午班老师组织幼儿有序进场。请带班老师加强过程管理，时刻注意幼儿上下楼梯的安全，维护就餐次序，及时清点人数。
    2、小小班由陈老师、王伟珍和实习老师负责组织幼儿在班内就餐。
    3、活动结束后，除伙房人员留下收拾器具之外，其他工作人员都跟着幼儿回班。17:15分所有保育员老师和老岳集中到音乐厅开始清理场地。
    幼儿园美食活动策划方案（篇8）
    一、活动时间∶20__.11.17上午8:00――10:30
    二、活动地点∶__小学幼儿园
    三、参加人员∶__小学幼儿园全体师生及部分家长
    四、中心内容∶美食节----水饺乐
    五、活动目标：
    1、通过水饺制作品尝会，充分发展幼儿动手能力和对家乡美食的了解。
    2、通过家园联合策划，亲子共同参与，增进家园联系的紧密度，增进家长与孩子之间的情感。
    六、前期准备：
    1、教师准备：
    1）做好环境布置。
    2）发放告家长书，确定参与人数。
    3）组织召开家委会会议，确定分工及运行的具体事项。
    4）每个班级的厨具自行准备，11月17日早上到园后领取食物材料。
    2、学校准备：
    1）各类美食活动的食材、环境布置材料。
    2）召开好园级家委会会议，确定人员分工及活动期间的.评比工作。
    七、具体安排：
    （一）人员安排：
    整体调控：易文俊
    总体策划：易文俊
    采购：食堂人员 、园级家委会后勤采购人员
    班级管理：各班自行安排
    拍照：整体：园级家委会宣传部成员、
    秩序维持及入园把关：保安
    （二）活动过程：
    1、8:00全体教职工及家委会成员就位，领取各班食品材料，做好各种准备工作。
    2、8:30――10:00各班制作水饺。
    3、10:00――10:30各班品尝自己的水饺成果。
    4、、10:30年级组长检查整理情况。
    5、、11:00活动结束，幼儿家长离园。
    幼儿园美食活动策划方案（篇9）
    一、主题名称：
    快乐五一，美食分享
    二、设计意图
    为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“五一”劳动节，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜美滋味，享受快乐童年，并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食，享受快乐童年”的“五一”主题美食节活动。
    三、主题目标：
    家长展现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同分享
    四、活动形式：
    本次活动家长不来园参加活动，只需准备食材。活动时间为4月31日下午3：00～5:00，地点在幼儿园大礼堂。
    1、倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。
    2、在活动启动后，以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备，倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别，先报先定。(食材需准备6人份的制作材料和工具)
    五、活动准备：
    1、各班提前发通知给家长，做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料，与小班中班做好沟通。
    2、各班根据活动通知家长准备食材，每班选出5名家长当天2：00-3：00来园做配合工作。
    3、制作食品分类牌(年级组负责)。
    4、活动前一天进行环境布置。
    5、幼儿用围裙。
    需园里提供的材料：一次性桌布50个、盘子500个、叉子500个、一次性透明杯子500个、长竹签200根、沙拉酱和番茄酱各5瓶。
    家长准备：
    一、每个家庭准备一份自制精美小吃于当天带来幼儿园和小朋友分享(内容自选)。
    二、每位幼儿在准备食材的6项中选择一种食品准备材料，用于幼儿当天制作，并于当天上午带来园。(食材需准备6人份的'材料和工具)
    六、活动流程：
    1、观看小实验，了解饮料的制作过程。
    2、自己动手制作美食。
    3、邀请小班和中班的弟弟妹妹一起分享美食。
    备注：
    幼儿制作美食分类：
    1、创意饭团组
    制作主料：熟米饭(大米和糯米)
    制作辅料：水果类或蔬菜类等做饰物、花生米，肉松、紫菜、海鲜酱、番茄酱。
    2、春卷组
    主料：豆腐皮、酱肉丝、胡萝卜丝、黄瓜丝。
    3、三明治组：
    主料：切片吐司面包、火腿肠、生菜、奶酪片、西红杮、千岛酱
    4、蔬菜沙拉组：
    主料：熟土豆块、鹿茸菜、紫甘蓝、西红柿、红腰豆、蓝莓、七彩椒等，千岛酱或沙拉酱。
    5、清补凉：
    主料：棷奶、绿豆、红豆、糯米团、花生、薏米、葡萄干等。
    6、寿司组：
    主料：熟米饭、紫菜、黄瓜条、胡萝卜条、火腿条、肉松或其它。
    工具：竹帘
    
随便看

　

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更新时间：2025/5/23 14:19:32