网站首页  汉语字词  英语词汇  考试资料  写作素材  旧版资料

请输入您要查询的范文：

　

标题 元宵节活动策划方案
范文
    为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的元宵节活动策划方案，欢迎阅读与收藏。
    
    元宵节活动策划方案（精选篇1）
    为了营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，__社区拟开展“我们的节日·元宵节”活动，特制定如下方案：
    一、活动主题
    我们的节日·元宵节。
    二、活动时间
    20__年2月x日下午。
    三、活动地点
    __社区办事处。
    四、参加人员
    __社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
    五、活动内容
    （一）全体人员共同制作专属元宵。
    全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。
    （二）全体人员共同制作面盏。
    面灯也叫面盏，是用面粉做的'各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。__街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
    （三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
    办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
    六、活动所需物资
    灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。
    元宵节活动策划方案（精选篇2）
    社区为丰富居民的文体娱乐活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下：
    一、时间：
    二、地点：
    三、参加人员：
    空巢、低保老人、残疾人、社区群众
    四、活动程序：
    1、介绍领导、来宾
    2、书记元宵节致辞
    3、领导讲话
    4、包元宵、敬老人
    五、人员安排：
    全面协调、接待领导或媒体
    主持、物质准备
    照相、布置会场
    节目策划、主持
    音控、后勤保障、活动兑奖
    通知、接待老人、活动兑奖
    等社区各院落楼栋长
    安保：
    六、物质准备：
    1、炉子、锅等社区现成的；
    2、一次性餐具：（200个、筷子若干）
    3、苹果若干（糖果、瓜子若干）
    4、元宵（社区现成的）
    5、主持人服装：自备，社区其他成员的服装要去租；
    6、桌椅（长桌张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借张，须在12号前完成）
    7、座牌
    七、主持人：
    主持词：
    A：各位领导、各位来宾，B：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们
    合：元宵节快乐！
    B：今天到会的领导有：
    A：到会的'来宾有：
    B：请街道党工委书记、（主任）讲话
    A：请社区书记、主任讲话
    B：许多社区老人的儿女因为工作等原因，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤单；
    A：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团圆的日子里，让我们陪你们一起过元宵。
    B：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福，上元宵。
    最后由社区主任宣布元宵节趣味活动开始。
    八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员：
    1、吹蜡烛
    活动道具：蜡烛3根
    活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。
    负责人：
    2、猜谜语
    活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根
    活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。
    负责人：
    3、夹弹子
    活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个
    活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。
    负责人：
    4、摸福字
    活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副
    活动细则：将黑板立在2米开外处，参与者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。
    负责人：
    5、投篮
    活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个
    活动细则：参与者站在1。5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位胜利。
    负责人：
    6、踢毽子
    活动道具：毽子2个
    活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖
    负责人：
    7、抬乒乓球
    活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个
    活动细则：参与者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。
    负责人：
    活动兑奖处：社区2号办公室
    负责人：
    元宵节活动策划方案（精选篇3）
    为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定20__年元宵节活动方案。
    一、活动主题
    幸福新崇杭·春暖新社区
    二、举办单位
    主办单位：__街道__社区
    协办单位：__农村商业银行__支行
    杭州__物业服务有限公司
    三、活动保障
    (一)组织保障
    为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由x任组长、x任副组长、成员为__。
    (二)经费保障
    1、社区文体工作年度经费支出;
    2、街道补助;
    3、共建单位赞助
    四、活动设置
    各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的`元宵节节日气氛。
    (一)元宵灯笼展
    居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
    (二)做汤圆、品汤圆
    社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
    (三)游园活动
    1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
    2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。
    3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。
    4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。
    五、活动地点和时间
    1、时间：3月15日(正月十四)下午13：00
    2、地点：社区旁圆形广场
    六、报名方式
    1、居民小组长处报名
    2、致电报名：
    元宵节活动策划方案（精选篇4）
    为积极响应分行要求，民生银行绿景尚品便民店联合凯瑞物业举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动，活动策划如下：
    一、活动主题：猜灯谜、庆元宵
    二、活动时间：20__年2月14日（农历正月十五）晚6：00
    三、活动地点：绿景尚品北民生银行社区支行
    四、活动准备：
    1、客户通知：2月13日前，通过折页以及海报条幅的形式通知绿景尚品，雅士苑以及周边居民前来参加，对已经收集到信息的客户，吴衍凯，冯霄琳，王艳静，负责电话通知到个人。
    2、物料准备：王艳静，冯霄琳负责折页以及海报，以及来店客户信息登记表，吴衍凯负责收集各种灯谜，准备奖励所用的小礼品，空白纸条，以及礼品领取表。
    3、场地布置：2月14日上午，悬挂好元宵节灯笼；将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛，有条件可以燃放烟花渲染现场氛围。
    五、活动规则：
    1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜语揭下带走。
    2、共20个谜语，现场发放空白纸条，亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的.姓名与答案，到达规定时间后，统一收回纸条，并由我们工作人员核对答案，并对应的发放奖品
    3、奖项设置：
    安慰奖：答对5个以下，黑色签字笔一支
    三等奖：答对6-10个，特百惠水杯一个
    二等奖：答对10-15个，特百惠水杯一个，汤圆一包
    一等奖：答对15-20个，西王玉米胚芽油一瓶，特百惠水杯一个，汤圆一包 奖品兑完，活动结束。
    元宵节活动策划方案（精选篇5）
    元宵佳节即将到来，为营造良好的节日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，进一步促进社区和谐，突出社区军民双拥共建特色，特制定20__年社区元宵节活动策划方案。
    一、指导思想
    坚持以人为本，服务居民群众的原则，进一步提高居民文明素质和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的精神，全面促进社区和谐建设。
    二、活动地点
    社区文体活动室
    三、活动对象
    社区居民约x人。
    四、活动时间:20__年__月__日
    五、活动策划内容
    (一)热热腾腾尝元宵，设置锅具两组，准备盘、碗若干，参加活动的人员共同煮元宵，并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。
    (二)歌舞小段来助兴，品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的'节目为活动添彩、助兴。
    (三)史话元宵展示墙，张贴__张海报，分别介绍元宵节的来历、传说，关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响__等节日音乐，贯穿活动始终。
    元宵节活动策划方案（精选篇6）
    一、活动主题
    以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的.节日氛围。
    二、活动目标
    1.深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。
    2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。
    3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
    4.引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。
    三、活动时间
    20__年__月__日——20__年__月__日
    四、活动内容：
    1.了解“元宵”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)
    2.__县的“元宵”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：__
    五、活动要求：
    1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。
    2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
    3.德领组积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。
    元宵节活动策划方案（精选篇7）
    元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过观察、学习、体验等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验。
    一、活动目标
    （1）、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（赏灯、吃元宵等）；
    （2）、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受；
    （3）、感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的'快乐
    二、活动准备：
    1、师幼共同布置“花灯展”，()园内悬挂幼儿与父母共同准备的花灯；
    2、花灯旁悬挂各种灯谜；
    3、面粉、盘子、电饭煲、小碗、小勺等。
    4、奖品
    三、具体活动方案
    活动一：做元宵、吃元宵
    主要涉及领域：社会、健康
    活动目标：
    1.知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。
    2.通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。
    3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
    活动二：赏灯猜谜
    主要涉及领域：语言、艺术
    活动目标：
    1、积极参与赏灯猜谜活动，感受灯谜的主要特点。
    2、学习猜谜的方法，体验竞猜的快乐。
    活动三：玩灯喽
    主要涉及领域：艺术、语言
    活动目标：
    1、欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。
    2、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。
    元宵节活动策划方案（精选篇8）
    一、活动主题：
    社区元宵节猜谜活动
    二、活动目的：
    为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。
    三、活动时间：
    20__年2月19日下午14：30-16：30
    四、活动地点：
    __北院
    五、主办单位：
    __社区
    六、活动总负责人：
    __
    活动现场布置负责人：__
    结束清场负责人：社区全体工作人员
    活动现场秩序维护负责人：x、x
    张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：x、x
    兑奖员：x、__、__
    礼品发放员：__、__
    七、猜灯谜活动说明：
    在__北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。
    八、兑奖原则：
    每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
    九、活动内容：
    1、所有工作人员需在当天上午9：30前做好活动准备工作，并准时在北院集合;
    2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
    3、秩序维护员负责维护好现场秩序;
    4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
    十、注意事项：
    1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全;
    2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;
    3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
    4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;
    5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;
    6、做好活动的'收尾工作和现场清洁。
    元宵节活动策划方案（精选篇9）
    农历正月十五是我国的传统佳节元宵节。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20__年的正月十五，是__公司成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
    第一部分活动介绍
    活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛。
    活动时间：20__年2月__日(农历正月__)上午9：00～12：00
    活动地点：公司大院
    面向对象：公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。
    活动总则：凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。
    主办单位：公司工会协办单位：党群工作部
    第二部分活动准备
    一、前期准备
    1、筛选出合适的'游戏或活动和工作人员。
    2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。
    3、召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。
    4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。
    二、场地布置、物料准备及具体分工
    1、游戏道具、奖品一批等由张__、肖__、陈__负责。
    2、游戏券(在职员工352张;内退3
    4、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由__、__负责。人手一张游戏券，券内有九个项目。
    第三部分活动流程
    活动流程
    1、20__年2月__、__日，员工到党群工作部领游戏券。
    2、__负责订做游园横幅。
    3、20__年2月__日(游园前一天)下午15时至17时，__作人员开始布x游戏场地。
    4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。
    5、20__年2月__日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放__，清出场地。
    6、20__年2月__日上午(游园当天)9：00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。
    7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。
    8、20__年2月__日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。
    9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。
    第四部分游园项目
    一、球(锣鼓)
    1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。
    2、工作人员：__
    3、规则：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。
    4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。
    二、飞镖
    器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：__
    规则：每人投二支，在规定距离(2.5米)位x内每投中一支者，获相应奖项。
    10环，花生油(1升);
    9～8环，蚝油(500克)或生抽(500毫升)
    7～4环，__(小瓶)、__(小瓶)、__(小瓶)等。
    三、抛圈
    器械：塑料圈3个工作人员：__
    规则：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。
    奖品：可乐、蚝油、生抽(小瓶)
    四、比比谁的运气好
    器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：__
    工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球，其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球(多抓不算)，若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有“奖品”字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有“奖品”字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。
    奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)等。
    五、转盘
    器械：
    规则：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油(1升);
    二等奖，蚝油(500克);三等奖?生抽(500克);
    幸运奖，__(小瓶)、__(小瓶)、__(小瓶)卷筒纸1筒;
    六、小型保龄球工作人员：__人
    器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规则：每个人有1次机会掷球(3米)，用足球成功把可乐瓶。几个得几个。
    奖品：听装可乐、饮料等。
    七、踢毽球工作人员：__人器械：毽球2个
    方法：参赛者在距目标2米处，将毽子踢入直径为
    20、40、60公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。
    规则：
    1、赛者每人投掷三次。
    2、如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。
    奖品：
    一等奖，花生油(1升);
    二等奖，蚝油(500克)、生抽(500克)、
    三等奖，__(小瓶)、__(小瓶)、__等;
    八、“发财投手”
    规则：在规定距离(2.5米)外，参赛者每人投篮三次。道具：特制蓝框、篮球;工作人员：__人奖品：
    连续投中三次，奖花生油(1升);
    连续投中二次，奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次，__(小瓶)、__(小瓶)、__等;
    九、比比谁的眼力好
    器械：__空瓶3个、筷子3双工作人员：__人
    规则：主持人准备好三支筷子，三个空__空瓶。参赛者站在__空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次机会。
    奖品：牙膏、香皂、可乐(小瓶)等。
    第五部分费用预算
    一、游戏道具：预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、__空瓶2个、筷子3双等。
    二、奖品：预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。
    三、工作人员：补助预计1800元】
    元宵节活动策划方案（精选篇10）
    一、活动设想：
    “节日”离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日，只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象，它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣，在教室里再造元宵节的节日气氛，更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析，初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力，在体验和表现的过程中，了解各地元宵节日习俗，亲身感受风俗习惯，以便有意识地学习关注生活。
    二、活动目标：
    1、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。
    2、在元宵节活动中能表现出探究的意识，发现元宵节活动的'新鲜事，有趣事。
    3、学习收集与元宵节活动相关的资料，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
    4、在活动中培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。
    5、表现遵守公共秩序，爱护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。
    三、活动重点和难点：
    活动重点：
    1、学习在日常生活中进行自我保护的方法。感受元宵节的热闹氛围。
    2、培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。
    活动难点：
    1、学习收集与元宵节活动相关的资料，并在课堂上能充分运用这些资料。
    2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。
    四、活动准备：
    学生课前准备：
    1、学生在家长的帮助下，收集有关元宵节的图片资料。
    2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗;
    3、布置教室，请学生将收集的图片资料布置教室，营造庆祝元宵的氛围。
    教师课前准备：
    教师收集元宵的道具，拍摄庆祝元宵活动的影象制品(灯会);
    五、活动方案：
    课题导入
    同学们，自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天，我们的教室布置的真漂亮，小朋友们脸上各个喜气洋洋，现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。
    (同学们齐声高喊：好。)
    活动方案一：创设情景，引起学生对节日的回忆，关注节日的内涵。
    做汤圆、吃汤圆
    过渡：同学们，每逢元宵节，我们的家里都会烧汤圆，吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗?
    (学生各抒己见，“吃汤圆，好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)
    (1)、今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙，我们就一起来做做汤圆。好吗?
    (齐声高喊：好)
    老师把学生分成四组。让学生把手洗干净，一起来做汤圆。
    (2)、以四人小组为单位，老师巡回指导和面，包馅。
    小组成员分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。
    注意：和面时注意水温，小心烫手。 包馅也不要太贪心，别太多，又不要太少。(做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。)
    (3)、师生合作下锅煮汤圆;
    (4)、吃汤圆：(感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。)
    (5)、吃着自己包的汤圆，大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆?(讨论)
    (6)、谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。
    “元宵节的神话”、“只许州官放火，不许百姓点灯”
    活动方案二：说说：我们萧山是如何度元宵的。
    (1)同学们，元宵节那天，我们全家在家里烧汤圆、煮汤圆、吃汤圆，那么你看到的我们萧山其他地方是如何度过元宵的呢?
    (学生讨论：做灯笼、赏灯会、猜灯谜)
    (2)请学生各抒己见：
    看过灯会的同学时说说灯会的见闻，说说有趣的、难忘的事;
    请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。
    做灯笼的学生说自己的灯笼的美丽。
    另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。
    活动方案三：简单了解各个地方的元宵节的不同习俗
    过渡：自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。
    让学生展示收集到的关于元宵节的资料。
    (学生自由地相互参观，评说。)
    (耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。)
    活动方案四：学生看老师拍摄的影象制品
    向学生展示老师在元宵节那天采集到的城区庆祝活动的现场情况。
    让学生感受元宵节的欢庆场面。(前一段是大家有秩序的参观，欢庆场面，后一段故意拍摄的是人多拥挤的场面，引发学生发现、思考、解决问题)
    讨论：
    (1)这么多人簇拥在一起，好吗?该怎么办?
    (2)在人多的地方你该如何保护自己?怎样解决会好点?
    (3)怎样防止丢失钱包?
    (4)有了垃圾该怎么办?
    (5)怎样防止与家人走散?如果一下子找不到家人该怎么办?
    活动方案五：学习诗词佳句
    元宵
    欧阳修唐寅
    去年元夜时，花市灯如昼。有灯无月不娱人，有月无灯不算春。
    月上柳梢头，人约黄昏后。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。
    今年元夜时，月与灯依旧。满树珠翠游村女，沸地笙歌赛社神
    不见去年人，泪满春衫袖。不展芳尊开口笑，如何消得此良晨。
    (译文见书上，老师作适当的解释。)
    元宵节活动策划方案（精选篇11）
    一、活动目的
    为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节，借助节日活动带来的`喜庆及热闹，巩固已入住业主的信心，并通过物业人员周到、热情、专业的服务，向客户展示敏捷品牌形象，拉近与业主间的距离。
    二、活动主题
    20__年__元宵灯谜会
    三、活动时间
    20__年__月__日19：00—21：00
    四、活动地点
    __网球场（如遇雨天场地更换到销售中心）
    五、参与人员
    1、竞猜者：小区业主及其家属；
    2、竞猜者邀请方式：小区各公告栏、LED灯、短信邀请；
    5、服务中心与会人员：张三、李四、王二、赵一、物业助理6人（接待2人、裁判3人）、清洁工2人、秩序维护人2名。
    六、活动流程
    1、小区业主自行赶到活动现场；
    2、主持人致辞及宣布活动开始；
    3、业主参加猜灯谜；
    4、活动结束，业主返回，清理场地及收拾物品
    七、活动现场布置
    1、横幅一条（横幅内容：20__年__元宵灯谜会）；
    2、会场上空布置灯笼若干，四周布置星星灯造景、鲜花若干（绿化部协助提供）；
    八、活动规则
    1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜，由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况，根据猜对数量领取相应奖品；
    2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支（仅限前50名）
    连续猜对4个灯谜可兑换笔记本（小）1本（仅限前30名） 连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把（仅限前20名）
    连续 猜对8个灯谜可兑换精美水杯1个（仅限前10名） 连续 猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副（仅限前5名） 连续 猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副（仅限前3名） 连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个（仅限前2名） 连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个（仅限前1名）
    3、__20__年元宵节奖品明细：
    九、活动经费
    （1）横幅、星星灯等费用约500元；
    （2）各类奖品费用约2610元；
    （3）总经费约3100元。
    
随便看

　

在线学习网范文大全提供好词好句、学习总结、工作总结、演讲稿等写作素材及范文模板，是学习及工作的有利工具。

　

Copyright © 2002-2024 cuapp.net All Rights Reserved
更新时间：2025/5/26 6:59:48