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标题 少儿晚会策划方案
范文
    为确保事情或工作高质量高水平开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家收集少儿晚会策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
    
    少儿晚会策划方案精选篇1
    一、晚会简介
    本次活动以“少年梦·中国梦”为主题，在“少年智则国智，少年强则国强”的感召下，扬梦想之风帆，播梦想之希望，通过少儿春晚和谐、喜气、欢乐的艺术舞台，圆孩子们的艺术梦、爱国梦、强国梦。
    通过此晚会，展现我县少儿艺术风采，共筑瑰丽梦想，提升我县青少年儿童的文化艺术水准，丰富孩子们的文化艺术生活，引领少年儿童才艺教育的创新发展。为全县喜欢艺术，热爱表演的少年儿童们搭建一个自我展示的大舞台，为各中小学、少儿教育培训机构搭建展示、切磋的平台，也为我县营造更加浓烈的文化艺术教育氛围。整台晚会格调高雅，内容丰富、色彩鲜明、形式活泼，将是一台高质量的迎春晚会。
    二、晚会观众构成
    1、省、市、县相关领导
    2、晚会相关单位领导
    3、赞助单位的领导、嘉宾和方队
    三、晚会内容
    (一)、春晚日程安排：
    第一阶段：春晚节目筹划报送
    筹备报名阶段：20__年12月10日-20__年12月27日
    要求：
    1、所有节目要围绕“少年梦·中国梦”为主题尽可能地广泛挖掘，节目本身要有创意、编排要精致，做到艺术性与观赏性的统一;
    2、节目内容要健康阳光，积极向上。舞台表演要精彩，对于各种艺术门类及表现形式要大气;
    3、节目编排过程中，必须考虑到场地、服装、道具、色彩搭配及音乐效果;
    4、提倡自编自创具有时代特点、当地特色的节目，特别欢迎新、奇、特、优、潮节目和集体节目参选，每个节目参与人数不限，晚会节目类型则分为音乐、舞蹈、戏剧、小品、相声、武术、魔术、模仿秀等各种艺术形式。凡是3至16岁的才艺青少年、儿童，均可报名参加。
    第二阶段：春晚节目海选
    海选时间：20__年12月31日
    1、__X电视台“少年梦·中国梦”20__年春节联欢晚会的演员和节目将全部采用全县选拔的形式进行，在海选中将充分体现公平、公正、公开的原则，用多种形式让更多的少年儿童参与到晚会的演出中来，在提高节目质量的'同时，提高晚会的影响力。
    2、海选方式：组委会将组织专家评审团对所有报送节目进行集中选拔，原则上按各组得分高低择优入选；另外，组委会结合导演组、评审团之意见，充分考虑晚会整体效果、节目形式、演员年龄段等对节目进行调整，组委会保留选择节目的权利。
    3、海选地点：待定
    第三阶段：晚会现场
    录播地点：
    录制时间：
    播出频道：
    晚会时长：120分钟左右
    (二)、晚会亮点
    1、孩子做主角，在孩子眼里，没有艺术水平的高低，他们要的是好听、好看、好记、好学。通过孩子自己的精彩表现，将其精心策划包装登上晚会舞台;
    2、创意节目、新奇特节目将会作为重点出现，少儿春晚将在学习其他春晚创意节目的基础上，创作属于孩子们的创意节目;3、本场晚会具有公益性，我们将对社会特殊儿童群体给予特别的关注与关爱，让孤残儿童、贫困儿童、留守儿童在节日期间像其他的孩子一样感受到亲人般的呵护与大家庭的温暖。
    四、媒体支持
    通过电视、报纸、电台广播、网络全方位、立体化宣传
    电视媒体：
    电台媒体：
    新媒体：
    其它广告载体：条幅、海报、彩页、微信等
    (以上的宣传量和媒体选择可根据活动的需要做适当的调整)
    五、招商项目
    (一)独家冠名
    (二)联合赞助
    (三)其他赞助
    六、市场价值分析
    1、本次活动宣传时间长。电视台将全方位报道“少儿春晚”活动、高密度播放信息、强力造势、炒作热点。本次“春节晚会”将设计不同主题的活动，达到明确精准传播效果。可选择优秀小主持人为品牌形象宣传，短期内快速扩展知名度和影响力，提升品牌价值。
    2、本次活动宣传广泛。活动采用的宣传工具和方法是全面的主流媒体与新观念。借势本次“少儿”舞台，将为全县少年儿童提供一个展示才艺、秀出风采的舞台，观众通过电视、网络等传媒关注本次“少儿春晚”，了解本次晚会盛况。
    3、本次活动受众广泛。所有演出的孩子将带动家庭的受众率。因此，冠名本次春晚相信绝对让您的企业和产品在我县做到家喻户晓，对于冠名企业知名度、美誉度和其产品的市场销售将会起到非常巨大的促进作用。
    少儿晚会策划方案精选篇2
    一、指导思想
    青少年是祖国的未来，是中华民族的希望。为了大力弘扬社会主义核心价值观，进一步培养__县青少年热爱祖国热爱家乡的民族自豪感，为全面推进素质教育，不断提升青少年的'文化艺术素养，为20__年__省少儿电视春节联欢晚会选拔推送优秀节目，发掘和培养艺术新人。
    二、活动宗旨
    展现青少年儿童才艺，成就梦想舞台！
    三、形式步骤
    本次活动拟分为报名海选阶段、选拔培训阶段和晚会展示录制阶段三个部分，参加晚会的项目形式包括歌舞、乐器、戏曲、语言类等艺术形式。在报名阶段，组委会将通过发放海报、网络等媒体，发动我县有文艺特长的少年儿童前来报名参加。
    海选报名阶段：12月下旬-1月上旬。在本阶段举行海选专场，根据报名情况，分器乐专场、舞蹈专场、声乐专场进行分类海选。
    选拔培训阶段：20__年1月中旬。届时将邀请我市文艺专家，对报名的选手进行选拔，最终选拔出15—20个优秀的节目，参加新年少儿春晚。在选拔中胜出的孩子，免费接受培训辅导及整合。
    晚会展示阶段：20__年1月下旬。在我县欢乐福利大戏院举行，晚会时长拟定为150分钟左右。节目类型包括演唱、舞蹈、戏曲、器乐等众多形式。晚会将评出优秀节目奖，颁发荣誉证书。__县电视台、__微言将对本场晚会进行特别报道，__县电视台对节目演出实况录制，将在春节期间进行播出。
    参赛主体：4—17周岁的少年儿童
    报名时间：20__年12月21—20__年１月2号评委构架：聘请市县文广新局相关专业人士
    四、组织机构
    １、主办单位：__县委宣传部共青团__县委员会
    ２、承办单位：__县广播电视台__县海韵舞蹈学校
    ３、协办单位：__县幸福家年华商业广场
    __县欢乐福利大戏院
    4、特别鸣谢：
    __文化传媒
    __装饰
    __数码彩扩中心
    __礼仪策划中心
    五、申报办法
    全县各级各类学校、幼儿园、青少年培训机构，在音乐、舞蹈、表演等综合才艺方面有一技之长的青少年，以学校推荐、自荐等形式均可报名。报名分为幼儿组（4—6岁）、儿童组（7—12岁）、少年组（13—17岁）共三个组。
    少儿晚会策划方案精选篇3
    为进一步推进素质教育的深入开展，为孩子们搭建一个放飞梦想的舞台，更好的展现我市少年儿童的精神风貌和艺术风采，__市委宣传部、__市教育局、__广播电视台联合举办20__年__市少儿春节联欢晚会，并举办我最喜爱的20__年__市少儿春晚评选颁奖晚会，对优秀节目进行颁奖表彰。现将有关事宜安排如下：
    一、参演范围
    全市各小学、幼儿园以及相关培训机构的少年儿童。区县、市直小学、幼儿园及培训机构汇总节目后，以集体形式报名，不接受个人报名。培训机构须出示教育行政主管部门审批注册手续，无审批注册手续的培训机构不得参加节目演出。
    二、选拔时间及办法
    “放飞梦想——20__年__市少儿春节联欢晚会”节目选拔定于20__年11月中旬至20__年1月上旬在全市开展，春节前录制，春节期间播出。节目选拔分为各单位初选和全市复选两个工作阶段。节目初选由各学校、幼儿园及相关培训机构完成。全市复选采用《我要上少儿春晚》方式进行，由市组委会进行评选并在__广播电视台《阳光地带》栏目开设特别节目，每天播出两次，每次25分钟，12月份播出一个月（每周一至周五，综合频道17:50，科教频道7:15），届时组委会将组织专家对所有节目进行评选。望各单位踊跃报名，做好节目的选拔、排练、参演等工作。
    三、节目要求
    1、节目要紧扣春节欢乐祥和的.主题，内容健康、积极向上、富有创新性，具有较高的艺术水平。单个节目时间不超过5分钟（小品类节目不超过7分钟）。
    2、服装、道具及乐器等自备（除钢琴外），参演节目以集体节目为主，每个节目原则上不少于3人。
    3、各区县、各市直学校、幼儿园参报节目不得超过4个。
    4、节目形式不限，声乐、舞蹈、器乐、戏曲、小品、相声、杂技、魔术等均可报名参加。
    四、奖项设置
    组委会将于春节后推出我最喜爱的“20__年__市少儿春节联欢晚会”节目评选颁奖晚会，对优秀节目、优秀单位进行颁奖。节目评选采用网络（__网，网址：__）投票和专家评选相结合的方式。设一二三等奖各若干名，同时设立优秀组织奖、优秀辅导教师奖，颁发奖杯、证书。
    五、报名办法
    1、报名时间：即日起至11月20日，过期视为弃权。节目评选及播出时间另行通知。
    2、报名地点：__电视台大活动部。
    3、联系电话：
    少儿晚会策划方案精选篇4
    一、活动意义
    通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。
    二、活动目标
    1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
    2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
    3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
    4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
    5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
    三、参加人员：
    小班教师、全体幼儿及家长朋友。
    四、活动场地：
    小班教室
    五、活动准备：
    1、提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
    2、活动道具、小礼品。
    3、布置富有新年欢庆气氛的环境。
    4、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
    5、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
    六、活动内容：
    1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
    2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。
    3、幼儿展示本学期所学的技能。
    4、节目表演及游戏活动
    七、活动时间及程序安排：
    (一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分
    (二)活动程序
    1、全园活动
    地点：操场
    (1)3点40之前家长签到。
    (2)4点领导致辞和讲话和讲话。
    (3)庆新年幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
    (4)节目表演及游戏活动
    2、班级活动
    地点：本班教室
    (1)向家长介绍我园的'教育教学情况。
    接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
    (2)幼儿展示活动。
    (3)交流反馈。
    八、活动节目表演及游戏详情：
    表演活动20__已离我们远去，20__已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆新年家园同乐活动"。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
    1、首先请欣赏《幸福拍手歌》
    2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》
    3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
    4、请欣赏歌曲《走路》
    5、请欣赏歌曲《火车快开》
    6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》
    7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲
    九、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。
    游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
    游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。
    游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。
    游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
    游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
    3乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆新年家园同乐活动"到此结束。
    结束活动颁发小礼品。
    少儿晚会策划方案精选篇5
    一、背景与目标
    随着春节的临近，为营造欢乐祥和的节日氛围，给全国观众带来一台丰富多彩的晚会，我们策划了龙年春晚。本次春晚旨在展示中国传统文化的.魅力，同时融入创新元素，满足不同年龄层观众的需求。
    二、主题设定
    主题：龙年腾飞，共庆新春
    主题阐述：以“龙年腾飞”为核心，展现中华文化的博大精深，寓意新一年的繁荣昌盛、美好愿景。同时，通过“共庆新春”表达团圆、和谐的美好愿望。
    三、节目构成
    开场舞：选用欢快的舞蹈，为晚会营造热烈氛围。
    歌舞表演：邀请知名歌手、舞者表演经典及新春歌曲。
    戏曲表演：展现中国传统戏曲魅力。
    小品相声：邀请笑星参与，为观众带来欢笑。
    魔术杂技：展示高超技艺，增添节日神奇色彩。
    特别环节：设置知识竞答、幸运抽奖等互动环节，增强观众参与感。
    闭幕歌舞：以一首意义深远的歌曲作为结束，为观众留下美好回忆。
    四、舞台设计
    采用中国红为主色调，辅以金色、黄色等亮色调，营造喜庆祥和的氛围。利用高科技手段，如LED屏、灯光秀等，呈现震撼的视觉效果。
    五、宣传推广
    通过电视、网络等多渠道进行宣传推广，提前发布嘉宾阵容、节目单等，提高观众期待值。同时，利用社交媒体进行互动，增强观众粘性。
    少儿晚会策划方案精选篇6
    为丰富我乡农民的文化生活，充分展示具有地方特色的民俗文化，给全乡人民营造一个欢乐祥和的氛围，特策划此乡镇农民春晚。策划方案如下：
    一、活动主旨
    本届春晚定位为"__人自己的春晚"，主要内容为"__人演事，__人说情"，做到真正贴近实际、贴近生活、贴近群众。
    二、活动时间和地点
    20__年__月__日晚上20:00-22:00，__乡政府院坝。
    三、晚会流程
    1、开场热舞。
    2、春节联欢会开始—主持人开场白。
    3、乡政府领导致辞。
    4、文艺节目表演：预计表演节目安排10到12个，要求每个村至少准备一个节目，另由政府邀请专业表演团队出场表演2-3个节目。表演由各个村准备，表演形式不限，要求充分展示各个村的`特点，体现新农村的发展风貌和当地的风俗民情。节目表演结束后，由评委评出一二三等奖和创意奖，并颁发小礼物。
    5、颁奖仪式：由政府领导为获奖者颁奖，并发放小礼物。
    6、场地清扫。
    四、活动经费
    由各个单位出资赞助。
    少儿晚会策划方案精选篇7
    一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
    一、活动目标
    通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
    二、活动主题和宣传口号
    1、活动主题：
    学会合作、学会交往、学会环保
    2、宣传口号：
    我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
    三、活动准备
    1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
    2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的.教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
    3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
    四、活动内容
    (一)活动倡议
    1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
    2、时间：20__年5月26日至20__年6月1日。
    3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
    4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持
    (二)系列活动
    本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
    1、幼儿故事、童话剧表演赛
    (1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
    (2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
    (3)评奖：
    根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
    a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;
    b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
    c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
    2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
    (1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
    (2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
    少儿晚会策划方案精选篇8
    一、活动主题：
    多彩乐园 欢乐童年
    二、活动目的：
    “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
    三、活动时间时间安排：
    5月31日下午12：00—3：15
    12：00~12：30 各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。
    12：30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
    12：30~2：30 游艺活动。
    2：15 校门迎接领导。
    2：15~2：25 学校领导陪同区领导看学生活动。
    2：30 赠送仪式
    ① 介绍与会领导，敬献红领巾。
    ② 领导致辞。
    ③ 领导赠送礼物。
    ④ 校舞蹈队、合唱队表演。
    ⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
    3：00 各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。
    四、活动内容：
    1、各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;
    2、体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;
    3、美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点：塑胶场地
    4、红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：张颖。
    5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：付福琴。
    五、活动办法
    1、内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。
    2、获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
    3、每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复，学校将对参与率最高的节目评奖。
    4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。
    六、活动准备
    1、各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。
    2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。
    3、有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
    4、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。
    七、活动时注意事项：
    1、活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。
    2、多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。
    3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
    八、活动组织
    各游艺节目例举：
    1、夹心饼干
    规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。
    2、抱球跑
    规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关。
    3、蒙眼敲锣
    规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)
    4、沙包投铁环
    规则：在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的.铁环中，投三次
    有两次中，过关。
    5、造高楼
    规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。
    6、吹球过桥
    规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
    7、吹蜡烛
    规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
    8、夹弹子
    规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
    9、穿针引线
    规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
    10、套圈
    规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。
    11、保龄球
    规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)
    12、踢球过网
    规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
    13、端球过障
    规则：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。
    14、定点投篮
    规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。
    15、24点速算
    规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。
    16、钓鱼
    规则：在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。
    17、筷子投瓶
    规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。
    少儿晚会策划方案精选篇9
    一、活动背景
    每年六一，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的`一个重要目标。
    二、活动目的
    本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。
    三、活动时间
    5月31日14：30—16：30
    四、活动对象
    小学全体老师，学生及家长
    五、活动流程
    (一)活动前期：
    召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。
    组织活动的开展及组织机构如下：
    ① 电机组：
    负责音响设备的调试及音乐控制、摄像
    ② 奖品准备组
    负责统计奖品数量、名次、发放对象
    ③安全管理组 (有节目及任务的除外)
    负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。
    ④主持人
    准备主持台词并现场主持
    ⑤宣传活动组
    做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作
    ⑥评比组
    负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送
    ⑦后勤组
    可适当协调，交换负责后勤工作
    ⑧场地布置组
    负责场地桌子的布置、收放
    ⑨六一活动总负责人
    负责指导各小组的各项活动内容
    (二)活动进行阶段：
    活动正式开展，主要形式如下：
    环节一：欢度童年 拥抱快乐
    环节二：表演节目
    环节三：放飞梦想
    (三)活动后期
    由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人交流活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。
    六、活动注意事项
    1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。
    2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
    3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
    4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。
    5、加强责任心，确保无事故。
    少儿晚会策划方案精选篇10
    一、活动目的
    “六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的`快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
    二、活动时间：6月1日
    活动地点：学校食堂(上午)、本班教室(下午)
    参加对象：全体师生
    三、节目形式
    舞蹈、相声、小品、歌伴舞等
    四、节目要求
    1、 内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定(尽量采用集体节目，少用个人节目)，服装、道具、化妆自备。
    2、 各班至少选派一个节目。
    五、工作安排
    1、 总指挥：
    2、 副总指挥：
    3、 会场布置：
    4、 会场组织：
    5、 主持人：
    6、 音响场地：
    7、 摄影摄像：
    8、 安全保卫：
    9、 评委：
    10、统计：
    11、后勤保障：
    六、比赛及奖励方案
    本次比赛分两个学段(低段1—3年级、高段4—6年级)进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元;二等奖三名，奖班级120元;三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。
    5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。
    5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。
    
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更新时间：2025/5/14 8:54:05