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标题 赛事活动策划方案
范文
    为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的赛事活动策划方案,欢迎大家分享。
    
    赛事活动策划方案精选篇1
    一 活动目的:水利与建筑工程学院在新的时光里,像一叶搏击风浪的轻舟,他加足马力,起帆远航。身为学子的我们更是加足力量奋勇前进,我们有过风雨有过阳光,在新的岁月里有了新的征程与梦想。新的学期为了进一步丰富大家的大学生活,我院举行了本次活动。此次活动凭着公平公正的原则,让大家懂得团结奋进的重要。此刻让我们带着微笑,一同走进“__之星”的殿堂,让我们一起放声歌唱,让我们一起舞姿飞扬,让我们一起祝福明天的水建院更加辉煌。
    二 活动时间:
    初赛:3月 24日至4月2日
    复赛:4月3日至5月19日
    决赛:5月20日至5月26日
    三 活动地点:
    初赛:工科楼大厅
    复赛:西区大舞台
    决赛:青少年宫
    四 参赛名额:
    初赛:名额不限
    复赛:26人
    决赛:12人
    五 活动过程:
    本次活动分为三个阶段:1前期 2 中期 3 后期
    1 前期工作:
    (1)文艺部将具体工作下发到部长,副部及每个干事进行宣传工作。(见附表1)
    (2)在大一晚自习进行宣传,大二至大四的通知每个班级的文艺委员将“__之星”的具体事项如初赛时间、比赛规则、比赛流程、进行通知并及时参加报名。
    (3)海选:
    = 1 __ GB3 __ MERGEFORMAT ① 歌手可以自由唱也可以自带伴奏(音乐或者乐器伴奏)
    = 2 __ GB3 __ MERGEFORMAT ② 评委:文艺部部长:__ 副部:__“沙漠绿洲乐队”的__ 上届比赛前三名(初赛评分表见附表2)
    = 3 __ GB3 __ MERGEFORMAT ③演唱顺序及纪律:依次点名,按事先站好的顺序。选手需要保持赛场安静,在上一个歌手演唱完毕需要鼓掌以表鼓励。
    =4 __ GB3 __ MERGEFORMAT ④文艺部成员须在歌手演唱前连接好音响等设备,期间保护好设备,在选拨完毕之后及时收回。
    2 中期工作:
    (1)复赛:
    = 1 __ GB3 __ MERGEFORMAT ①事先通知复赛,歌手需带伴奏演唱。
    = 2 __ GB3 __ MERGEFORMAT ②评委的邀请:__老师 __老师 __老师 上届__之星前三名(复赛评分表见附表2)。
    = 3 __ GB3 __ MERGEFORMAT ③对晋级选手进行培训如台风,发音,歌曲的选择等。对一些歌手的歌曲进行优化处理如编配舞蹈,情景剧等。
    = 4 __ GB3 __ MERGEFORMAT ④开场舞的编排
    =5 __ GB3 __ MERGEFORMAT ⑤文艺部成员需事先准备好设备,水,纸杯等
    (2)对歌手需进行要求,必须按照文艺部统一领导,如保持现场安静,培训的时间要遵守。
    (3)节目策划对需要进行编排舞蹈及情景剧的歌曲,要及时进行编排。
    (4)主持人的挑选,歌手的上场顺序及顺序牌应提前做好(由选手自己抽签),
    3 后期工作:
    (1)在工科楼进行第一次彩排,找出不足如歌手的台风,歌曲与舞蹈的协调性。
    (2)道具的借取,场地的申请,服装的准备,音乐的制作。
    (3)请辅导员老师进行现场指导,文艺部进一步对工作进行改正。
    (4)决赛的各项工作:
    =1 __ GB3 __ MERGEFORMAT ①制作展板,海报进行宣传(宣传部提前进行宣传)
    =2 __ GB3 __ MERGEFORMAT ②选手牌制作
    =3 __ GB3 __ MERGEFORMAT ③评分细则评分表
    =4 __ GB3 __ MERGEFORMAT ④主持人及主持词
    =5 __ GB3 __ MERGEFORMAT ⑤评委老师的邀请
    =6 __ GB3 __ MERGEFORMAT ⑥开场舞及歌手的审核
    (5)着装彩排(青少年宫)
    六 晚会过程:
    (1)开场舞选手集体亮相。
    (2)主持人登台介绍评委及嘉宾并宣布比赛正式开始。
    (3)各选手依据抽签顺序分为三组,第一组选手演唱完毕之后进行毕业生颁奖仪式 。
    (4)主持人宣布第一组选手成绩,并开始第二组比赛。
    (5)第二组选手演唱完毕,进行毕业生颁奖仪式。
    (6)主持人宣布第二组选手成绩,并开始第三组比赛。
    (7)第三组选手演唱完毕,所有歌手集体献唱,上届__之星冠军献唱。
    (8)主持人宣布第三组选手成绩,并公布决赛最终结果。
    (9)颁奖嘉宾上台颁奖,并与选手合影留念。
    七 晚会工作安排:
    节目组:文艺部
    负责人:__ 成员:文艺部全体
    工作任务:
    (1)负责节目的排练和筛选,制定节目评选制度和先进文艺个人评选制度。
    (2)完善节目排练方案,负责节目排练的指导和外部联系专业人员进行指导工作。
    (3)赛时灯光调节控制,处理舞台紧急故障。
    (4)负责晚会的服饰及演员的发型及配合其他部门。
    宣传组:宣传部
    负责人:__ 成员:宣传部成员
    工作任务:
    (1)3月24日确定宣传方案,结合晚会主题进行形式多样的.宣传。
    (2)对本次晚会进行前期宣传,张贴海报(要求海报新颖,具吸引力)。
    (3)负责晚会节目单、晚会请柬制作。
    (4)负责横幅的悬挂及回收。
    道具及计分组:学习部
    负责人:__ 成员:学习部全体
    工作任务:
    (1)负责选手顺序牌。
    (2)打分牌及赛时计分统计。
    (3)奖状的书写。
    (4)负责晚会节目单,晚会请柬制作及老师姓名卡的摆放(注意摆放顺序)。
    后勤组:生活部
    负责人:__ 成员:生活部
    工作任务:
    (1)采购资金预算中的所有物品。
    (2)晚会后的清理工作。
    器材组:体育部
    负责人:__ 成员:体育部全体
    工作任务:
    (1)搬运比赛用的器材。
    礼仪组:礼仪部
    负责人:__ 成员:礼仪队全体
    工作任务:
    (1)晚会礼仪挑选(晚会前半个小时将嘉宾名单送至主持人)
    (2)晚会前的迎接工作
    (3)晚会结束后的颁奖工作
    机动组:纪检部
    负责人:__ 成员:纪检部全体
    工作任务:
    (1)晚会期间负责现场纪律维持及安全出口
    (2)会场紧急处理情况及会后组织评委,同学有序退场
    外联组:外联部
    负责人:__ 成员:外联部全体
    工作任务:
    (1)负责拉赞助
    摄像组:编辑部
    负责人:__ 成员:编辑部全体
    工作任务:
    (1)负责赛时节目的录制及影像制作如光盘
    (2)联系校内外各媒体单位对晚会进行报道
    服饰组:女工部
    负责人:__ 成员:女工部全体
    工作任务:
    (1)负责晚会演员表演服装,道具的供应。
    (2)演员的化妆补妆及演员的服饰检查
    后场秩序组:办公室
    负责人:__ 成员:办公室全体
    工作任务:
    (1)负责后场的纪律及催场
    (2)负责前台的道具保护及搬运
    (3)负责化妆间和更衣室的管理
    (4)晚会前给工作人员分发晚餐
    接待组:科技部
    负责人:__ 成员:科技部全体
    赛事活动策划方案精选篇2
    一、活动目的:
    在求职过程中,一份好的简历对求职者来说极其重要,简历是求职者应聘的敲门砖,也是企业了解求职者的重要途径,为了提高同学们的简历制作能力,同时也为将要到来的20__级模拟面试大赛做准备,故特举办此次“20__级简历大赛”。以此来让食品学院__级全体学生更加了解简历的制作方法,提高自己的竞争能力。
    二、主办单位:
    华南农业大学食品学院20__级年级委员会
    三、活动对象:
    华南农业大学食品学院20__级全体本科生
    四、活动时间:
    3月9号—4月7号
    五、活动流程:
    1) 3月15号前以班级为单位提交简历的电子版纸质版
    2) 3月17号进行第一轮评审,选出60份简历进入第二轮。
    3) 3月22号进行第二轮评审,评出前20名,前12名进入第三轮答辩,后8名获得优秀奖。
    4) 3月31号第三轮答辩,评出一二三等奖,当场颁奖,具体时间地点另行通知。
    六、评分标准:
    见附录1
    七、注意:
    1) 本次大赛20__级全体本科生必须参加,将会作为职业规划系列课程的一部分,无理由不参加者将会通报批评,综测扣1分。
    2) 一等奖:奖状,综测加1分 2名
    二等奖:奖状,综测加0。5分 4名
    三等奖:奖状,综测加0。35分 6名
    优秀奖:奖状,综测加0。15分 8名
    3) 各班在3月15号前以班级为单位上交电子版以及纸质版简历。
    4) 简历心得投稿:同学们在制作简历过程可记录下自己的心得或者技巧,以【班级+姓名】投稿到级委邮箱,投稿成功者可获得一张通行票,直接进入第二轮评审。
    5) 为了帮助其他同学更好的'制作简历,激发同学们的动力,将精选出的部分优秀简历通过易班app和推送进行展示,若被评为优秀简历则应服从安排进行简历展示,重要信息将会模糊,尊重个人隐私。
    最终解释权归食品学院20__级年级委员会所有。
    赛事活动策划方案精选篇3
    艺术育德,潜移默化;艺术育智,健全人格;艺术育健,全面发展;艺术激情,张扬个性。为了丰富学生校园文化生活,提供学生才艺展示的平台,培养学生审美能力,陶冶学生高尚情操。特此策划此次书画大赛活动。
    一、活动主题:欣赏美追求美创造美
    二、活动宗旨:为90后提供一个挥洒青春的舞台
    三、活动组织机构
    主办单位:绿叶秘书事务所
    承办单位:文秘专业
    四、活动对象:文秘专业大一、大二的学生
    五、作品形式
    画画类:国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等
    书法类:毛笔书法、硬笔书法、POP等
    六、作品要求:积极向上有教育意义符合90后个性
    七、活动时间和地点
    作品上交时间:11月10日——11月30日
    作品展出时间:12月14日——12月17日
    作品展出地点:三教A栋二楼宣传栏处
    八、活动计划
    1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案
    2、专业老师评估活动方案的可行性
    3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传
    4、作品在11月30日之前把作品交到各班学习委员处,11月30各班学习委员把作品交到文秘专业教研室三教A-606
    5、12月1日—14日作品评审
    第一阶段:进行作品初审,选取优秀作品进入第二阶段的评审
    第二阶段:入围的'作品由周文洁主任初步评选名次
    第三阶段:依据周主任的评选结果进行最后名次的确定
    6、12月14日—17日展出作品
    7、12月底对大赛获奖人员进行颁奖,并做总结
    九、物资、经费统计
    赛事活动策划方案精选篇4
    一.活动主题: 大学生形象设计大赛活动
    二.活动背景:
    大学是个进入社会的跳板,我们即将成为社会的新鲜人,成为一个真正实现个人价值的生产者。可是,许多大学生对于“形象”的认识还很欠缺,许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节。
    三. 活动目的:
    丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给当代大学生提供展示自我魅力的平台,通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使,展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的'生活追求和良好的形象。
    四、策划承办单位:计算机工程学院学生会女生部 五、活动对象:计算机工程学院全体学生 六、参赛要求:
    1.男女不限。要求选手五官端正,形象大方,举止得体,个性突出,有亲和力。
    2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人数不限。
    七、报名时间:即日起—报名方式:由女生部通知各班文艺委员,向班级同学宣传。留下同学的联系方式,次日到指定教室进行选拔。
    八、活动前期准备:(4月16日—4月10日) 前期宣传:4月 日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。
    相关人员安排:没课的干事及班级成员(具体安排待定)
    学院初赛相关事宜准备:
    1.联系好场地,清扫场地,准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。
    2.邀请嘉宾和评委。
    3.活动前做好音乐试放工作,确保音乐播放流畅;调试好话筒音响;准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放,道具准备,灯光控制。
    4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。
    九、活动流程:
    (一)学院初赛:时间:4月 日
    地点:
    比赛流程:
    1.正装展示(40分):选手自备正装,要能展示现代大学生青春、时尚,富有内涵的高雅气质和礼仪风范(如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装)。
    2.选手适当进行才艺表演(20分)。
    3个性形象展示(40分):选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演,展示个人风采。
    4.根据评委打分,确定前2-3名参加校级比赛。
    5.对选拔出的选手进行培训并针对仪态,服饰,化妆,走台等方面对选手进行指导,加强选手的舞台表现力活动收场安排:
    1.清理会场和打扫卫生
    2.收放及归还所借物品
    评分细则:
    a 服饰搭配(10分)
    b 举止形态(10分)
    c 整体效果(20分)
    才艺表演酌情打分整体效果:
    1.化妆、发型、服饰、整体效果
    2.个性突出、留给人深刻的印象
    3.突显活力、健康向上的风采
    服饰搭配 :
    1.能准确地展示服装、服饰的风格
    2.服装与饰品搭配合理、相得益彰
    3.自选服饰个性强,具有流行意识
    动、静态结合目测评定 :
    1.步态优美大方、展示自身魅力
    2.手、足、体、眼配合完美
    3.充分发挥自身条件、展示个人风采
    才艺表演 :
    1.自选演出突出个人才艺特长
    2.表演内容健康,具艺术感染力
    3.才艺表现与个人风格和谐、贴切
    ——计算机工程学院女生部
    __/4/2
    赛事活动策划方案精选篇5
    一.活动引言
    开学已经两个月了,许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性,高效性和经济性,经过班委商提议,同学同意,12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。
    二.活动目的
    为了调节大家的学习生活,营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流,拉近同学之间的关系,提高班级凝聚力。
    三.活动时间
    11月5日晚上10点,全班开始报名。
    11月6日晚上八点,全班开始比赛。
    四.活动地点,参与人员
    班级宿舍走廊区域,12过控班全体同学
    五.活动流程
    1. 根据5日晚上的报名,在6日白天进行抽签,对晚上的比赛做好分组。
    2. 在6日白天,借来一张课桌,用于比赛;买好比赛奖品,于比赛结束后发放。
    3. 6日晚上,开始比赛,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并发放奖品。
    4. 比赛期间,做好拍照等记录工作,后期进行活动总结。
    六.活动经费预算
    一等奖奖品:保密
    二等奖奖品:保密
    三等奖奖品:保密
    总计:
    七.注意事项
    1. 注意比赛的公平,公正性,在每局开始前,必须将双方放在公平的位置。
    2. 由于比赛在宿舍楼进行,应注意比赛期间观众的喧哗,尽量避免“喊加油”
    3. 安全第一,比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。
    附:“12过控杯掰手腕大赛比赛规则
    1、参赛者统一采用右手(互握拇指,不戴任何防护物)进行比赛,双方右手肘着台面,并成一直线。比赛姿势采用坐式,手平放在桌面上。 身体其余部分,不能触及比赛桌面。
    2、比赛采用3局2胜制,每局不限时间,局与局之间可以适当休息。
    3、比赛的预备阶段,双方选手的`肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备,开始!”。
    4、比赛中,拳头端部被压至接触桌面者输;任何时候,选手肘部都要和垫板接触,单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。
    5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规,先犯规者输。
    7、发现下列为犯规动作:
    1)、采用下拉动作; 2)、将对方手腕往己方处下拉; 3)、双脚离开地面; 4)、抢令; 5)、肘离开肘垫; 6)松手; 7)、手腕和自己的身体接触。
    赛事活动策划方案精选篇6
    1、比赛宗旨:
    为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。
    2、大赛主题:
    给我一个舞台。还您一份炫彩
    3、主办单位:
    沙中团委学生会
    协办单位:沙中学生处、音乐组
    负责部门:学生会文艺部、义工联
    4、参加对象:
    全校学生(除高三外)
    5、比赛时间:
    (暂定)
    初赛:11月20—11月22下午5:15
    复赛:11月29—12月1日下午4:15
    6、比赛地点:
    操场主席台(复赛)
    7、具体活动安排:
    (一)宣传动员阶段
    宣传时间:11月1日—11月6日
    宣传方式:以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。
    (二)报名阶段
    报名时间:11月1日——11月10日班会课前
    报名地点:初中组初三(6)班张睿、高中组高一(3)班黄瑞雪
    (三)初赛阶段
    初赛时间:11月20—11月22下午5:15
    初赛地点:待定
    初赛形式:报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。
    (四)复赛阶段
    复赛时间:11月29—12月1日下午4:15
    复赛地点:操场主席台
    复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的,将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成,现场评分,现场公布本场次的最后成绩,并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。
    (五)总结阶段
    (1)将比赛结果公布于校园网站;
    (2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。
    (六)准备事项
    (1)做好宣传发动工作;
    (2)确定各场比赛场地、音响及所需设备;
    (3)确定好各场比赛时间;
    (4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工;
    (5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。
    赛事活动策划方案精选篇7
    一、目的意义
    为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。
    二、活动主题
    “我做附小新少年!”
    三、比赛形式
    比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。
    四、报名时间及办法
    即日起开始,5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。
    复赛时间:5月10日—5月15日复赛地点:仁爱厅
    决赛时间:5月16日—5月18日决赛地点:仁爱厅
    才艺展示时间:6月1日地点另行通知
    六、参赛项目及要求
    1、声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。
    2、戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。
    3、器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。
    4、舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
    5、美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。
    6、书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。
    7、语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。
    8、手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等
    七、奖项设置
    设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖
    八、参赛要求
    1、每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。
    2、坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。
    3、科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的展示水平。
    4、凡进入决赛的学生均予以奖励。
    5、作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。
    6、表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。
    赛事活动策划方案精选篇8
    一、活动宗旨
    为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,
    二、活动主题:
    “比才艺,展风采,炫酷校园。”
    三、主办及承办单位:
    主办:中心东道小学。
    承办:中心东道小学少先队大队委员会
    四、活动项目:
    本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。
    五、活动时间:
    20__年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。
    六、活动地点:
    总校大礼堂或分校大队部。
    七、各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163.com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。
    八、活动方法:
    1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。
    2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。
    3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。
    4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。
    5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。
    九、奖项设置及奖励办法
    1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。
    2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。
    3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。
    十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。
    赛事活动策划方案精选篇9
    为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行,经研究决定,统筹安排制定本方案。
    一、活动宗旨:
    以文体活动项目为桥梁,培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的全面发展,加强师生学术沟通与情感合作。
    二、活动形式:
    个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)
    团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河
    三、赛事规则:
    根据项目参赛选手或班组队的多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的,先在班级内实行初选,然后选出靠前名次参加校级大赛。
    个人赛项目要求:
    1、象棋:报名选手有11名,启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。
    2、跳绳:报名选手有20名,启用秒表计时、计数,5分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军。
    3、羽毛球(单打):报名班级有3个班,先在班内初赛,选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。
    4、歌咏:现有报名选手14名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于3首,由学生及评委给选手评分,满分为10分,得分最高者为冠军。
    5、乒乓球:(待定)
    团体赛项目要求:
    1、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,半场为15分钟(不含中场休息),每赢半场计10分,最后累计得分最高者为第一名。
    2、拔河:有参赛班级5个,要求每班15人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。
    3、接力:现报名班级有5个,每班最多选出3队,每队4人,然后实行100米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。
    4、体操:(待定)
    四、活动项目责任人:
    象棋——夏简保
    跳绳——金灿霞
    羽毛球——万兵
    歌咏——田红娟、葛汉中
    篮球——潘协民
    拔河——程光明
    体操、乒乓球(待定)
    决定场景总设计:办公室、政教处
    五、活动器材:
    学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。
    六、活动组织要求:
    每个项目在负责人的组织安排下进行,初赛在本月五日前单项负责人组织,并定出进入决赛的名单,所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。
    七、预设奖项:
    个人项目根据比赛成绩设冠亚军,团体项目设前三名,直接授予班级。
    八、比赛时间:
    待定。
    赛事活动策划方案精选篇10
    为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,特举行书法美术比赛,现将具体要求安排如下:
    一、比赛要求
    1、参赛对象:高一、高二学生。
    2、参赛组别:硬笔书法、软笔书法、绘画作品(水粉、国画)
    3、参赛要求:硬笔书法提供书写内容(学生可根据提供材料自选书写内容)。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。
    二、比赛方式
    1、硬笔书法和软笔书法,都必须现场书写。绘画参赛者可现场画,也可接受成品进行评比,但必须是本人作品,否则不予评比。
    2、比赛时间:x月x日
    3、比赛地点:学校报告厅
    三、比赛程序
    1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习。
    2、参加书法绘画比赛,上交作品由评委打分,确定奖项。
    四、奖项设置:
    1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定)
    2、获奖者学校将颁发荣誉证书。
    3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。
    ●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。
    ●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。
    ●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。
    五、比赛所需物品准备
    1、硬笔书法参赛者笔自备,学校提供书写内容和统一的书写纸。
    2、软笔书法参赛者自带纸(宣纸准备充足)、砚、笔、墨和毛毡。
    3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。
    赛事活动策划方案精选篇11
    风筝制作和放飞一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你,是否苦于无处施展自己的才能,是否苦恼于碌碌无为的生活,那请加入到这个比赛中来,让风筝带着火你的梦想掠过黑暗,向光明进发。
    一、活动宗旨:
    本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。
    二、活动目的:
    为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞学院学子的昂扬风貌。
    三、活动主题:
    青春作伴放飞五月。
    四、活动时间:
    20__年x月x日(星期x)16:30—18:30。
    活动地点:文化广场。
    报名方式:各系学生会学习部将参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部。
    报名截止日期:20__年x月x日(星期x)。
    联系人:__。
    五、参赛办法
    1、每个系组织3支队伍参赛,共3个风筝。每队两人、一个风筝,风筝类型不限,大小不限,鼓励选手自己制作风筝。
    2、比赛分为上、下两场(每场约30分钟—40分钟),4个赛区,评委上下两场采取逐个打分的方式对所有风筝进行评分。
    3、按照赛区对每个参赛队伍进行编号,如FA1,1,SD2。(F代表上半场,S代表下半场,A代表赛区,1代表参赛风筝,如SD2代表下半场D赛区2号参赛风筝),报名后工作组进行编号。
    4、在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格。
    六、评分标准
    总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。
    1、工艺(40分)
    (1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分)。
    (2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)。
    (3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)。
    (4)能够展示本学院的特色(10分)。
    2、放飞(60分)
    (1)起飞(10分)
    从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。
    (2)留空时间(20分)
    成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)。
    (3)风筝的高度及远度(20分)
    目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
    (4)印象分(10分)
    在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
    七、比赛流程
    (1)比赛不进行小组赛,直接参加决赛。参加上半场的系为:人文系、建工系、计电系、劳经系;参加下半场的系为:外语系、管理系、机电系、软件系。
    (2)每队参赛队员不得重复,比赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。
    (3)比赛开始前,工作人员将各比赛队带入预定场地。各评委开始流动评分。各比赛队准备好后举手示意,裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始,各裁判开始记时。每场比赛结束后,工作人员收集各评委打分,集中到记分裁判组。
    (4)参赛风筝线长限定为100米。
    (5)参赛风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞,否则取消其参赛资格。
    (6)比赛过程中,各系可写通讯稿,交至广播室,进行广播,以活跃赛场气氛。
    八、奖项设定
    评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个,优秀奖4个;一个最佳创作奖(参照工艺分),一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。
    
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更新时间:2025/5/28 21:56:52