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标题 赛事活动策划方案
范文
    为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的赛事活动策划方案，欢迎大家分享。
    
    赛事活动策划方案精选篇1
    一 活动目的：水利与建筑工程学院在新的时光里，像一叶搏击风浪的轻舟，他加足马力，起帆远航。身为学子的我们更是加足力量奋勇前进，我们有过风雨有过阳光，在新的岁月里有了新的征程与梦想。新的学期为了进一步丰富大家的大学生活，我院举行了本次活动。此次活动凭着公平公正的原则，让大家懂得团结奋进的重要。此刻让我们带着微笑，一同走进“__之星”的殿堂，让我们一起放声歌唱，让我们一起舞姿飞扬，让我们一起祝福明天的水建院更加辉煌。
    二 活动时间：
    初赛：3月 24日至4月2日
    复赛：4月3日至5月19日
    决赛：5月20日至5月26日
    三 活动地点：
    初赛：工科楼大厅
    复赛：西区大舞台
    决赛：青少年宫
    四 参赛名额：
    初赛：名额不限
    复赛：26人
    决赛：12人
    五 活动过程：
    本次活动分为三个阶段：1前期 2 中期 3 后期
    1 前期工作：
    （1）文艺部将具体工作下发到部长，副部及每个干事进行宣传工作。(见附表1）
    （2）在大一晚自习进行宣传，大二至大四的通知每个班级的文艺委员将“__之星”的具体事项如初赛时间、比赛规则、比赛流程、进行通知并及时参加报名。
    （3）海选：
    = 1 __ GB3 __ MERGEFORMAT ① 歌手可以自由唱也可以自带伴奏（音乐或者乐器伴奏）
    = 2 __ GB3 __ MERGEFORMAT ② 评委：文艺部部长：__ 副部：__“沙漠绿洲乐队”的__ 上届比赛前三名（初赛评分表见附表2）
    = 3 __ GB3 __ MERGEFORMAT ③演唱顺序及纪律：依次点名，按事先站好的顺序。选手需要保持赛场安静，在上一个歌手演唱完毕需要鼓掌以表鼓励。
    =4 __ GB3 __ MERGEFORMAT ④文艺部成员须在歌手演唱前连接好音响等设备，期间保护好设备，在选拨完毕之后及时收回。
    2 中期工作：
    （1）复赛：
    = 1 __ GB3 __ MERGEFORMAT ①事先通知复赛，歌手需带伴奏演唱。
    = 2 __ GB3 __ MERGEFORMAT ②评委的邀请：__老师 __老师 __老师 上届__之星前三名（复赛评分表见附表2）。
    = 3 __ GB3 __ MERGEFORMAT ③对晋级选手进行培训如台风，发音，歌曲的选择等。对一些歌手的歌曲进行优化处理如编配舞蹈，情景剧等。
    = 4 __ GB3 __ MERGEFORMAT ④开场舞的编排
    =5 __ GB3 __ MERGEFORMAT ⑤文艺部成员需事先准备好设备，水，纸杯等
    （2）对歌手需进行要求，必须按照文艺部统一领导，如保持现场安静，培训的时间要遵守。
    （3）节目策划对需要进行编排舞蹈及情景剧的歌曲，要及时进行编排。
    （4）主持人的挑选，歌手的上场顺序及顺序牌应提前做好（由选手自己抽签），
    3 后期工作：
    （1）在工科楼进行第一次彩排，找出不足如歌手的台风，歌曲与舞蹈的协调性。
    （2）道具的借取，场地的申请，服装的准备，音乐的制作。
    （3）请辅导员老师进行现场指导，文艺部进一步对工作进行改正。
    （4）决赛的各项工作：
    =1 __ GB3 __ MERGEFORMAT ①制作展板，海报进行宣传（宣传部提前进行宣传）
    =2 __ GB3 __ MERGEFORMAT ②选手牌制作
    =3 __ GB3 __ MERGEFORMAT ③评分细则评分表
    =4 __ GB3 __ MERGEFORMAT ④主持人及主持词
    =5 __ GB3 __ MERGEFORMAT ⑤评委老师的邀请
    =6 __ GB3 __ MERGEFORMAT ⑥开场舞及歌手的审核
    （5）着装彩排（青少年宫）
    六 晚会过程：
    （1）开场舞选手集体亮相。
    （2）主持人登台介绍评委及嘉宾并宣布比赛正式开始。
    （3）各选手依据抽签顺序分为三组，第一组选手演唱完毕之后进行毕业生颁奖仪式 。
    （4）主持人宣布第一组选手成绩，并开始第二组比赛。
    （5）第二组选手演唱完毕，进行毕业生颁奖仪式。
    （6）主持人宣布第二组选手成绩，并开始第三组比赛。
    （7）第三组选手演唱完毕，所有歌手集体献唱，上届__之星冠军献唱。
    （8）主持人宣布第三组选手成绩，并公布决赛最终结果。
    （9）颁奖嘉宾上台颁奖，并与选手合影留念。
    七 晚会工作安排：
    节目组：文艺部
    负责人：__ 成员：文艺部全体
    工作任务：
    （1）负责节目的排练和筛选,制定节目评选制度和先进文艺个人评选制度。
    （2）完善节目排练方案，负责节目排练的指导和外部联系专业人员进行指导工作。
    （3）赛时灯光调节控制，处理舞台紧急故障。
    （4）负责晚会的服饰及演员的发型及配合其他部门。
    宣传组：宣传部
    负责人：__ 成员：宣传部成员
    工作任务：
    （1）3月24日确定宣传方案，结合晚会主题进行形式多样的.宣传。
    （2）对本次晚会进行前期宣传，张贴海报（要求海报新颖，具吸引力）。
    （3）负责晚会节目单、晚会请柬制作。
    （4）负责横幅的悬挂及回收。
    道具及计分组：学习部
    负责人：__ 成员：学习部全体
    工作任务：
    （1）负责选手顺序牌。
    （2）打分牌及赛时计分统计。
    （3）奖状的书写。
    （4)负责晚会节目单，晚会请柬制作及老师姓名卡的摆放（注意摆放顺序）。
    后勤组：生活部
    负责人：__ 成员：生活部
    工作任务：
    (1)采购资金预算中的所有物品。
    (2)晚会后的清理工作。
    器材组：体育部
    负责人：__ 成员：体育部全体
    工作任务：
    （1）搬运比赛用的器材。
    礼仪组：礼仪部
    负责人：__ 成员：礼仪队全体
    工作任务：
    (1)晚会礼仪挑选（晚会前半个小时将嘉宾名单送至主持人)
    (2)晚会前的迎接工作
    (3)晚会结束后的颁奖工作
    机动组：纪检部
    负责人：__ 成员：纪检部全体
    工作任务：
    （1）晚会期间负责现场纪律维持及安全出口
    （2）会场紧急处理情况及会后组织评委，同学有序退场
    外联组：外联部
    负责人：__ 成员：外联部全体
    工作任务：
    （1）负责拉赞助
    摄像组：编辑部
    负责人：__ 成员：编辑部全体
    工作任务：
    （1）负责赛时节目的录制及影像制作如光盘
    （2）联系校内外各媒体单位对晚会进行报道
    服饰组：女工部
    负责人：__ 成员：女工部全体
    工作任务：
    （1）负责晚会演员表演服装，道具的供应。
    （2）演员的化妆补妆及演员的服饰检查
    后场秩序组：办公室
    负责人：__ 成员：办公室全体
    工作任务：
    （1）负责后场的纪律及催场
    （2）负责前台的道具保护及搬运
    （3）负责化妆间和更衣室的管理
    (4)晚会前给工作人员分发晚餐
    接待组：科技部
    负责人：__ 成员：科技部全体
    赛事活动策划方案精选篇2
    一、活动目的：
    在求职过程中，一份好的简历对求职者来说极其重要，简历是求职者应聘的敲门砖，也是企业了解求职者的重要途径，为了提高同学们的简历制作能力，同时也为将要到来的20__级模拟面试大赛做准备，故特举办此次“20__级简历大赛”。以此来让食品学院__级全体学生更加了解简历的制作方法，提高自己的竞争能力。
    二、主办单位：
    华南农业大学食品学院20__级年级委员会
    三、活动对象：
    华南农业大学食品学院20__级全体本科生
    四、活动时间：
    3月9号—4月7号
    五、活动流程：
    1） 3月15号前以班级为单位提交简历的电子版纸质版
    2） 3月17号进行第一轮评审，选出60份简历进入第二轮。
    3） 3月22号进行第二轮评审，评出前20名，前12名进入第三轮答辩，后8名获得优秀奖。
    4） 3月31号第三轮答辩，评出一二三等奖，当场颁奖，具体时间地点另行通知。
    六、评分标准：
    见附录1
    七、注意：
    1） 本次大赛20__级全体本科生必须参加，将会作为职业规划系列课程的一部分，无理由不参加者将会通报批评，综测扣1分。
    2） 一等奖：奖状，综测加1分 2名
    二等奖：奖状，综测加0。5分 4名
    三等奖：奖状，综测加0。35分 6名
    优秀奖：奖状，综测加0。15分 8名
    3） 各班在3月15号前以班级为单位上交电子版以及纸质版简历。
    4） 简历心得投稿：同学们在制作简历过程可记录下自己的心得或者技巧，以【班级+姓名】投稿到级委邮箱，投稿成功者可获得一张通行票，直接进入第二轮评审。
    5） 为了帮助其他同学更好的'制作简历，激发同学们的动力，将精选出的部分优秀简历通过易班app和推送进行展示，若被评为优秀简历则应服从安排进行简历展示，重要信息将会模糊，尊重个人隐私。
    最终解释权归食品学院20__级年级委员会所有。
    赛事活动策划方案精选篇3
    艺术育德，潜移默化；艺术育智，健全人格；艺术育健，全面发展；艺术激情，张扬个性。为了丰富学生校园文化生活，提供学生才艺展示的平台，培养学生审美能力，陶冶学生高尚情操。特此策划此次书画大赛活动。
    一、活动主题：欣赏美追求美创造美
    二、活动宗旨：为90后提供一个挥洒青春的舞台
    三、活动组织机构
    主办单位：绿叶秘书事务所
    承办单位：文秘专业
    四、活动对象：文秘专业大一、大二的学生
    五、作品形式
    画画类：国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等
    书法类：毛笔书法、硬笔书法、POP等
    六、作品要求：积极向上有教育意义符合90后个性
    七、活动时间和地点
    作品上交时间：11月10日——11月30日
    作品展出时间：12月14日——12月17日
    作品展出地点：三教A栋二楼宣传栏处
    八、活动计划
    1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案
    2、专业老师评估活动方案的可行性
    3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传
    4、作品在11月30日之前把作品交到各班学习委员处，11月30各班学习委员把作品交到文秘专业教研室三教A-606
    5、12月1日—14日作品评审
    第一阶段：进行作品初审，选取优秀作品进入第二阶段的评审
    第二阶段：入围的'作品由周文洁主任初步评选名次
    第三阶段：依据周主任的评选结果进行最后名次的确定
    6、12月14日—17日展出作品
    7、12月底对大赛获奖人员进行颁奖，并做总结
    九、物资、经费统计
    赛事活动策划方案精选篇4
    一．活动主题： 大学生形象设计大赛活动
    二．活动背景：
    大学是个进入社会的跳板，我们即将成为社会的新鲜人，成为一个真正实现个人价值的生产者。可是，许多大学生对于“形象”的认识还很欠缺，许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节。
    三. 活动目的：
    丰富校园文化生活，活跃校园气氛，给当代大学生提供展示自我魅力的平台，通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使，展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美，引导大家树立正确的'生活追求和良好的形象。
    四、策划承办单位：计算机工程学院学生会女生部 五、活动对象：计算机工程学院全体学生 六、参赛要求：
    1.男女不限。要求选手五官端正，形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。
    2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人数不限。
    七、报名时间：即日起—报名方式：由女生部通知各班文艺委员，向班级同学宣传。留下同学的联系方式，次日到指定教室进行选拔。
    八、活动前期准备：（4月16日—4月10日） 前期宣传：4月 日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。
    相关人员安排：没课的干事及班级成员（具体安排待定）
    学院初赛相关事宜准备：
    1.联系好场地，清扫场地，准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。
    2.邀请嘉宾和评委。
    3.活动前做好音乐试放工作，确保音乐播放流畅；调试好话筒音响；准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放，道具准备，灯光控制。
    4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。
    九、活动流程：
    （一）学院初赛：时间：4月 日
    地点：
    比赛流程：
    1.正装展示（40分）：选手自备正装，要能展示现代大学生青春、时尚，富有内涵的高雅气质和礼仪风范（如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装）。
    2.选手适当进行才艺表演（20分）。
    3个性形象展示（40分）：选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演，展示个人风采。
    4.根据评委打分，确定前2-3名参加校级比赛。
    5.对选拔出的选手进行培训并针对仪态，服饰，化妆，走台等方面对选手进行指导，加强选手的舞台表现力活动收场安排：
    1.清理会场和打扫卫生
    2.收放及归还所借物品
    评分细则：
    a 服饰搭配（10分）
    b 举止形态（10分）
    c 整体效果（20分）
    才艺表演酌情打分整体效果：
    1.化妆、发型、服饰、整体效果
    2.个性突出、留给人深刻的印象
    3.突显活力、健康向上的风采
    服饰搭配 ：
    1.能准确地展示服装、服饰的风格
    2.服装与饰品搭配合理、相得益彰
    3.自选服饰个性强，具有流行意识
    动、静态结合目测评定 ：
    1.步态优美大方、展示自身魅力
    2.手、足、体、眼配合完美
    3.充分发挥自身条件、展示个人风采
    才艺表演 ：
    1.自选演出突出个人才艺特长
    2.表演内容健康，具艺术感染力
    3.才艺表现与个人风格和谐、贴切
    ——计算机工程学院女生部
    __/4/2
    赛事活动策划方案精选篇5
    一．活动引言
    开学已经两个月了，许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性，高效性和经济性，经过班委商提议，同学同意，12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。
    二．活动目的
    为了调节大家的学习生活，营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流，拉近同学之间的关系，提高班级凝聚力。
    三．活动时间
    11月5日晚上10点，全班开始报名。
    11月6日晚上八点，全班开始比赛。
    四．活动地点，参与人员
    班级宿舍走廊区域，12过控班全体同学
    五．活动流程
    1. 根据5日晚上的报名，在6日白天进行抽签，对晚上的比赛做好分组。
    2. 在6日白天，借来一张课桌，用于比赛；买好比赛奖品，于比赛结束后发放。
    3. 6日晚上，开始比赛，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并发放奖品。
    4. 比赛期间，做好拍照等记录工作，后期进行活动总结。
    六．活动经费预算
    一等奖奖品：保密
    二等奖奖品：保密
    三等奖奖品：保密
    总计：
    七．注意事项
    1. 注意比赛的公平，公正性，在每局开始前，必须将双方放在公平的位置。
    2. 由于比赛在宿舍楼进行，应注意比赛期间观众的喧哗，尽量避免“喊加油”
    3. 安全第一，比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。
    附：“12过控杯掰手腕大赛比赛规则
    1、参赛者统一采用右手（互握拇指，不戴任何防护物）进行比赛，双方右手肘着台面，并成一直线。比赛姿势采用坐式，手平放在桌面上。 身体其余部分，不能触及比赛桌面。
    2、比赛采用3局2胜制，每局不限时间，局与局之间可以适当休息。
    3、比赛的预备阶段，双方选手的`肘部必须处于中间，肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备，开始！”。
    4、比赛中，拳头端部被压至接触桌面者输；任何时候，选手肘部都要和垫板接触，单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。
    5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告，当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规，先犯规者输。
    7、发现下列为犯规动作：
    1）、采用下拉动作； 2）、将对方手腕往己方处下拉； 3）、双脚离开地面； 4）、抢令； 5）、肘离开肘垫； 6）松手； 7）、手腕和自己的身体接触。
    赛事活动策划方案精选篇6
    1、比赛宗旨：
    为丰富我校的校园文化生活，激发和培养学生的兴趣爱好，增强学生的爱校之心和自信心，充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。
    2、大赛主题：
    给我一个舞台。还您一份炫彩
    3、主办单位：
    沙中团委学生会
    协办单位：沙中学生处、音乐组
    负责部门：学生会文艺部、义工联
    4、参加对象：
    全校学生（除高三外）
    5、比赛时间：
    （暂定）
    初赛：11月20—11月22下午5：15
    复赛：11月29—12月1日下午4：15
    6、比赛地点：
    操场主席台（复赛）
    7、具体活动安排：
    （一）宣传动员阶段
    宣传时间：11月1日—11月6日
    宣传方式：以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。
    （二）报名阶段
    报名时间：11月1日——11月10日班会课前
    报名地点：初中组初三（6）班张睿、高中组高一（3）班黄瑞雪
    （三）初赛阶段
    初赛时间：11月20—11月22下午5：15
    初赛地点：待定
    初赛形式：报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛，初赛在艺术楼二楼举行，由音乐组老师进行考评。
    （四）复赛阶段
    复赛时间：11月29—12月1日下午4：15
    复赛地点：操场主席台
    复赛形式：每天进行一组项目的比赛，如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的，将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成，现场评分，现场公布本场次的最后成绩，并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。
    （五）总结阶段
    （1）将比赛结果公布于校园网站；
    （2）选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。
    （六）准备事项
    （1）做好宣传发动工作；
    （2）确定各场比赛场地、音响及所需设备；
    （3）确定好各场比赛时间；
    （4）落实音响、摄像工作及学生义工的分工；
    （5）邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。
    赛事活动策划方案精选篇7
    一、目的意义
    为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。
    二、活动主题
    “我做附小新少年！”
    三、比赛形式
    比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。
    四、报名时间及办法
    即日起开始，5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。
    复赛时间：5月10日—5月15日复赛地点：仁爱厅
    决赛时间：5月16日—5月18日决赛地点：仁爱厅
    才艺展示时间：6月1日地点另行通知
    六、参赛项目及要求
    1、声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、组合均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过4分钟。
    2、戏曲、曲艺类：戏曲剧种不限，限演唱一段唱腔，时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。
    3、器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过5分钟。
    4、舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
    5、美术类：画种不限（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。
    6、书法类：字体不限，软硬笔均可（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。
    7、语言类：朗诵、演讲、课本剧、经典诵读，自由命题，中英文不限。
    8、手工类：剪纸、布贴、小制作、小发明等
    七、奖项设置
    设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖
    八、参赛要求
    1、每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用品除钢琴外，其它乐器、用具、伴奏带等自备，参赛服装、化妆等自行解决。
    2、坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，现场比赛与提交作品相结合的原则。
    3、科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导，以提高参赛选手的展示水平。
    4、凡进入决赛的学生均予以奖励。
    5、作品要求：书法绘画类作品要符合小学生年龄特点，用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开，使用材料和表现形式不限；书法作品要求不超过四尺对开（硬笔书法作品不小于20×30cm）软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。
    6、表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着得体。
    赛事活动策划方案精选篇8
    一、活动宗旨
    为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台，
    二、活动主题：
    “比才艺，展风采，炫酷校园。”
    三、主办及承办单位：
    主办：中心东道小学。
    承办：中心东道小学少先队大队委员会
    四、活动项目：
    本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。
    五、活动时间：
    20__年3月器乐专场；5月舞蹈专场；6月声乐专场（具体时间见报名表）。
    六、活动地点：
    总校大礼堂或分校大队部。
    七、各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163.com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。
    八、活动方法：
    1、比赛以班为单位报名，班内组织进行初评，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。
    2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。
    3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中，请参赛学生查询并做好准备。
    4、学校只提供音响及2个麦克，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。
    5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。
    九、奖项设置及奖励办法
    1、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。
    2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。
    3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。
    十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。
    赛事活动策划方案精选篇9
    为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行，经研究决定，统筹安排制定本方案。
    一、活动宗旨：
    以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的全面发展，加强师生学术沟通与情感合作。
    二、活动形式：
    个人项目：象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定）
    团体项目：篮球、体操、歌咏、拔河
    三、赛事规则：
    根据项目参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛。
    个人赛项目要求：
    1、象棋：报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者。
    2、跳绳：报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限，在规定时间内数量最多的为冠军。
    3、羽毛球（单打）：报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军。
    4、歌咏：现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分最高者为冠军。
    5、乒乓球：（待定）
    团体赛项目要求：
    1、篮球：报名有四班，分五队进行，模具班有两队出赛，要求各班仅限一队参加决赛，模具班内先进行初赛选定参赛队，篮球决赛在四队中进行，通过抽签决定出场顺序，并实行计分循环赛，分上、下半场，半场为15分钟（不含中场休息），每赢半场计10分，最后累计得分最高者为第一名。
    2、拔河：有参赛班级5个，要求每班15人组成参赛队，在班级间实行淘汰赛，最后赢者为第一名。
    3、接力：现报名班级有5个，每班最多选出3队，每队4人，然后实行100米短跑接力赛，通过抽签决定出场队顺序，比赛时以用时最短为第一名。
    4、体操：（待定）
    四、活动项目责任人：
    象棋——夏简保
    跳绳——金灿霞
    羽毛球——万兵
    歌咏——田红娟、葛汉中
    篮球——潘协民
    拔河——程光明
    体操、乒乓球（待定）
    决定场景总设计：办公室、政教处
    五、活动器材：
    学校提供篮球、拔河绳、羽毛球，其余器材由参赛班组自备。
    六、活动组织要求：
    每个项目在负责人的组织安排下进行，初赛在本月五日前单项负责人组织，并定出进入决赛的名单，所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。
    七、预设奖项：
    个人项目根据比赛成绩设冠亚军，团体项目设前三名，直接授予班级。
    八、比赛时间：
    待定。
    赛事活动策划方案精选篇10
    为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，特举行书法美术比赛，现将具体要求安排如下：
    一、比赛要求
    1、参赛对象：高一、高二学生。
    2、参赛组别：硬笔书法、软笔书法、绘画作品（水粉、国画）
    3、参赛要求：硬笔书法提供书写内容（学生可根据提供材料自选书写内容）。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。
    二、比赛方式
    1、硬笔书法和软笔书法，都必须现场书写。绘画参赛者可现场画，也可接受成品进行评比，但必须是本人作品，否则不予评比。
    2、比赛时间：x月x日
    3、比赛地点：学校报告厅
    三、比赛程序
    1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习。
    2、参加书法绘画比赛，上交作品由评委打分，确定奖项。
    四、奖项设置：
    1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖（各奖项人数根据参赛人数定）
    2、获奖者学校将颁发荣誉证书。
    3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。
    ●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。
    ●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。
    ●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。
    五、比赛所需物品准备
    1、硬笔书法参赛者笔自备，学校提供书写内容和统一的书写纸。
    2、软笔书法参赛者自带纸（宣纸准备充足）、砚、笔、墨和毛毡。
    3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。
    赛事活动策划方案精选篇11
    风筝制作和放飞一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你，是否苦于无处施展自己的才能，是否苦恼于碌碌无为的生活，那请加入到这个比赛中来，让风筝带着火你的梦想掠过黑暗，向光明进发。
    一、活动宗旨：
    本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界，使放风筝活动得到进一步的升华。
    二、活动目的：
    为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学院学子的昂扬风貌。
    三、活动主题：
    青春作伴放飞五月。
    四、活动时间：
    20__年x月x日（星期x）16：30—18：30。
    活动地点：文化广场。
    报名方式：各系学生会学习部将参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部。
    报名截止日期：20__年x月x日（星期x）。
    联系人：__。
    五、参赛办法
    1、每个系组织3支队伍参赛，共3个风筝。每队两人、一个风筝，风筝类型不限，大小不限，鼓励选手自己制作风筝。
    2、比赛分为上、下两场（每场约30分钟—40分钟），4个赛区，评委上下两场采取逐个打分的方式对所有风筝进行评分。
    3、按照赛区对每个参赛队伍进行编号，如FA1，1，SD2。（F代表上半场，S代表下半场，A代表赛区，1代表参赛风筝，如SD2代表下半场D赛区2号参赛风筝），报名后工作组进行编号。
    4、在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，否则取消其比赛资格。
    六、评分标准
    总分为100分，其中工艺占40分，放飞占60分。
    1、工艺（40分）
    （1）做工精巧，扎口整齐，框架结构合理（10分）。
    （2）图案精美，颜色搭配谐调（10分）。
    （3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（10分）。
    （4）能够展示本学院的特色（10分）。
    2、放飞（60分）
    （1）起飞（10分）
    从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
    （2）留空时间（20分）
    成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×20=10，记10分）。
    （3）风筝的高度及远度（20分）
    目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
    （4）印象分（10分）
    在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
    七、比赛流程
    （1）比赛不进行小组赛，直接参加决赛。参加上半场的系为：人文系、建工系、计电系、劳经系；参加下半场的系为：外语系、管理系、机电系、软件系。
    （2）每队参赛队员不得重复，比赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。
    （3）比赛开始前，工作人员将各比赛队带入预定场地。各评委开始流动评分。各比赛队准备好后举手示意，裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始，各裁判开始记时。每场比赛结束后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组。
    （4）参赛风筝线长限定为100米。
    （5）参赛风筝不得借助气球等助飞器材（飘带及其他装饰物不在其范围内）放飞，否则取消其参赛资格。
    （6）比赛过程中，各系可写通讯稿，交至广播室，进行广播，以活跃赛场气氛。
    八、奖项设定
    评出单个参赛队：一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个，优秀奖4个；一个最佳创作奖（参照工艺分），一个最佳技巧奖（参照放飞分），一个最佳高度奖。
    
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更新时间：2025/5/30 0:12:11