标题 | 2023植树节活动美术教案最新大全3篇 |
范文 | 树木是地球的空气净化系统,所以植树节更具有不一样的意义,植树节不仅是是重新补充绿色植物,更是保护我们的家园,保护地球的重要节日。以下是小编给大家整理的2020植树节活动美术教案最新大全,希望可以帮助到大家! ![]() 植树节活动美术教案1 教案前言:明天就是植树节了,当我们看到路边的参天大树的时候,是不是也在想,绿色的环境给我们的人类带来了无限的生计呢?这是春天带给我们的希望,这是环保意识逐渐增强的人类带给自己的希望。植树节爱树活动开始了,通过本次幼儿园教案,让孩子们了解更多的环保意识,从小培养保护环境,人人有责的意识。 教案目标: 1、初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。 2、引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 3、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。 4、通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。 教案准备: 1、与家长取得联系,争取家长的大力支持; 2、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。 教案安排: 1.绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 2.树叶探趣:家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,…… 3.树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。 植树节活动美术教案2 教学目标: 1、引导幼儿画出人们劳动的不同姿态及劳动场景。 2、引导幼儿用与实物相应的色彩,或丰富的色彩表现树,人物和周围环境。 3、培养幼儿大胆作画和安排画面,提高作画兴趣。 教学准备: 教师范画、植树节的相关PPT图片。 教学重点与难点: 画出人们劳动的不同姿态及劳动场景,能大胆地安排画面的远近。 教学方法与手段: 观察法、示范法、多媒体辅助教学。 教学过程: 一、导入活动,引发幼儿的兴趣。 师:小朋友,你们知道明天是什么日子吗?老师拍了一些关于植树节那天的图片,让我们一起来看一看图片。图片中都是怎样植树的呢?在哪里植树?植的是什么样的树? 二、引导幼儿观察植树时人物的动态。 1、观看范画 师:老师今天带来一幅画,我们一起来看看是怎样这幅图是关于什么的?我们看到的这幅图与刚刚我们在电视机里看到的都是关于植树,那老师是怎样画出来的?你们想学吗?我们一起来看看老师是怎样画出的。 2、学习画人物动态。 教师:仔细看看老师是怎样画的?先画大轮廓,画头,再画出植树时的身体动态,再给填上手脚,最后添上五官、头发。 3、学习画种树 教师:人们在种树,看看怎么来画呢!(引导幼儿仔细观察) 4、发放材料,交代要求,幼儿作画。 教师:今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔,我们也将植树的场面画出来。 5、幼儿作画,老师巡回指导。 教师:画的时候要注意人物动态和植树场景的布局,可以看看老师是怎样画的,注意画画时画面的整洁,画好好,开始涂色,涂色要均匀。 三、评价作品,结束活动 1、评价作品。 展示作品,引导幼儿从人物动态、构图和颜色几个方面评价作品,表扬大胆表现的幼儿。 2、组织幼儿收拾材料。 植树节活动美术教案3 一、活动目标: 1.了解植树节的意义,通过活动提高爱护树木的意识。 2.掌握树的简单绘画方法,尝试用水粉画和卡纸制作立体树。 3.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 二、活动重难点: 1.重点:了解植树节的意义,懂得树的绘画技巧。 2.难点:使用剪刀剪出手的形状,并根据自己的想法尝试创作一颗与众不同的树。 三、活动准备: 1.人手2张A4纸、卡纸,彩色笔,水粉颜料,上色笔,调色盒. 2.树的图片/植树节相关知识/多形式作画树的作品. 四、活动过程: (一)导入活动,引出幼儿的兴趣。 1.昨天星期六,你们知道是什么日子吗?(引导幼儿了解是植树节)老师拍了一些关于植树节那天的图片,让我们一起来看一看图片。图片中都是怎样植树的呢?在哪里植树?植的是什么样的树?引导幼儿仔细观察。你们会画树吗?在老师还没画之前,请你们画一画心目中的树。 2、观看范画(水粉) 教师:昨天是植树节,虽然我们没有出去种树,但我们可以在教室里面也一样可以种树呀!首先你们要学会画树。老师今天带来几幅作品,我们一起来看看是怎样?关于树,那老师是怎样画出来的?你们想学吗?我们一起来看看老师是怎样画出的。树干—树杈—点树叶。 2、教师巡回指导,幼儿练习。 教师:仔细看看老师是怎样画的?先画一条横线是土地,地上小树慢慢长大成大树,树干长出小树杈,那么多叶子怎么画呢?我们可以用点来代替呀! 3、尝试画树 教师:树的叶子有嫩的也有老一点的对不对,那我们尝试沾一点黄色和绿色一起点画,这样画面看起来是不是更丰富呢? 4、尝试新方法法,发放材料,交代要求,幼儿作画。 教师:今天老师也给小朋友每人准备了一张水粉纸和水粉笔,你们也尝试下把树画出来。 教师小结:我们画画的时候,不要担心画错,不要太拘谨,大胆作画,不需要画的完美逼真。 (三)引入新作画方式:种树 1.不会画的小朋友不用担心,老师教你用最简单的办法:用手放在卡纸上撑开,用笔跟着画出来,再用剪刀剪出手的部分,(提醒幼儿注意使用剪刀)你们可以根据老师给的作品参考,设计出独一无二的树,你们设计好的树把它们合到一起就成了森林啦! 2.点评,提醒幼儿树干要设计的粗一点。 3.组织幼儿收拾材料。 |
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