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标题 主题班会设计方案--安全教育主题班会
范文
    　    安全教育是学生们必不可少的一堂课,那么该如何设计这堂重要的课程呢,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
    主题班会设计方案1
    尊重生命主题班会
    一、活动目的：
    通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍爱生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识，板书标题。
    二、活动准备：确定主题，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。
    三、活动步骤：
    1、班主任组织学生演练各种违规情景2、小品《机动车道上的违规行为》3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话
    四、活动过程：
    (一)班会过程：
    师：亲爱的同学们：大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。无数的车祸是那样无情，吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。无论咿呀学语，还是学富五车，如果没有安全意识，都将后患无穷。“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力。在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。在我们的身边经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。下面是违规场景小品《踢球》
    学生一：哇，好漂亮的球，什么时候买的?学生二：前天，是爸爸给我的生日礼物。学生一：借给我踢踢吧。学生二：现在?学生一：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝?学生二：这可是在公路边，不行呀。学生一：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。学生二：好吧!(学生一、学生二踢球)学生一：看球!(球被踢到公路中间)学生二：怎么办，我的球——学生一：没关系，我去捡。学生二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……学生一：怕什么，你等着(翻越栏杆，向公路冲去，响起汽车急刹车声……)
    师：幸亏这是一个小品，不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿，落了终身遗憾，多可惜啊!同学们，如果是你的球被踢到公路中间，你准备怎么做?
    生：等车过去后再去捡球。
    生：当初就不应该在公路上踢球。
    师：交通安全，我们可得随时注意!据说，去年1至9月我国因车祸死亡7万人，损失达23亿，交通安全已向我们敲响了警钟。是呀，就拿汽车来说，现在流行学车、买车，因此有许多新手上路，再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命、财产的损失。看来，遵守交通规则是多么重要啊!
    师：看了上面的实例，我们放学立即回家，家长不在家时要给家长报平安下面让我们一起宣誓
    我，郑重的宣告：
    尊重生命感恩父母感激所有关心爱护我的人尊敬老师
    安全出行
    我承诺，绝不骑电动车上下学;
    我承诺，遵守交规，合规出行;
    我承诺，放学立即回家，不打逗，不逗留，途中不购物，回家第一时间向父母报平安;
    尊重生命安全出行让亲人放心让老师放心
    遵守规则创造自己的光辉未来
    师：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起，规范自己的行为，我想，如果我们心中时刻装载着安全，那么火红的朝阳将属于你，美丽的晚霞将属于你，健康快乐属于你!平安幸福属于你!八年级八班主题班会“尊重生命安全出行”到此结束，谢谢大家!
    主题班会设计方案2
    增强交通安全意识——主题班会
    一、班会目的：
    1、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
    2、教育学生在学校同学之间和睦相处，互相帮助。
    3、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的自我防护意识，在校园内不打架，不斗欧，不伤害他人。
    二、班会内容：
    (1)交通安全
    (2)同学间和睦相处
    (3)防校园伤害
    三、班会过程：
    (一)交通安全
    同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，
    似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。
    《A》、行人过马路的方法：
    ①行人过马路有几种方法?(走人行横道，走地下通道，走天桥。)
    ②交通标志种类有哪些?有何含义?
    交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。
    A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。
    交通信号灯分为以下三类十种。
    1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口，它分为五种
    (1)绿灯亮。准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
    (2)黄灯亮。不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。
    (二)同学间和睦相处
    近段发现学生学习不够安心，动不动就为一点小事打架，究其原因：发现有的同学不知道与同学如何友好相处，同学之间矛盾增多。讨论同学之间到底该如何友好相处，展开大讨论。
    1、先由学生讨论如何与同学相处：
    2、学生的发言加以总结
    首先我认为：我们能在一个班里共同学习新知识，一起在空闲时间玩耍是班级成员之间的一种缘分。这是一件值得我们高兴的事情。在一个班集体中，我们应该团结、友爱。
    其次，同学之间应该互相帮助。这是一个团队团结的象征，更是组成一个团队最基本的要求。
    然后就是宽容。如果你和身边的好同学、好朋友发生了什么小磨擦，宽容就能使这些磨擦不但不会伤害到我们，反而还可以成为同学之间友谊的粘合剂。最后是原谅。如果集体中有人犯了错误并妨碍到了你，当他真诚地向你道歉时，请用原谅这一种方式来接受对方的歉意吧!己所不欲，勿施于人。你不喜欢的，就不要强加给别人。
    3、教会学生与同学相处的原则
    (1)无论遇到什么事情都不能急躁，要把握一个度。
    (2)要有一颗宽容的心，不要什么事都斤斤计较，玩得起别人，同时也要给别人玩得起。
    (3)不能动不动就翻脸，说话一定要轻声细语，
    (4)借同学的东西时，一定要经过本人的允许。
    主题班会设计方案3
    安全警钟应长鸣
    活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
    活动形式：比赛、游戏等。
    活动过程：
    引入：
    同学们，你们好!我们一年级“　安全警钟应长鸣　”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们是刚刚踏进校门的一年级学生，我们对怎样注意安全还不够了解，但是我们听到了一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，那是多么的伤心啊!今天我们举行一次安全主题队会，让大家对怎样注意安全有个了解，下面请看图片：踢足球。出示图片，老师讲解图片内容
    同学们，听了老师的讲解后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)
    小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢?
    下面我们来进行选择题比赛。(老师提问)
    1.下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
    2.哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
    3.哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
    4.上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
    师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。要注意安全，请听快板——(播放录音)
    节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;
    柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮;
    点炮引，要用香，别用火柴打火机;
    哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;
    冲天炮，危险大，引起火灾害人家;
    别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;
    放鞭炮，害处大，最好自己别放它;
    有的城市已严禁，我们带头来执行;
    师说：我们小学生，也应知道一些消防知识：
    发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)
    师说：同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。
    接下去我们去读一读一些安全警句吧!
    朗读：(小黑板出示)
    (1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
    (2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
    (3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
    (4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
    (5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
    (6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
    (7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。
    (8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。
    总结：
    学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
    　　主题班会设计方案4
    《安全在我心》主题班会
    一、活动目的：
    1、通过活动，让学生了解学校里应该注意的安全知识以及认识一些警示牌。
    2、对学生进行安全教育，防患于未然。
    二、活动对象：一年级全体学生
    三：活动地点：教室
    四、活动准备：
    1、选好及训练班会主持人。
    2、整理学校里需要注意的安全事项。
    五、活动过程：
    老师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
    主持人：同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全，今天我们召开“安全在我心”为主题的班会。
    主持人：当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识，谁来说一说呢?
    学生1：学校是我家，安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。
    学生2：不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木。
    学生3：不带危险物品来学校。如果管灯和空调等电器发生故障，应报告老师。
    学生4：大扫除时注意安全，扫地时不打闹。
    学生5：做文明学生，不和小朋友打闹，课间活动时要遵守老师说的要求，有秩序的活动。
    学生6：在上、下校的路上，要注意交通安全，不在街上边走边玩。有的学生比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会，为了减少发生危险的可能性，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。
    学生7：参加学校组织的集体活动时，要严格遵守活动纪律，不得随便讲话，站队时要做到静、齐、快。
    主持人：刚才同学们说的非常正确，这些是我们要牢记的准则，因为平平安安最重要。
    主持人：请同学们猜猜这些警示牌是什么意思?(出示警示牌)
    主持人：在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。
    主持人：在我们学校有很多需要注意安全的地方，大家一定要注意。我们说了很多，现在我们实践一下，做个安全知识回答。
    (1)学生之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()
    A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
    B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
    C、据情节给予报复。
    D、叫家长来学校教训对方。
    (2)遇到别人打架时()
    A、上前围观，给自己认识的人加油，帮忙。
    B、不管他
    C、去劝阻
    D、告诉老师
    (3)遇到火灾时，拨打()
    A、110 B、119 C、120 D、121
    (4)在道路上行走时()
    A、和同学边走边打闹。
    B、要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。
    C、行走时东张西望，边走边看书。
    D、为赶时间和机动车辆抢行。
    (5)下列说法正确的是()
    A、使用刀具时，互相比划，打闹。
    B、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
    C、用沙子或泥土打仗。
    D、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
    六、活动总结：
    主持人：刚才同学们回答的非常好。对于我们每个人来说，安全是如此的重要，只有在安全文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识，做安全文明的好学生，好公民。今天的安全教育主题班会到此结束。
    主题班会设计方案--安全教育主题班会
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更新时间：2025/7/16 17:05:18