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标题 六一儿童节主题活动策划方案简短7篇
范文
    策划方案,是策划成果的表现形态,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。下面小编给大家带来六一儿童节主题活动策划方案简短7篇,希望能帮助到大家!
    
    六一儿童节主题活动策划方案简短1
    一、活动宗旨
    幼儿园是孩子们欢乐的天地,孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师!
    二、组织机构
    组长:教师
    副组长:教师
    成员:全体教师
    三、工作要求
    各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。
    四、活动资料
    (一)参观幼儿画展(8:00——8:20)
    大班3块、中班3块、小班2块
    (二)观看幼儿早操(8:30——9:00)
    十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操
    (三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)
    1、园长致贺词
    2、家长代表发言
    3、主持:两名幼儿
    4、节目名单
    (1)小一班:舞蹈《我最棒》
    (2)大一班:三句半《幼儿园像我家》
    (3)中一班:舞蹈《青春最伟大》
    (4)全体教师:舞蹈《青春舞步》
    (5)大班:时装展示
    (6)说明:幼儿背诵的同时,教师现场展示。(师幼同时进行)
    全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧
    (7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》
    (8)小二班:舞蹈《谁不乖》
    (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
    (10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏
    (四)亲子游戏活动(10:40——11:10)
    以班级为单位组织亲子游戏。
    五、发奖
    六一儿童节主题活动策划方案简短2
    一、活动目的
    通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。
    二、活动准备
    1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。
    2、4月中下旬确定节目
    大一班4个节目、大二班4个节目、
    中一班4个节目、中二班3个节目、
    小班3个节目
    3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班教师负责。
    4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。
    5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。
    6、5月下旬道具、服装到位,由各班教师负责。
    7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。
    8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。
    三、文艺汇演流程
    1、介绍来宾
    2、鸣炮宣布活动开始
    3、领导讲话
    4、园长致辞
    5、家长代表讲话
    6、观看幼儿文艺表演
    7、文艺汇演结束
    8、清查学生人数,带回教室,与家长交流,交流完后上课。
    四、活动地点:
    蓬塘中心幼儿园运动场
    五、活动时间:
    20年6月1日上午9时至11时
    六、主办单位:
    蓬塘中心幼儿园
    七、组织编排:
    八、监制:
    刘生华
    九、协助:
    邬芝芝、陈佳丽
    十、后勤:
    康艳春、刘志英、谷月花
    十一、安全:
    制定安全预案
    六一儿童节主题活动策划方案简短3
    一、指导思想:
    通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
    二、活动主题:
    童心向党伴我成长
    三、活动目标:
    通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。
    四、活动准备
    1、布置富有欢庆气氛的环境
    2、排练团体操《火红的旗帜》
    3、准备活动奖品和奖状。
    五、活动时间:
    20年5月27日(星期五)上午八时。
    六、活动地点:
    塑胶广场。
    七、参加活动范围:
    全班幼儿及家长。
    八、活动反思:
    "六一"应该是属于孩子的。只要每位教师怀着"把节日还给孩子"的理念,善于倾听孩子心声,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么让孩子拥有难忘的"六一"将不再是一句空话。通过一系列活动,取得了幼儿家长双丰收。
    六一儿童节主题活动策划方案简短4
    活动目标:
    1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。
    2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
    3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
    4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的合作,体验节日的快乐。
    活动时间:
    20年5月31日上午(如遇雨天进行调整)
    活动主题:
    “六一游园会”
    活动地点:
    启明星操场、一楼教室
    活动准备:
    1、各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作
    2、游戏规则牌制作和器材准备:各项活动负责人
    3、场地划分:各游戏负责人,活动前一周熟悉、准备
    4、场地布置:全体教师
    说明事项:
    1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。
    2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
    3、活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
    4、不随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。
    5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。
    6、幼儿园保健医生准备急救药品。
    活动流程:
    1、主持人开场致辞
    2、园长致辞
    3、文艺汇演
    4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动
    5、六一礼品抽奖
    6、活动结束
    六一儿童节主题活动策划方案简短5
    一、活动时间
    年月日(星期)上午。
    二、活动地点
    完小操场
    三、活动主题
    展示风采,超越梦想。
    四、活动目的
    “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
    五、活动领导小组
    总策划:。
    成员:。
    六、安全领导小组
    组长:。
    成员:各个班主任。
    七、活动时间安排
    1、6:00演员化妆。
    2、8:00举行升旗仪式;
    3、8:10校长致六一献辞;
    4、8:20新队员举行入队仪式;
    5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖。
    6、9:00文艺演出开始。
    7、11:30活动结束。
    8、12:00颁奖仪式。
    八、彩排时间
    月日(星期)下午(从低年级到高年级)。
    九、活动注意事项
    各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
    1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
    2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
    3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
    4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。
    5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
    6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
    7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
    六一儿童节主题活动策划方案简短6
    活动要求:
    1、通过亲子远足活动,让幼儿感受夏天的田园气息,体会夏天的美好
    2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感,增进了解和感情
    活动准备:
    1、与幼儿一起讨论“亲子活动观察记录表”的内容
    2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长注意配合适宜
    3、与孩子一起讨论活动中需要记录的内容
    活动过程:
    一、出发前准备:
    1、核对参加活动的家长和幼儿的人数
    2、提醒家长和幼儿活动中的注意事项
    一班级为单位开展活动不擅自离开
    与孩子一起记录“亲子活动记录表”,鼓励孩子大胆表达
    活动中尽量让孩子自己动手,不要包办代替
    3、根据幼儿和家长的情况(年老、体弱)安排座位
    二、途中活动情况:
    1、介绍活动的安排:
    2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展情况
    三、上午活动:
    1、放风筝
    2、骑毛驴
    3、划龙舟:
    请家长尽量让孩子充分游戏,从中让孩子体会成功的乐趣
    四、午餐:
    以班级为单位就近就餐
    五、下午活动:
    海滩自由活动;
    家长和孩子一起完成“亲子活动记录表”,对表上的内容,孩子能记得尽量鼓励孩子完成,并以欣赏的态度看待孩子不同的表达表现的方法
    六、回园
    1、根据家长和孩子的情况,引导家长和孩子间适当的调整座位
    2、收回“亲子活动记录表”,检查上面的内容是否都填写清楚
    调整与建议:
    个活动是家长和幼儿热切期盼的,所以参与的人数比较多,整个活动中,大家对划龙舟、放风筝的等活动非常喜欢,而且在对幼儿的观察中我们也发现这些活动中孩子都能中主动参与,积极互动。
    六一儿童节主题活动策划方案简短7
    一、活动地点:
    市图书馆
    二、活动宗旨:
    经过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏--做信封、写感激信,增强孩子的母爱、父感情感体验,加强家长与子女之间的情感交流,以到达感恩父母、感恩家人的教育目的。
    三、活动准备:
    1.出通知。
    2.准备游戏需要的材料:a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。
    3.布置活动场地。需要投影、笔记本电脑。
    4.备课。
    5.准备奖品。
    四、具体活动方案:
    活动流程:
    (一)、图书馆领导致辞。
    (二)、主持人讲注意事项。
    (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
    (2)、请在活动过程中遵守活动规则。
    (3)、在活动中请勿拥挤。
    (4)、在活动中表现棒的小朋友能够获得我们的小礼品
    (三)、主持人介绍亲子活动项目。
    (四)、活动流程
    活动一:讲故事
    讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)《the kissing hand》(适合小童)。利用课件ppt。
    活动二:制作信封,写感激信
    导语一:有一个人:把你从小养育大,冷暖饿饱都牵挂。你有困难她忧虑,你有成绩她称夸。人人都说她最亲,世上不能没有她。每年五月十一日,送支康乃馨给她。请问他是谁
    导语二:今日是六一儿童节,小朋友们有没有收到礼物呀你们开不开心有没有多谢妈妈(或者其他人)。请写一封信感激他。
    1、制作信封。
    (1)分发工具:a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。
    (2)教师师范制作。
    a、画三个长方形。中间一个为15—8,上下两个都为13—7。
    b、连接三个长方形长的中点。
    c、在上头的长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。
    d、写感激信。
    (1)介绍写信的格式。
    请小朋友说,教师补充。
    (2)小朋友在家长的帮忙下写信。
    幼儿能够画画。
    
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更新时间:2025/5/24 16:58:14