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标题 最新亲子活动策划方案8篇
范文
    在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐，也让家长体会到参与交流的幸福。以下是小编精心收集整理的亲子活动策划方案，欢迎大家阅读借鉴。
    
    亲子活动策划方案1
    一、设计意图：
    美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
    二、活动主题：《大手牵小手、大家同欢乐》
    三、活动时间：__年5月29日上午：9:00
    四、活动目标：
    1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动
    2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼
    3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
    五、活动准备：幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
    六、活动过程：
    1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛
    2、主持人出场
    3、领导致词
    4、家长代表讲话
    5、主持人宣读活动目标
    6、文艺表演
    7、讲解游戏中的注意事项
    8、游园活动的开展
    七、游园活动游戏内容
    (一)爆气球比赛
    地点：小班教室前
    活动班级：小班
    负责人：
    材料：气球
    规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
    2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
    (二)夹豆子比赛
    地点：滑滑梯旁
    活动班级：大班
    负责人：
    材料：筷子、球
    规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
    (三)游戏名称：小小领路人
    游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物
    参加人员：家长和幼儿
    游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，
    在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
    规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
    地点：厨房前
    活动班级：大大一班
    负责人：
    (四)投球比赛
    准备：球数个、小框框数个
    参加人员：幼儿、家长(4个家庭一组)
    游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框
    投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。
    游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。
    地点：舞台前
    负责人：
    八、活动地点：幼儿园内
    九、人员安排
    1、总负责人员：
    2、节目主持人：
    3、维持会场秩序人员：
    4、音响师：
    5、会场安全员：门卫
    6、奖品颁发员：各活动组组长
    十、注意事项
    1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。
    2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
    3、注意保持活动场所的卫生清洁。
    亲子活动策划方案2
    找相同
    玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。
    大家一起来投球
    准备:几个袜球和一只小塑料盆。
    玩法:找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。
    拾豆豆
    准备:每位幼儿自带干净的瓶子2―3只，各类豆豆(请家长帮忙带)
    玩法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。注意:孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。
    亲子活动策划方案3
    活动目标：
    1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。
    2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩,感恩。
    3、知道5月的第二个礼拜是母亲节。
    活动准备：
    音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈
    活动过程：
    1、导入
    今天是个相亲相爱的好日子，我们和最亲爱的妈妈一起度过，共同庆祝一个温馨的节日——母亲节。
    2、过程
    (1)歌曲《我的好妈妈》欢迎各位妈妈的到场。
    (2)妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
    (3)音乐表演《爱我你就抱抱我》
    宝宝和妈妈们共同参与。
    (4)为妈妈画自画像。
    妈妈今天可真漂亮，为了记录妈妈没美丽的时刻，宝宝们为自己的妈妈画一张自画像，看看谁画的妈妈最漂亮。
    (5)带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照
    3、结束
    亲子活动策划方案4
    一、活动目标:
    1、为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育，增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;
    2、提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性，培养学生的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，使学生获得运动会的一些初浅经验;
    3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
    二、活动准备:
    1、会场布置:横幅标语为“快乐运动，健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”
    2、游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨
    3、各班自己设计并号码布
    三、活动主题:“快乐大课间，健康一家人”
    四、活动原则:
    每个家庭参与两个游戏项目，游戏项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。
    五、活动口号:各班根据自己的特点，喊出口号
    六、活动时间:5月20日
    七、活动地点:龙江小学操场
    八、活动安排:
    1、二节课后(10:00)，六个班学生连同家长排成四路纵队，(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律;
    3、家长和运动员代表发言
    4、裁判代表发言
    5、领导致词并宣布开幕
    6、家长和学生举行比赛;
    7、游戏结束后家长和学生集合，总结、颁奖
    8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束，各班有序退场。
    九、活动奖项
    1、设立班级集体奖(接力赛)，取前三名
    2、每个活动项目设一等奖2个，二等奖4名，三等奖6名。
    3、活动设立班级组织活动奖，设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名
    十、报名规则:每个家庭报限2个项目，每个项目最多报12人
    十一、游戏内容:
    (1)游戏名称:齐心协力
    游戏准备:跳绳
    游戏地点:小篮球场
    游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳，在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。
    游戏规则:2人一组。
    奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。
    (2)游戏名称:亲子二人行
    游戏目的:提高身体的灵巧性，培养团结友爱，不怕困难的精神，懂得遵守游戏规则，感受参加体育活动的乐趣。
    游戏地点:跑道(西)
    游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票);
    游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米)，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带孩子迅速向前行走，绕过椅子后返回起点，先到起点的为胜。
    游戏规则:2人一组，每轮六组。
    奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。
    (3)游戏名称:打保龄球
    游戏准备:手榴弹、实心球
    游戏地点:国旗边的跑道上
    家长和孩子站在起点线(距离6米)，手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹)，家长和孩子各投1次，计算_保龄球(手榴弹)，倒数最多的为优胜。
    亲子活动策划方案5
    为了让家长朋友们真正走进孩子们的世界，选择一本适合幼儿的童话书，和孩子们共同感受童话故事带给人们的神奇吧!以下是您需要配合幼儿园共同完成的几项事宜：
    一、共读倩影
    “亲子共读一本书”这一刻无疑是动人的，美好的，请您用相机留下美好、温馨的时刻。在此特请您将共同阅读的照片发给本班老师，教师会将这些温馨的瞬间展示在班级QQ群，和您一起分享阅读带来的幸福!
    二、读书心得
    当阅读成为习惯，阅读就开始无声无息的影响着孩子的成长。而作为家长，在伴随孩子阅读的过程中，同样也会有所收获，有所感悟。相信更多的爸爸妈妈希望把自己和宝贝的阅读故事分享给大家，于是家长亲子阅读心得评比活动的想法诞生了。本次家长亲子阅读心得原创作品的要求是：内容可以是亲子阅读给孩子带来的变化，可以是亲子阅读对家长自身的影响，更可以是亲子阅读过程中那许多无目的的美好和幸福的瞬间。但求原创，作品字数为200字以上，题材不限，A4纸打印好交老师处。_月20日为征稿截止日期，届时还将评选出“书香家庭”。
    三、故事比赛
    幼儿准备一个3分钟以内的故事，从班级到年级进行选拔，最终评出故事大王。
    让我们共同引导孩子多读书，读好书，让读书成为生活中最美的姿态吧!
    #589612亲子活动策划方案6
    活动目标：
    1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情
    2.让孩子们体验活动带来的快乐
    3.通过活动来宣传广场知名度
    活动准备：
    1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭
    做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;
    2.准备活动所需的材料
    3.布置活动场地
    4.设置奖品
    可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：
    总负责：
    具体负责：
    具体实施：
    活动具体内容
    活动主要流程
    一、1.主持人致欢迎词：
    2.注意事项：
    1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
    2)在活动中请遵守游戏规则。
    3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
    4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
    二、介绍游戏名称：
    游戏开始：
    活动1
    运球走(每个家庭一大一小)
    材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
    游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
    活动2
    带你走(每个家庭一大一小)
    材料者准备：报纸
    游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
    活动3
    运球跑(每个家庭一大一小)
    游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。
    活动4
    踩气球(每个家庭一大一小)
    材料准备：气球、绑绳
    游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。
    三、抽奖活动
    在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。
    四、为孩子和家长颁奖：
    对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：
    1.今天你快乐吗?为什么?
    2.你觉得你和家长今天表现怎么样?
    3.下次你想玩什么游戏?为什么?
    五、活动结束：
    由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
    六、活动应急措施：
    1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
    2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
    3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
    4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
    5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
    #589609亲子活动策划方案7
    为了丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。
    一、活动形式
    亲子互动活动。
    二、活动范围
    全班幼儿及家长。
    三、活动时间
    本周五下午15：00至17：00(2个小时)。
    四、活动组织
    教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
    五、注意事项
    在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。
    六、活动流程
    1、入场、秩序安排
    背景音乐：轻柔的音乐。
    活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
    2、表演舞蹈《我爱你》
    活动音乐：《妈妈我爱你》。
    活动准备：统一服装。
    活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
    3、致辞
    今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。
    (1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
    (2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。
    4、欣赏童话受启发
    活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。
    活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
    活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。
    故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
    总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?
    5、漂亮妈妈时装秀
    活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
    活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。
    6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)
    活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。
    活动过程：小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?
    注意事项：
    (1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作;
    (2)可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。
    #589610亲子活动策划方案8
    一、活动背景与目的
    为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
    二、活动宗旨
    友谊第一，比赛第二。
    三、活动主题
    娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
    四、活动简介
    1、活动时间：20__年3月?日(周六上午)
    2、活动地点：育文中学操场
    3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长
    五、比赛项目及规则
    1、绑腿跑(2人3足)
    参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
    比赛距离：20米距离
    裁判员：发令1人，记录1人。
    规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一
    对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
    2、背靠背运球
    道具：大球
    参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
    比赛距离：20米距离
    裁判员：发令1人，记录1人
    规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;
    (3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所
    用的时间最少，哪一组就是获胜队。
    3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
    道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳
    参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
    比赛距离：20米距离
    裁判员：发令1人，记录1人
    规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，
    沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
    4、障碍跑组合游戏
    道具：障碍跳绳
    参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
    比赛距离：20米距离
    裁判员：发令1人，记录1人
    规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间
    (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
    5、集体跳大绳
    道具：跳绳
    参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。
    比赛时间：2分钟
    裁判员：每组发令1人，记录1人
    规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。
    (2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。
    6、齐心协力拔河比赛
    道具：大绳
    参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。
    裁判员：发令2人，记录2人
    规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
    六、其他
    1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。
    2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
    3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。
    4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。
    5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。
    6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。
    七、活动预算
    本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费?元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。
    
随便看

　

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更新时间：2025/5/19 1:11:53