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标题 策划六一儿童节活动方案模板7篇
范文
    一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，那么今天小编在这给大家整理一下策划六一儿童节活动方案模板，我们一起看看吧!
    
    策划六一儿童节活动方案模板1
    一、活动主题
    童心向党、健康成长。
    二、活动时间：
    预计__年5月30日下午至5月31日(根据天气情况作调整)。
    三、活动场地：
    初一各班课室
    四、活动时间：
    6月1日(周一)下午15：30
    参加人员：
    学校领导及初一级全体师生活动过程：
    A、“六一”儿童节简介
    B、游园活动。各班分班活动。
    五、活动要求：
    1、各班出两个游园节目，在5月27日报上团委。
    2、场地布置由自己班同学合作完成，班主任负责指导。
    3、每班有150张兑奖券，各班领取后写上自己的班别。
    4、各班同学只准参加其他班的活动，不准参加自己班的游戏，否则不予兑奖。
    5、取得兑奖券的同学可到兑奖处(签到大厅)领取奖品。
    工作人员安排：
    1、摄影：
    2、校医：
    3、主持人：
    4、音响设备：
    5、奖品：
    6、各班主任负责维持各班纪律，不能随意走动，大声喧哗。
    注意事项：
    1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。
    2、要强调安全，要求学生一定要听从指挥。
    3、注意卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
    策划六一儿童节活动方案模板2
    一、指导思想
    一年一度的”六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展”六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的”六一”国际儿童节。
    二、活动主题
    在阳光下成长。
    三、领导小组
    组长：
    副组长：
    成员：
    四、组织形式
    以学校为单位组织开展活动
    五、时间安排
    1、_月_日拟订方案;
    2、_月_日至_月_日各班选取适当的节目，并进行编排;
    3、_月_日学校进行各班节目的编排指导工作;
    4、_月_日至_月_日做好各项准备工作;
    5、_月31日下午进行六一活动的彩排;
    6、六月一日下午开展联欢活动。
    六、活动内容
    (一)庆六一征文活动
    1、写作时间：_月_日--_月_日
    2、展出形式：以小报形式或制作展板
    3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品，将在学校的《__报》上出版，并择优向《__晨刊》投稿。
    4、交作文时间：_月_日。
    5、负责人：各年级语文老师。
    (二)庆六一(图画)手抄报展
    1、设计时间：_月_日至_日。
    2、展出地点：学校展板。
    3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)
    4、作品上交时间_月_日。
    5、负责人：各年级班主任。
    (三)庆六一书法展
    1、活动时间：_月_日至_日。
    2、展出地点：学校展板。
    3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。
    4、作品上交时间_月_日。
    5、负责人：各年级语文老师。
    (四)庆六一文艺联欢会
    1、活动时间：_月_日下午第1、2节课。
    2、活动地点：学校教室前广场。
    3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
    4、_月_日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;_月_日下午第二节课后在操场进行彩排。
    5、负责人：各年级班主任及音乐老师。
    策划六一儿童节活动方案模板3
    一、活动主题：
    红领巾心向党，阳光下快乐成长
    二、活动目的：
    组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一
    三、活动时间：
    __年6月1日9：50-16:10
    四、活动领导小组
    组长：___
    副组长：___
    组员：各科任教师
    五、活动人员(老师17人，学生256人)幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人
    六、活动流程
    (一)第一阶段队会活动
    1、10：00-10:05升国旗
    2、10：05-10:10唱队歌
    (二)第二阶段慰问
    1、10：10-10:15校长致欢迎词
    2、10：15-10:20区领导讲话
    3、10：20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2)
    4、10：35-10:40学生代表致感谢词
    5、10：40-11:10才艺展演
    (1)舞蹈：《爱心世界》
    (2)校园剧：《小木偶》
    (3)表演唱：《库区移民爷爷奶奶逛校园》
    (4)体育表演：《篮球表演》
    (三)第三阶段六一表彰、游园活动
    1、11：15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)
    (1)优秀班主任(6人)
    (2)优秀辅导员(7人)
    (3)__区优秀班级：四年级1班
    (4)__区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰
    (5)__区三好学生：钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼
    (6)优秀少先队员：(31人)
    2、14：00-14:40拔河比赛
    每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛，1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负，年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。
    14:40-16：10附表3
    七、活动要求
    1、各班提前15分钟进场，按指定区域就座;
    2、全体安静就座，文明观看整个活动过程;
    3、按照设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性;
    4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则;
    5、班主任要提前做好学生的教育工作：防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动要排队，确保每一位学生的安全。
    八、活动相关人员安排
    队列：各班班主任场地：学校操场
    音响：陈略摄影:周凤飞
    主持人：___
    安全纪律：全体教职工
    后勤人员：___
    策划六一儿童节活动方案模板4
    一、活动目标
    通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
    使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
    二、活动主题和宣传口号
    1、活动主题：
    学会合作、学会交往、学会___
    2、宣传口号：
    我有一双能干的手;
    保护我们的地球;
    爱护我们的环境;
    解放孩子的嘴巴，使孩子会说;
    解放孩子的双手，使孩子会玩;
    解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
    三、活动准备
    1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);
    2、各班为单位作好参加活动的准备
    四、活动内容
    (一)活动倡议
    1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
    2、时间：__年__月__日。
    3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。
    (二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。
    (1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;
    培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
    (2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。
    (3)游戏内容：
    1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
    2、抢椅子游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。
    3、快乐呼拉圈游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
    4、看谁是投篮高手游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的，能让投进即可)。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。
    (三)评奖五、___快乐吃各种小吃，结束活动。
    策划六一儿童节活动方案模板5
    一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。
    一、活动主题：
    金色童年，飞舞梦想。
    二、活动内容及时间安排。
    20__年_月__日上午：
    活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)
    活动二：书画展览欣赏活动。
    活动三：游园活动。
    游园活动项目：
    1、吹乒乓球。
    2、团结向前。
    3、打保龄球。
    4、猜谜语。
    5、盲人击鼓。
    6、钓鱼。
    7、快乐呼拉圈。
    8、套瓶子。
    9、掌上明珠。
    10、投篮球。
    11、夹珠子。
    20__年_月__日下午
    活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
    活动五：庆六一文艺汇演。
    三、活动地点：
    操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
    四、活动组织
    活动总指挥：___
    活动协调：___
    活动总策划：__
    活动各场所总负责人：___
    各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。
    活动安全：___
    活动器材：各项活动负责人自备。
    写邀请函：___
    场地布置：___
    音响设备：___
    主持人辅导：___
    主持稿：___
    奖品准备：___
    领奖人员指挥：各班主任
    礼仪队员：___
    入场指挥：体育组
    演员化妆：全体教师
    活动摄影：___
    五、活动要求：
    1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
    2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
    3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
    4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
    5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
    6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
    7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
    8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
    六、注意事项：
    1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
    策划六一儿童节活动方案模板6
    活动目的：
    让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，通过有趣的游戏和表演等活动，帮助家长，孩子、学校三者之间的交流、交往，帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流，从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧，从而促进儿童的健康成长。
    活动主题：
    真情互动，合作架起欢乐桥
    活动主要内容：
    (一)校园文化展示
    1、布置完成时间：5月28日前(周一);
    展出时间：5月31日至6月1日
    2、展示内容：
    (1)部分社团作品展示，(社团组组长统一负责)
    (2)各班学生优秀作品展示(班主任负责)
    (二)入队仪式
    (1)入队安排时间：(暂定5月31日下午周四)
    (2)主要内容：参观队室，了解少先队知识和礼仪，入队宣誓。
    (三)校少代会开幕式
    1、时间：暂定6月1日8点开始，如遇天气原因做适当调整
    2、主要内容
    (1)邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望
    (2)表彰优秀少先队员和优秀少先队干部
    (3)集体宣誓
    (四)文艺汇演
    1、时间：6月1日上午9点30分后
    2、节目要求：
    (1)参加者：幼儿园每班2个节目，小学部每班至少一个以上节目
    (2)内容：体现亲子合作、师生合作、生生合作;
    (3)形式与质量：形式不限，但班主任要督导，力求精致化。
    (五)游园活动
    1、时间：6月1日下午
    2、活动地点：大操场、内操场
    3、活动项目要求：
    (1)班级结对，师生结对，大手拉小手：四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级，人数太多可安排2双大手拉1双小手活动，或师生合作参与。
    (2)组织者：班主任与跟班老师一起负责，一个班级一个节目
    (3)活动内容要求：体现合作，准备二人或三人组合;名称上体现团结互助，积极向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名为“阳光运动，一起行动”等。
    (4)活动原则：力求人人参与，人人有奖，但也要体现公正和层次
    策划六一儿童节活动方案模板7
    一、活动时间
    20__年6月1号
    二、活动地点
    六(3)班教室
    三、活动目的
    通过六一儿童节活动，各位学生充分展示自己的才能，发现自己身上的闪光点，同时帮助学生度过一个美好的节日，为学生们留下小学阶段最后一个儿童节回忆，让学生以更好的姿态迎接初中的学习和生活。
    四、活动内容
    1.主持人致辞(班长、副班长)
    2.班主任宣布活动正式开始。
    活动一：绕口令
    游戏方法：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
    活动二：夹球接力
    游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
    活动三：比比谁的运气好
    游戏方法：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖。
    活动四：舞蹈表演
    《四小天鹅》
    活动五：小品表演
    剧说那些事儿
    活动六：朗诵比赛
    《朗读者》
    活动七：集体演唱《阳光总在风雨后》
    主持人致总结词，活动完满结束。
    
随便看

　

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更新时间：2025/5/21 22:12:53