标题 | 2022庆祝“六一”儿童节活动方案 |
范文 | 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,通常会开展活动。下面是小编为大家整理的关于2022庆祝“六一”儿童节活动方案,希望对您有所帮助! ![]() 2022庆祝“六一”儿童节活动方案1 活动目的: 通过开展“六·一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。 活动时间: 活动地点:本班教室 活动主题:我游戏,我快乐 活动负责人: 参加人员:全班学生 活动程序: 1.主持人导入 2.游戏:画鼻子 3.游戏:抢凳子 4.游戏:一反常态 5.游戏:倒着说 6.写下自己的六一心愿 7.发奖品 8.全班一起分享美食 活动现场安全措施: 1.保证活动场地——教室无安全隐患。 2.照顾到每一个学生。 儿童节活动策划方案篇五 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点:中心校。 三、活动主题:展示风采,超越梦想。 四、活动组织: 总策划:熊正所 副总策划:仲秋 执行策划:x 项目负责: 仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传:奖品的准备、颁发等。 张志鸿:摄像、录像。 徐恒余:音响、节目背景音乐播放。 韦学余:校园安全、学生安全。 五、活动内容: 以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 A、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。 B、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖: 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。 2022庆祝“六一”儿童节活动方案2 一、活动内容: 邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度 “六一儿童节”。 二、活动目标: 1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。 2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。 3、加强家园、家长之间的交流、沟通。 三、活动准备: 1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。 2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。 3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。 四、活动过程: 一、组织家长和幼儿入座。 二、活动开始: (1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”——小班年级组庆六一活动的内容及过程。 (2)邀请厨师家长表演厨艺。 (3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。 小组内容: 1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨,饺子; 5.搓团圆;6.水果拼盘;7.凉拌菜;8.家长的拿手菜。 三、活动结束 发奖品,组织各班幼儿回教室。 开场白: 1、小朋友你们知道六月一号是什么节吗?对了六月一号是儿童节,是你们的节日,今天我们和爸爸,妈妈,奶奶一起来过一个快快乐乐的儿童节,好吗? 2、你们看,老师准备了很多好吃的(介绍食品制作内容),你们想吃吗?不过,它们还没做好呢,还不能吃呢。所以想请小朋友和你的爸爸,妈妈,奶奶一起做好吃的,等全部做完了,我们再一起来分享,好吗? 3、强调活动要求 那你们在做的时候能不能吃呢?对了,都是乖宝宝。请你们把做完的好吃的都放在中间一张桌子上。小朋友做好一样以后还可以去做另外的一个,懂了吗?还有请小朋友把垃圾都放在垃圾盘里,做一个爱干净的好宝宝。 4、幼儿品尝 (1)请小朋友说说做了哪些食品? (2)采用自助餐的形式让幼儿和家长共同品尝 5、结束语:小朋友,你们吃的高兴吗?今天你们又学到了一个新本领,真棒。祝小朋友们六一节快乐! 2022庆祝“六一”儿童节活动方案3 活动目标: 1.初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家。 2.能咬字清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。 3.感受国际儿童节的气氛,喜爱与同伴一起分享节日的快乐。 4.感受节日的欢乐气氛。 5.激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。 活动准备: 图片人偶、图画、ppt 活动重难点: 1.重点:初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家。 2.难点:能清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。 活动过程: 一、谈话导入: 今天有一位跟你们差不多大的小朋友,他的名字叫做李小华。他想带小朋友们一起去玩,你们想不想去? 二、感知儿歌情景,理解儿歌内容。 1.分段感知儿歌情景并理解。 第一段: 李华带大家来的第一个地方有什么? 出示图片:彩虹(一道彩虹天上挂) 提问:它像什么?桥(好像桥上两边架) 李华从桥上走过去,走过去干嘛呀? 咦,谁出现了?——有美国的小朋友、有日本的小朋友、还有我们班好多小朋友们。 原来他是为了迎接各国的好娃娃。 第二段: 我们来跟不同国家的小朋友打招呼吧! 你好呀,美国的小尼娜, 你好呀,日本的小樱花, 我是中国的李小华, 欢迎你们来到咱国家。 第三段: 你知道他们来咱国家干什么吗?因为有一个属于不同国家每一个小朋友的节日,李小华邀请他们一起来庆祝这节日。小朋友知道是什么节日吗?——六一国际儿童节。 李小华说:庆祝六一儿童节,手拉着手笑哈哈,我们都是好朋友呀,全世界儿童是一家。 小朋友们,你们欢迎这些国家的儿童来我们国家过六一吗? 我们一起来学习这首儿歌吧!儿歌的名字是《全世界儿童是一家》。 2.倾听并朗诵 先听老师为大家朗诵一遍,然后全班小朋友一起朗读一遍。 小朋友们读的不错,但是我们要把樱花读清楚哦。 三、分角色表演儿歌,感受儿童节的氛围。 你们喜欢儿歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演? 待会我们来玩我是小小表演家的游戏,当老师念一句儿歌内容,你们在座位上通过你们的想象来表演出来。 准备好了吗?全体起立,表演开始啦 全世界儿童是一家...... 2022庆祝“六一”儿童节活动方案4 一、活动目的: 为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。 二、活动时间: __年6月1日 三、活动地点: 学校操场 四、活动的准备及安排: 组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。 五、活动的要求: 1、开好第一节游园安全、活动主题班会。 2、以班级为单位,做到人人参与。 3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。 4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。 六、“六一”游园活动节目方案 1、游戏项目:踩气球 活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。 2、游戏项目:猜谜语 活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。 3、游戏项目:妙接谚语或歇后语 活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。 4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗) 活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。 七、奖品另设。 八、未尽事宜,另行通知。 2022庆祝“六一”儿童节活动方案5 一、主办单位: 委宣传部 关工委 团县委 妇联 教育局 文广新局 广播电视台 承办单位:艺术学校 二、时间及地点: 20__年6月1日晚7:30在大剧院举行 三、参加人员 1、邀请领导:县委书记,县委副书记、县长,县政协主席、县人大副主任,县委副书记同志,县委常委、常务副县长,县委常委、纪委书记同志,县委常委、宣传部长,县人大副主任,县政府副县长,县政协副主席,县关工委常务副主任。 (11人) 2、参加人员:县直各部门分工负责人、妇委会(女工委)主任、团委书记,县直各学校分工负责人、团委书记及部分学生和家长,约700余人。 四、演出程序 1、为县领导佩戴红领巾 2、县领导致词 3、演出开始,预计100分钟 4、演出结束,请领导上台慰问演出人员并合影留念 五、责任分工 1、县委办公室负责通知县直有关部门参加人员并发放电影票; 负责各大班子领导出席活动时引导、安排座次;通知县电视台、报社做好宣传报道;协调县供电公司负责电力供应;协调县公安局负责演出场地的消防执勤、安全保卫、验票放行等工作。 2、县妇联负责演出活动的组织协调,主要是邀请县领导; 负责起草领导致辞;负责节目把关。 3、县教育局负责通知安排县直各学校参加人员。 4、县文广新局、小太阳艺术学校负责节目彩排工作。 5、小太阳艺术学校负责编排节目,准备节目所需服饰、道具,联系演出场地,布置舞台及所需音响、灯光等。 |
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