标题 | 少先队主题活动方案(通用5篇) |
范文 | 少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是组织的主人。少先队员自己管理自己,自己教育自己,通过开展各种有意义的活动,在实践中培养自己的能力,不断增长才干。下面是小编给大家带来的少先队主题活动方案,希望能够帮到你哟! ![]() 少先队主题活动方案篇1 活动目的: 庆祝国庆节,本着全员参与的精神,结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的队知识教育,结合建国__周年、长征胜利__周年,演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的诗歌,激发学生斗志,牢记历史,自强不息,对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。 活动时间: 20__年x月x日(下)午1:30—4:00 活动地点 小学大操场 参加人员: 全校师生 各年级具体活动安排: 1、由六年级学生负责出旗、退旗,铜管乐配合。 2、邀请 小学的部分师生共度国庆节,并邀请健在的老红军前来授旗。 3、(2-6年级)每级段旗手一人,少先队员代表各20人组成一队参加象征性的长征体验跑,绕操场跑一圈,排头一名学生手举红军长征时的旗,后面由各级段旗手领队带领本级段各20名少先队员参加。(跑步时结合长征内容的解说。) 4、领导讲话。 5、各年级活动安排: (1)、一、二年级段学唱二首革命歌谣。 (2)、在二年级段中随机抽取二名学生参与戴红领巾比赛,当场奖给纪念品。 (3)、在三年级段中随机抽取二名学生参加行队礼比赛,当场奖给纪念品。 (4)、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等内容各唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。 (5)、中间随机穿插红军长征知识竞赛或少先队知识竞赛内容。答对的当场发给纪念品。 各班需要准备的有: 1、一、二年级级段统一各班教会学生二首革命歌谣。 2、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等主题教会学生唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。 3、学习新队章,学会少先队的各种礼仪。 少先队主题活动方案篇2 活动目的: 10月13日是少先队的建队日,是全体少先队员的节日。为了隆重庆祝中国少年先锋队建队____周年,我们以理想信念教育为核心,以争当“四好少年”活动为载体,展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的时代风貌,教育引导广大少先队员坚定步伐跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,促进少先队员健康成长;同时培养少先队员的爱国、爱校、爱乡、爱家的情感;激励教育少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。 一、活动内容: (一)10月13日(星期三) 早读时间 “宣誓国旗下 憧憬好未来 关爱小伙伴 ”——庆祝建队____周年主题集会 1、重温入队誓词,牢记三条铭言。以大队为单位,在队旗下组织队员举行宣誓,通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育,明确责任。 2、 规范队礼。以中队为单位,向国旗、队旗敬礼。(右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。)中队辅导员要及时发现敬礼不规范的队员,并及时加以纠正。 3、“节省零花钱 关爱小伙伴”捐赠活动。培养队员关注身边人帮助身边人的社会责任感。号召学生节省零花钱,帮助生活更困难的小伙伴,帮助留守儿童。附:一、主题集会仪式步骤: 1、出旗(国旗、队旗)——升国旗、唱国歌 2、齐唱队歌 3、向国旗、队旗敬礼(规范队礼) 4、老队员重温誓词 5、“节省零花钱 关爱小伙伴”捐赠活动 6、大队辅导员呼号 退旗 7、宣布活动结束。 (二)10月14日(星期四)队活动课 中队辅导员上好“学习队史知识,争当优秀队员”主题队课 第六次全国少代会于6月1日至2日在北京隆重召开了。作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解、对自己的组织要时刻关注、对自己组织召开的大会要认真学习其精神并加以积极贯彻和落实。具体学习内容。 二、入队誓词:(要求三~六年级背熟) 我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量! 三、少先队三条铭言:(要求三~六年级背熟) 以我所能,为祖国、为家乡、为学校尽责任; 随时准备帮助别人; 决不向困难低头。 汉邑小学小学大队部 少先队主题活动方案篇3 一、活动目的: 10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。 二、活动主题: 做星星火炬下的好少年 三、活动时间: 20__年10月13日上午第三节课 四、活动准备: 1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面 2、会标:庆祝中国少年先锋队建队六十周年 3、奖品:笔记本、奖状 4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲 5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。 五、活动流程: (1)李校长致辞; (2)大队辅导员介绍队史; (3)新生入队仪式; (4)新队员代表讲话(二年级学生代表) (5)表彰优秀少先队员; (6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表) (7)崔主任讲话; 少先队主题活动方案篇4 为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下: 一、活动内容: 深圳世界之窗 二、活动时间: 十月三十一日(第九周星期五) 三、活动地点: 深圳世界之窗 四、领队: 谢庆发 五、总指挥: 李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮 六、活动人员: 一至六年级队员和全体教师 七、活动过程: 8:30-9:00 学生在教室集合 9:00-10:00 乘车到深圳世界之窗 11:40-12:40 午餐 15:00-16:30 返回白坭坑小学 八、工作安排: 1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文 2、名班负责人: 一(1)班 李丽欢 刘梅芳 一(2)班 刘秀琼 罗 冰 二(1)班 张 燕 刘红英 二(2)班 黄 洁 卜春利 二(3)班 黎 颖 管 辉 三(1)班 吴乔芬 刘红苑 三(2)班 刘 娜 赖健锋 三(3)班 黎君连 曾志彪 四(1)班 陈源武 江 浩 四(2)班 李文静 麦景新 四(3)班 刘 焕 梁 任 五(1)班 陆可爱 龚文苑 五(2)班 廖 奇 刘仕和 五(3)班 冷星明 谢晓丽 六(1)班 吴镇宝 钟伟先 六(2)班 雷鹏飞 李 芳 3、拍 摄:李伟杰 4、卫生员:、刘梅芳、谢晓丽 九、注意事项: 1、 出发前,各班主任做好安全教育工作。 2、 乘车时,负责 老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。 3、 游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。 4、 上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车。 少先队主题活动方案篇5 一、活动目的: 为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限 ,快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。 时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。 地点:学校大堂(一至二年级) 摄影:绮霞、锟然 电子屏幕:电教组 活动主题:爱心无限快乐奉献 活动口号:爱心大舞台奉献大家来 活动宗旨:义卖有价爱心无价 横幅:美术组 “爱心无限,快乐奉献”——爱心义卖活动 奖状准备及整理:尚永虎 活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站) 二、活动准备及要求: 1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。 2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所 有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。 3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。 义卖物品要求: 1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。 2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。 三、活动过程及要求: 1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。 2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。 3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的.销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。 4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。) 5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。 爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华 四、评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别): 活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项: 1、集体:“爱心中队”称号 (每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。 评选要求: ①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。 ②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。 ③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。 ④、义卖效果:义卖效果显著。 ⑤、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生 2、个人: a:“爱心大使”称号 (每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。) 评选要求: ①、 在义卖中捐献物品所得善款较多。 ②、 在义卖过程中文明购买。 ③、 无追逐吵闹现象,无安全事故发生。 ④、 在购买时不乱扔垃圾。 b:每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。 五、注意事项: 1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。 2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。 3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。 4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。 5、 正副班主任协同搞好本次活动。 落级行政要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止 |
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