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标题 全国交通安全日主题班会课件内容5篇2022
范文
    全国交通安全日就要到了，为了让学生在活动中进行自我教育，提高学生的交通安全意识，很多班级都会开展全国交通安全日主题班会，下面小编给大家分享一些全国交通安全日主题班会课件内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
    
    全国交通安全日主题班会课件内容1
    一、教学目的：
    1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
    2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
    二、课前准备：
    1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规则和常见的标志 。
    2、组织学生排演小品。
    3、教师准备交通安全有关的课件
    三、活动过程：
    (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
    1、读新闻，看图片 。问：大家有什么感想呢?
    2、同学们议论，各抒己见。
    3、老师小结：
    生命在你手中，交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
    (二)交通知识竞赛(抢答形式)
    1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
    2、红灯亮时行人该怎样?
    3、黄灯亮时还可以过马路吗?
    4、什么灯亮时才可以走?
    5、行车、行人应靠哪边走?
    6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
    (三)看小品，议一议：
    1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
    2、议一议：
    (1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
    (2)我们应如何遵守交通规则?
    3、把小朋友的错误纠正过来。
    4、由小品、谈心得体会。
    (四)小结：
    1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
    2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
    (五)课外延伸
    请你做个交通督导员，自己守纪守法同时也提醒督促身边的人也遵守交通法则，让我们大家都高高兴兴出门平平安安回家。
    全国交通安全日主题班会课件内容2
    一、 教学目的：
    1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
    2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
    二、课前准备：
    1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
    2、组织学生排演小品。
    3、选好及训练班会主持。
    4、了解一些基本的交通规则。
    5、了解一些常见的标志。
    三、活动过程：
    (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
    1、主持a读新闻。
    2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢?
    3、同学们议论，各抒己见。
    4、主持小结：
    a：生命在你手中，交通安全不容忽视。
    b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
    (二)交通知识竞赛(抢答形式)
    1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
    2、红灯亮时行人该怎样?
    3、黄灯亮时还可以过马路吗?
    4、什么灯亮时才可以走?
    5、行车、行人应x边走?
    6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
    (三)看小品，议一议：
    1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
    2、议一议：
    (1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
    (2)我们应如何遵守交通规则?
    3、把小朋友的错误纠正过来。
    4、由小品、谈心得体会。
    (四)小结：
    1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
    2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
    全国交通安全日主题班会课件内容3
    一、教学目标 ：
    通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
    二、教学过程 ：
    (一)、导入
    生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一(2)班的一员，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊!
    出示主题：、健康成长
    (二)、明理导行
    1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料
    2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
    (1) 生讨论、介绍
    (2) 小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
    3、安全过马路
    (1)认识红绿灯
    板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等
    (2)讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过?
    板书：先往左看，再往右看，靠右行
    (3)游戏“过马路”
    一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。
    4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。
    说说应该注意哪些不安全行为
    (如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)
    5、认识特殊作用的电话号码
    我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?
    出示： 120 110 114 119
    6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法
    我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。
    A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。
    B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;
    C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走;
    D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。
    E、遇到雷雨天气，躲在大树下。
    (三)、总结
    1 说说自己学了这节安全课后的感受
    2在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。
    全国交通安全日主题班会课件内容4
    一、教学目标：
    1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
    2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
    二、教学内容：
    行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全
    三、教学过程：
    (一)列举交通安全事故交通安全
    自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师
    总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。
    (二)不良交通行为
    1、马路上追逐打闹
    2、跨越隔离墩
    3、不满12周岁骑自行车
    4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
    5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，
    6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
    7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
    8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
    9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
    10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外
    坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
    (三)我校主要交通安全常识
    现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)
    1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
    2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
    3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
    4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
    5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
    6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
    我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：
    走路要走人行道，不在路上打和闹。
    不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。
    转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。
    遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
    总结：
    在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中!
    让我们齐唱《一路平安》。
    全国交通安全日主题班会课件内容5
    (一)学校交通安全教育
    加强对中小学生的道路交通安全宣传教育。要在校园设立交通安全标语、宣传栏，张贴宣传挂图，宣传交通法律法规和安全知识。开展交通安全知识竞赛、交通安全主题班会、法制教育课等活动，加强对在校师生的交通安全宣传。
    (二)家庭交通安全教育
    以创建“交通安全学校”为载体，通过道路交通安全宣传进校园、进家庭，将发放的交通安全法律法规小册子由学生带回家，由各班家长委员带动家长，充分发挥中小学生“小手拉大手”的带动和辐射作用，促进每一个家庭的道路交通安全意识的提高。
    (三)校外交通安全教育
    1、自觉遵守社会公德，讲文明，懂礼貌，热爱劳动，学习态度端正。
    2、自觉遵守道路交通管理法律法规，交通安全意识和自我保护意识较强。
    3、行路、骑车(学生不允许骑车)严格按照交通信号和标志标线文明通行;不攀爬、跨越交通护栏;不乱穿公路，不在车行道内进行妨碍交通安全的活动。
    4、爱护公共交通设施，保护公共财产，不在交通标志牌、标志杆上乱贴、乱涂、乱画。
    5、积极倡导家长文明行车、文明走路，共同维护道路交通环境，抵制各类交通违法行为。
    6、共同参与交通管理社会实践活动。
    全国交通安全日主题班会课件内容5篇2020
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更新时间：2025/5/24 4:11:16