| 标题 | 2020年红河卫生职业学院招聘编外人员网络视频面试通知 |
| 内容 | 2020年红河卫生职业学院公开招聘编外工作人员网络视频面试通知 根据红河卫生职业学院2020年2月19日在红河人才网和红河卫生职业学院官网发布的《红河卫生职业学院招聘编外工作人员报名的通知》，现发布面试人员、要求及内容。 一、面试人员 （一）报考护理教师（岗位代码01）、心理学教师（岗位代码04）、基础医学教师（岗位代码06）、康复治疗技术教师（岗位代码08）、医学影像技术教师（岗位代码09）、体育教师（岗位代码11）、生物化学教师（岗位代码13）、口腔医学技术教师（岗位代码14）、医学美容技术教师（岗位代码15）、化学实验教师（岗位代码16）、西药学实验教师（岗位代码17）、中药学实验教师（岗位代码18）。符合报考条件并通过资格审查的人员。 （二）辅导员（岗位代码19）、辅导员（岗位代码20）面试要求、时间、地点另行通知，请关注红河卫生职业学院官网。(http://www.hhwzy.cn/index.htm）。 二、面试要求 （一）面试采取QQ网络视频讲课的方式，讲课时间10分钟。 （二）各位考生在面试前，需准备一间安静且网络畅通的房间，安装调试好网络面试所需设备。检查网络，摄像头，音响，麦克风是否正常。 （三）网络视频连通后，每位考生必须用摄像头环顾房间，由监督员认可符合考试环境要求后，方可进行面试。面试期间，房间内除本人外，不得有其他人员。 （四）考生安装QQ最新版本。摆放好拍摄设备，讲课过程，需站立讲课。讲课过程不使用ppt。 三、面试顺序 面试抽签使用抽签小程序随机抽签，产生面试顺序，按抽签顺序进行QQ网络视频讲课。 四、面试时间 （一）护理教师（岗位代码01），2020年4月28日（星期二）上午8:30。 （二）心理学教师（岗位代码04）、基础医学教师（岗位代码06）、康复治疗技术教师（岗位代码08）、医学影像技术教师（岗位代码09），2020年4月28日（星期二）下午14:30，按岗位顺序依次面试。 （三）体育教师（岗位代码11）、生物化学教师（岗位代码13）、口腔医学技术教师（岗位代码14）、医学美容技术教师（岗位代码15），2020年4月29日（星期三）上午8:30。按岗位顺序依次面试。 （四）化学实验教师（岗位代码16）、西药学实验教师（岗位代码17）、中药学实验教师（岗位代码18），2020年4月29日（星期三）下午14:30，按岗位顺序依次面试。 上午面试的考生8:00登录QQ，下午面试的考生14：00登录QQ，并进入本人的网络视频面试群，与网络招聘工作人员进行沟通、测试网络、等待面试。请随时关注QQ信息，联系不上的，视为自动放弃本次面试。 五、讲课内容 （一）护理教师（岗位代码01） 教材：《内科护理学》 人民卫生出版社，高等卫生职业教育“十三五”创新规划教材（供护理、助产专业用），2019年7月第1版 书号：ISBN 978-7-117-28124-9 中国版本图书馆CIP数据核字（2019）第103966 讲课范围：围绕第五章泌尿系统疾病病人的护理第二节肾小球疾病病人的护理“一、慢性肾小球肾炎”进行讲课（教材P227-230） （二）心理学教师（岗位代码04） 教材：《护理心理学》（2018年版） 蒋继国主编，人民卫生出版社，卫生部“十二五”规划教材、全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材、全国高职高专教材，2018年4月第2版。 书号：ISBN 978-7-117－14432-2 中国版本图书馆CIP数据核字（2011）第100030号 讲课范围：第三章心理健康第三节成人期心理健康 一、青年期心理健康(教材P59-60)。 （三）基础医学教师（岗位代码06） 教材：《正常人体结构》（叶明张春强 主编；中国医药科技出版社，2018年8月第1版）。 书号：ISBN 978-7－5214－0139－4 讲课范围：第四章 消化系统 第二节 消化管——胃（教材P118－120） （四）康复治疗技术教师（岗位代码08） 教材:教材《康复评定技术》（第三版） 王玉龙、周菊芝主编（人民卫生出版社国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材全国高职高专院校教材2019年12月第3版 书号：ISBN 978-7-117-28445-5/R·28446 讲课范围：请围绕第九章“关节活动度评定技术”第二节“主要关节活动度的评定方法”中的“肩关节关节活动度评定”内容进行讲课。（教材P212-214） （五）医学影像技术教师（岗位代码09） 教材:《医学影像检查技术》第三版 主编：李萌,樊先茂 出版社：人民卫生出版社 书号：9787117189309 讲课范围：选取电子教材摄影体位中任意2个体位。 （六）体育教师（岗位代码11） 教材:《卫生类高职体育与健康教程》（2018.7版） 出版社：北京体育大学出版社 书号：ISBN978-7-5644-3001-6 中国版本图书馆CIP数据核字（2018）第176844号 讲课范围：第一章：第三节体育运动与社会适应能力（教材P9-11） （七）生物化学教师（岗位代码13） 教材：全国医学类专业“十三五”规划创新教材《生物化学》 晁相蓉，余少培，赵佳主编，中国科学技术出版社，2017.7 书号：ISBN 978-7-5046-7547-7 中国版本图书馆CIP数据核字（2017）第163737号 讲课范围：围绕第六章脂类代谢第一节概述中的内容，简述高脂血症的生化检测指标。（教材88-92页） （八）口腔医学技术教师（岗位代码14） 教材：《口腔固定修复工艺技术》(2017年版) 本书编写组编、人民卫生出版社。“十二五”全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材、2017年4月第3版。 书号：ISBN 978-7-117-20007-3 中国版本图书馆CIP数据核字（2014）第269326号 讲课范围：围绕第二章“固定修复工艺实用基础理论”中的第一节固定修复体的修复原则进行讲课。（教目P9-P14） （九）医学美容技术教师（岗位代码15） 教材：《美容实用技术》第2版，本书为全国中医药高职高专第三轮规划教材；张丽宏主编，人民卫生出版社，2014 书号：ISBN 978-7-117-19005-3 中国版本图书馆CIP数据核字（2014）第112964号 讲课范围：围绕第二章皮肤美容基本知识中的第二节皮肤的生理功能进行讲课（教目P9-11）。 （十）化学实验教师（岗位代码16） 教材：《有机化学》 主编：刘斌 卫月琴 出版社：人卫出版社2009年1月第1版 讲课范围：实训九 羧酸及取代羧酸的性质 （p166） （十一）西药学实验教师（岗位代码17） 教材：《药物分析》第3版 人民卫生出版社 全国高等职业教育药品类专业国家卫生健康委员会“十三五”规划教材、2018年7月第3版 书号：ISBN 978-7-117-25650-6 中国版本图书馆CIP数据核字（2018）第088546号 讲课范围：围绕实训情境五“药物定量分析” 任务一：滴定分析（酸碱滴定法）中，项目一“阿司匹林的含量测定”进行讲课（教材P283-284）。 （十二）中药学实验教师（岗位代码18） 教材：教材《中药炮制技术》2018年9月第四版 书号：ISBN978-7-117-26542-3 人民卫生出版社 讲课范围：围绕教材第八章“加辅料炒法”中第一节“麸炒”，对“麸炒薏苡仁”进行实训课程讲课（P134-135，P353-355） 六、面试计分办法 面试满分100分，按教学姿态、教学内容、讲课特色、教学语言四个方面进行打分。成绩按四舍五入保留两位小数计算。根据招聘岗位数，考生面试成绩在80分及以上者，按成绩从高到低确定拟聘用人员。 红河卫生职业学院 2020年4月24日 来源：http://www.hhwzy.cn/info/1078/3334.htm |
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