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一、数据算漏
数据算漏通常表现在对题干的统计项目不仔细，比如题干问到了中国、日本、韩国、新加坡四个国家的GDP综合，但是考生只看到了前面的3个国家;或者题干要求算出A比B多多少倍，而考生在计算出A÷B之后，忘了减1。要避免这样的错误，在读题干的时候最好就把要求统计的项目在题干中列出来。
二、小数点出错
这类错误往往是考生在乘除法混合运算或估算的时候，忽略小数点以及0导致的，当选项出现了10倍或者100倍关系的时候，就容易出错。最好的解决办法就是在对数据进行估算时，四舍五入后面的都化作0，不要直接忽略。
三、时间看错
有些时候材料给出的是2013年的数据，题目求的是2011年的数据，这个时候我们就要知道题目求的是隔年的基期值了。如何避免时间点看错?读材料时就暗示自己记住材料写的时间，看题目的时候重点看题干时间。
三、概念混淆
概念混淆指的是对常考概念的公式不熟悉，比如让考生求2014年比重比上年同期变化了多少个百分点，概念记不清就很容易混淆，所以考生要把公式记熟，在记的时候可以配合题目进行推导，如果能够把每题涉及到的公式都推导出来，那么对应考点的列式就能够很快熟悉了。
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