| 标题 | 行测真题演练判断推理(2) |
| 内容 | 1.江郎才尽：愚公移山 A.庖丁解牛：班门弄斧 B.作茧自缚：走马观花 C.叶公好龙：缘木求鱼 D.金蝉脱壳：完璧归赵 2.围湖造田：饮鸩止渴 A.卧薪尝胆:：学以致用 B.忍辱偷生：削足适履 C.兢兢业业：刻苦奋进 D.山穷水尽：柳暗花明 3.客车：载客（ ） A.电影：观众 B.歌曲：戏曲 C.货车：运输 D.音乐：播放 4.黑板 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 画家 A.教师 画布 B.粉笔 画笔 C.写字 画画 D.学生 风景 5.（ ） 之于 蜜蜂 相当于 花草 之于 （ ） A.昆虫——兰花 B.蜂蜜——草木 C.园丁——园艺 D.花粉——蝴蝶 参考答案解析： 1.答案: A 解析:题干中的两个成语中都直接含有人物，四个选项中只有A项的两个成语都直接含有人物。故本题答案为A。 2.答案: B 解析:第一步：判断词语之间逻辑关系 题干成语均符合因果关系，围湖是为了造田：饮鸩是为了止渴。 第二步：判断选项词语之间逻辑关系 B项忍辱是为了偷生，而削足以便于适履，符合题干逻辑。A项“卧薪尝胆”、C项“兢兢业业”以及D项“山穷水尽”均不能构成因果关系。故正确答案为B。 3.答案: C 解析:客车的功能是载客，货车的功能是运输。 4.答案: A 解析: 教师用黑板上课，画家用画布作画。 5.答案: A 解析:第一步：将选项逐一代入，判断各选项前后部分的逻辑关系 A选项，昆虫之于蜜蜂是包容关系中的种属关系，花草之于兰花是包容关系中的种属关系；B选项，蜂蜜之于蜜蜂是结果与主体的对应关系，花草之于草木是包容关系；C选项前者无明显逻辑关系，花草之于园艺是客体与主体的对应关系；D选项，花粉之于蜜蜂是客体与主体的对应关系，后者无明显逻辑关系。 第二步：逻辑关系相同即为答案 综合以上分析，仅A项前后两组词语逻辑关系相同。故正确答案为A。 |
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