| 标题 | 昆明卫生职业学院2019年单独考试招生《语文》考试大纲（三校生） |
| 内容 | 昆明卫生职业学院2019年单独考试招生《语文》考试大纲（三校生） 一、考试目的 (一）学习古今中外的名家名作，了解作家主要思想，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高语文能力和综合人文素养。 （二）能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象，具备较好的阅读理解能力。 （三）能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。 二、考试形式 考试方式：人机对话（闭卷） 考试满分：60 分(单科成绩) 三、试题难易程度分析 较易试题约占60% 中等试题约占30% 较难试题约占10% 四、题型及题型分值分布 （一）题型 选择题约占80% 判断题约占20% （二）题型分值分布 单选题：20分 约占30% 判断题：10分 约占20% 现代文阅读：15分 约占25% 文言文阅读：15分 约占25% 五、参考教材 2019年云南省高等职业技术院校招生考试说明（语文） 六、考试内容及要求 语文考试的内容包括语文基础知识、阅读两方面，具体内容和要求如下: （一）语文基础知识 1．文字 正确识记常用汉字的字形，了解象形字、指事字、会意字、形声字、同音字、多音多义字。 2．词汇 掌握词语的感情色彩，掌握常用的成语。 3．修辞 掌握比喻、比拟、夸张、借代、排比、对偶、双关、反语、设问和反问等修辞方式。 4．文体知识 古代散文的特殊文体分类：语录体、纪传体、论说体 (政论、史论)、书信体、游记体、寓言体。 古代诗歌的文体分类：古体诗（四言诗、五言古诗、七言古诗、杂言诗、楚辞）；乐府诗、歌行诗(乐府和歌行诗在体裁上与上述各体有重复。如《春江花月夜》是乐府诗，又是七言歌行，还属于七言古诗)。 近体诗（五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句）；词和散曲 现代文学文体的主要类别：散文、诗歌、小说、戏剧。 一般文章的文体分类：记叙文、说明文、议论文(此三种系按内容与表达方式划分)。 5．文学、文化常识和诗文识记 作家作品知识侧重于考核作者的姓名、生活年代、生平事迹、思想主张、文学流派、主要成就、历史地位和影响等方面内容。 识记与教材内容相关的中外著名作家的基本常识。 识记与教材内容相关的文化常识。 识记与教材内容相关的文体常识。 识记教材要求背诵的课文部分和常见的名言名句。 6．能正确使用标点符号 正确使用标点符号（， 、 ； 。 ： ？ ！ “” 《》 …… 等）。 （二）阅读要求 1.现代文阅读 正确理解文中重要词语的含义及其在文章中的作用。 能理解文中重要的句子，能筛选并提取文中的信息。 能理解文章的主旨，认识其所表达的思想情感及思想意义，正确分析文章结构,把握文章思路。 能比较准确地分析整篇文章在写作方法和语言运用方面的特点。 能结合具体作品的写作背景，分析评价一篇文章或文学作品的思想内容和作者的观点态度,具备一定的文学鉴赏能力。 能理解文章中运用的修辞方法(比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反诘、反语、设问、借代等)以及某一段或某句中几种修辞手法的结合运用。 2．文言文阅读 识记教材所选篇目的作者及所属国别或时代，所属文体类别。 掌握常见文言实词在文中的含义。 了解常见的文言虚词的一般用法。 理解文言文的词类活用现象、通假字、古今词义的差别，能阅读和翻译浅易的文言文，并分析概括文章表达的思想内容。 了解常见的文言句式：判断句、被动句、省略句、倒装句。 |
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