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标题 南京信息职业技术学院2017年“昆山学院”现代学徒制人才联合培养项目
内容
    为贯彻落实《国务院常务会议部署加快发展现代职业教育——开展校企学徒制试点》及教育部“关于加快发展现代学徒制人才培养模式”系列会议精神,学院与昆山经济技术开发区人力资源和社会保障局及昆山金利表面科技、龙腾光电、三星电机、纬创资通、嘉联益电子、南亚集团、启佳通讯、昆山科森科技、洽兴包装工业等9家在昆大型优质企业合作成立开展现代学徒制人才联合培养的“昆山学院”,政府、企业、学校三方通力协作,培养昆山企业急需的高技术技能型人才。
    一、项目特色:
    1、招生与招聘对接:企业参与学校招生,录取的学生同时成为企业未来的员工。
    2、教师与师傅共育:学院聘请企业工程技术人员作为企业导师,一对一辅导专业知识、手把手传授技术技能。
    3、学习与实习交替:“昆山学院”试行教室与车间交替、课堂与在线课程交替的学习模式。
    4、带薪学习:学生在进入培养企业学习期间,企业给予学生相应的学习补贴。
    5、毕业与就业同步:掌握企业最新技术的学生在获得毕业证的同时,经过考核将获得高级工及以上的技能证书,企业直接录用并作为技术干部、技术骨干重点培养。
    二、培养模式
    按照“学生→学徒→准员工→员工”四位一体的人才培养总体思路。
    1.进校后第一年,在南京信息职业技术学院完成文化基础知识、专业基础知识和基本技能学习,掌握专业所需各项基本技能。
    2.进校第二年,学生进入合作培养企业,按照人才联合培养协议,围绕企业岗位需求,校企双方共同商定专业的人才培养方案、开发校企教材、制定教学计划、教学内容、教学标准和考核标准。
    在管理模式上,采用“现代学徒制”的管理模式,1个企业教师带3-5名学生,企业教师按照专业实习计划和实习大纲中每个岗位的技能要求,在企业对学生进行专业技能教学,促进知识学习、技能实训、工作实践的融合,推动教、学、做的统一。
    三、招生专业及计划
    “昆山学院”现代学徒制人才联合培养项目2017年是第三次在学院提前招生投放计划,在应用电子技术、机电一体化技术、电子制造技术与设备3个专业进行招生,招生计划合计50人。
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更新时间:2025/5/20 4:23:11