| 标题 | 戴玉祥《神奇魔术》阅读练习题及答案 |
| 内容 | 戴玉祥《神奇魔术》高三小说阅读题及答案 程咬铁正在玩尖刀刺喉的魔术。 程咬铁手提尖刀，在人群里连转三圈后，忽的将那尖刀砰的扔到地上。阳光碰到尖刀上，弹出晃眼的光芒来。 围观的人齐喊：“真刀——” 程咬铁也不做声，左脚一点，那尖刀便被稳稳攥在右手。 程咬铁右手攥刀，后退几步，站定，右臂慢慢抬起，刀尖顶着喉结，微微闭上眼睛。 围观的人，心都提到嗓子眼。空气，似乎凝结。 突然，一声惨叫，那把刀，刀尖从后颈探出，殷红的鲜血，顺刀而流。 众人脸色大变，想喊，却喊不出声。 程咬铁忽的拔出尖刀，喉结处，丝毫无损。 众人如梦初醒，齐呼：“神奇!神奇!” 程咬铁面带微笑，不响一声。 这天，程咬铁正在院内练功，院外哭喊声骤起。 程咬铁跑出院子，只见日本兵凶煞煞赶着村民，迎面走来。程咬铁想跑，但没有跑。程咬铁想知道这些日本兵，赶村民做什么。 原来，鬼子的运粮车在村南的戴家湾被八路抄了，鬼子怀疑村子里有八路，才来这阵势。 村口，那爿空旷地上。 叫滕狼的少佐，手按军刀，咆哮：“八路的，交出来!” 没有人回答。 “不交的，”少佐抽出军刀，“统统的，死啦死啦。” 还是没有人回答。 少佐抬起军靴，咯噔跨前一步，左手拽过刘老爷爷，右手举起军刀…… 村民们闭上眼睛。 一声断喝：“住手!” 程咬铁跳到少佐面前。 “放了他!”程咬铁手指少佐，“我知道八路在哪里。” “你的，知道?”少佐放开刘老爷爷，跨到程咬铁面前，“你的，良民大大的。”少佐脸挂狰狞。 村民们睥睨的目光，喷着忿怒。 “你的，快说!”少佐急了，“不说，统统的，死啦死啦。”少佐手握军刀，泛着绿光的眼睛，扫视着村民。突然，少佐抓过王家的小孙子，刀刃划着他的脸。惊惧的惨嚎声，令人心悸。 “住手!”程咬铁手指人群中的一位青年，声若蚊蝇，“就是他——” 那青年被拉了出来。 事后，村民的吐沫淹了程咬铁。程咬铁再玩魔术，也都不去看了。 这天，程咬铁正玩魔术，滕狼少佐走过来。 “你的，魔术大大的好。”滕狼少佐泛着绿光的眼睛，直视着程咬铁，“你的，以后军营的耍。” 之后，村子里就没人见到程咬铁了。村民们见了面，就说，程咬铁这个大汉奸死了，报应。只是那个青年八路，死得太惨了。但也有人说，程咬铁没死。 程咬铁的确没死。 程咬铁在鬼子军营里，玩魔术。玩着玩着，便玩出些名堂来。那些日本兵，没事就绕着程咬铁转。就连滕狼少佐，也喜欢上了。 一天，日军淮河战区机关长来少佐的军营，少佐讨好机关长，让程咬铁耍一出魔术。 程咬铁欣然答应。 程咬铁这次玩的是一种叫“推心置肺”的魔术。魔术开始后，程咬铁叫了二个日本兵过来，让二人分别躺在二只木箱里，罩上红布。程咬铁高挽衣袖，双手合拢，在人前连连走过三遭后，步到左边的木箱前，双手霍的插下去，旋即捧出一只血淋淋的的人心来。 机关长腾的拔出手枪。滕狼少佐也站了起来。 程咬铁捧着血淋淋的人心，小声说道：“人命关天，千万不可弄出声响。”说后，将人心放进右边的木箱，再抬出手时，手里已提一叶人肺。 唏嘘声一片。 程咬铁将人肺放入左边木箱。 “下面，”程咬铁脸矮浅笑，“见证奇迹的时刻到了。”程咬铁揭开红布，二个日本兵从箱子里爬了出来。 有人跑过去，看那箱子，内里没有异样，更不见一点血迹。问那二个士兵，回答，好像睡了一觉。 神奇!神奇! 机关长更是觉得刺激。 程咬铁趁机激道：“各位长官，我看机关长兴致很高，有请机关长与滕狼少佐‘推心置肺’，好不好?” 众士兵齐呼：“大大的好!” 机关长有些犹豫，但见士兵们情绪高涨，不好拒绝，便与滕狼少佐走上台来。 程序照旧。 所不同的，是程咬铁又拿了一块大红布，罩在二箱的红布之上。快结束的时候，程咬铁掀起大红布一角，神秘而认真地说：“人命关天，五分钟内，不可掀布。”说后，程咬铁钻了进去。 五分钟过去了。 十分钟过去了。 忽有人觉出不妙来，跑过去，揭掉红布：机关长，还有滕狼少佐，皆已毙命。 机关长的心被挖，滕狼少佐的肺被掏。 程咬铁不见了。 此时，程咬铁正蹲在一座新坟前，泪流满面。坟里躺着的，就是在滕狼少佐面前，被他指认的那个八路。 只是，村里没有人知道那个八路，就是他的儿子。 (选自《天津文学》2013年第6期，有删改) (1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分) A.滕狼少佐拽过刘老爷爷，举起军刀，后又用刀刃划一个小孩的脸，这样写渲染了紧张气氛，凸显出程咬铁大义凛然的形象。 B.小说反复描写围观的村民们和日本兵看程咬铁玩魔术时的紧张、惊讶、叫好等反应，从侧面表现了程咬铁表演的魔术很神奇。 C.日军机关长和滕狼少佐觉得程咬铁表演的“推心置肺”魔术很刺激，于是上台配合程咬铁表演魔术，结果被程咬铁干掉。 D.小说结尾交代程咬铁指认的那个八路其实是他的儿子，村民们对程咬铁的误解至此真相大白，这表达了作者对他的同情。 E.程咬铁身怀绝技，他的魔术既可以用来凝聚人心抗日，也可以用来杀掉穷凶极恶的敌人，这正是标题中的“神奇”的内涵。 (2)小说开头到“神奇!神奇!”这9段在全文中有什么作用?请简要分析。(6分) (3)程咬铁有哪些性格特点?请简要分析。(6分) (4)小说中表现了我们怎样的民族心理?请结合全文谈谈你的看法。(8分) 参考答案： 11.(1)A B(答对一项给2分，答对两项给5分，多答不给分。C“日军机关长和滕狼少佐觉得程咬铁表演的‘推心置肺’魔术很刺激”不是他们上台配合表演的原因，机关长本来有些犹豫，但见士兵们情绪高涨，不好拒绝，才和滕狼少佐上台。D“同情”错误，作者在字里行间洋溢着对主人公的称颂和敬仰。E“他的魔术既可以用来凝聚人心抗日”的意思文中没有表现，无中生有。) (2)①紧扣标题，表现程咬铁魔…儿子，儿子毅然赴死，他们表现了大义凛然的气概。③血债血偿。儿子被日寇所杀，程咬铁寻找机会巧妙复仇，表现了人若犯我，我必犯人的刚烈精神。(答对一点给2分，答对两点给5分，答对三点给8分。如有其他答案，言之成理也可酌情给分。) |
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