标题 | 牛津英语6A教案 Unit 1 A football match第一课时 |
内容 | 第一课时 教学目标: 1. 四会掌握单词: pass, kick,throw,stop 2. 能熟练掌握句型: Give… to … Don’t give… to…. Pass ….to… Don’t pass … to…Throw …to.,.. Don’t throw … to … Kick … to …. Don’t kick … to … 3. 能运用以上句型熟练描述C 部分图片。 教学重点: 能运用所学句型熟练描述C 部分图片。 课前准备: 1. 教具准备 准备一个足球。 准备若干个“袖珍足球” 一些足球赛的照片 设计制作本课多媒体教学课件。 2. 板书设计 预先写好课题: Unit 1 A football match 教学过程: 一.Free talk How are you? What do you like? What’s this?(football) Do you like football? 二.Presentation and practise: 1.由自由会话引出本课话题“足球”,教师就“足球”这个话题与学生进行交流,渗透本课部分新知识。 T: I like football. But I can’t play football.Can you play football? S1:No, I can’t. S2:Yes, I can. T: Show us, please. 请S2上台演示一些足球的动作。教师引导S2 将球传给自己。 T: Please pass the ball to me. 出示单词及句子pass和pass the ball to …学生跟读句子Pass the ball to me/Pass it to me. 数次。 请另一学生上来,请学生听指令做动作,T: Pass the ball to me./Don’t pass it to me. Pass it to him/ her. 同时复习宾格:him, her,me. 学生跟读句子Don’t pass it to me. 理解Don’t…的意思,及祈使句的用法。 3. 请学生上台演示另外的足球动作“kick”,“throw”,“give”。 同理学习单词及句子kick和kick the ball to …学生跟读句子Kick the ball to me/Don’t kick it to him/her. Kick it to me. 数次。 同理学习单词及句子throw和throw the ball to …学生跟读句子Throw the ball to me/Don’t throw it to him/her. Throw it to me. 数次。 同理学习单词及句子give和give the ball to …学生跟读句子Give the ball to me/Don’t give it to him/her. Give it to me. 数次。 4.学生分组开展“踢球”活动,在活动中练习生词和句子的运用。为方便课堂教学活动的开展、促进学生的语言运用,在此模仿“迷你足球”游戏,让学生在课桌上用手指踢球。 S1: Pass/Give/Throw/Kick the ball to me! S2:All right. S3:Oh,no. Don’t pass/give/throw/kick the ball to him/her. Pass/Give/Throw/Kick it to me. 5.出示C Look and say的挂图与一学生示范对话。然后学生同桌间进行操练。 学生两两进行会话演示。 三.Consolidation: 1.出示一些足球赛的照片,复习四个动作词:give, pass, throw,kick. 2.多媒体播放球赛的动画,让学生进行描述,如:Kick the ball to Wangbing. Pass the ball to Mike. 四.Assignment: 1. 将C部分的内容以书面形式完成在练习本上。 2.抄写四会单词: pass, throw, kick及句子: Give … to … Don’t give … to … Pass … to … Don’t pass … to…. Throw … to…. Don’t throw … to …. Kick … to … Don’t kick … to …. 教后感: 本课的词汇中多数为动词,利用学生活泼好动的特点,让他们做一做,说一说,手脑并用,复习巩固所学词汇,效果好。 |
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