| 标题 | 小学英语教案《 Fruits》优秀教学设计 |
| 内容 | 小学英语教案《 Fruits》优秀教学设计 一、教学内容：Lesson 6 Fruits 二、教学目标： 1、 能听懂会说单词： orange , apple , peach , watermelon , pear , grapes , banana . 2、能听懂句子进行会话： 3、 通过创设情境，使学生感受并运用语言，进一步培养学生口语交际能力。 三、 教学过程： Step1 Warm up: 1、 Draw a picture of the teacher, Miss Tang with an apple in the mouth. 2、Sing an English song: An apple a day. Step2 Presentation: Greeting: T: Good morning, boys and girls. S: Good morning, Miss Tang. T: Nice to meet you. S: Nice to meet you, too. Step3 Revision: 游戏：猜猜是什么水果? 多媒体出示七种水果： orange , apple , peach , watermelon ,pear , grapes , banana , 每种水果只露出一小部分，让学生猜猜是哪种水果，猜对了多媒体出现掌声，猜错了，教师给予鼓励和提示，可以再试一次。 Step4 Presentation: 1、教师指着多媒体画面导课：“ Look, so many nice fruit! Do you like them? T ：“ Ok. Let ' s have fruit party now. We are going to buy some fruit. ” 2、 多媒体呈现四组情景： Miss White: Do you like peaches? Amy: Yes, I do. Miss White: Do you like oranges? Amy: No, I don't. Miss White: What about pears? Amy: Oh, I like them very much. Miss White: Let’s have some peaches and pears. Amy: Ok. 10、教师播放话题内容，学生先听一遍，然后跟读。 11、 教师把教坛创设成水果店的情景，请两名同学分别戴头饰扮演话题中的人物，共同示范表演话题内容，并请其他同学自愿上台进行会话表演。 12、教师请同学看多媒体画面，创设四种情景： At the birthday party, At the fruit shop, At home, At the restaurant Step5 Homework: Name pears oranges apples watermelon bananas peaches |
| 随便看 |
|
在线学习网考试资料包含高考、自考、专升本考试、人事考试、公务员考试、大学生村官考试、特岗教师招聘考试、事业单位招聘考试、企业人才招聘、银行招聘、教师招聘、农村信用社招聘、各类资格证书考试等各类考试资料。