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标题	2017年北京体育大学研究生小球教研室羽毛球专项研究生复试考核办法
内容	1． 考核内容及所占分值      专业 理论100分 外语20分 专业技能300分 专业型硕士 专业理论考核 专业外语语言表达考核 实战测试200分 实战技术测评100分 学术型硕士 专业理论考核 专业外语语言表达考核 技术测试200分 技术测评100分     2.专业理论考核评分标准      80分-100分 60分-80分 60分以下 问题的表述清晰、明确、规范； 对专业知识具有一定的深度和广度； 分析解决问题的能力强。 问题的表述比较清晰、明确、规范； 专业知识具有一定的深度和广度； 分析解决问题的能力一般。 问题的表述不清晰、明确、规范； 专业知识没有深度和广度； 分析解决问题的能力差。     3.专业外语语言表达能力测试办法。      16分-20分 8分-15分 8分以下 发音标准； 语法正确； 语言表达清楚流畅。 发音较标准； 语法较正确； 语言表达较清楚流畅。 发音不标准； 语法不正确； 语言表达不清楚流畅。     4专业型硕士技能测试     A)实战能力     1.分别组织男女考生进行比赛。赛制一局，21分每球得分,11分交换场地，先到21分为获胜(20:20不加分)。     (1)6人(含)以内进行单循环赛，决出全部名次。考生的上场顺序由抽签决定。     (2)6人以上采用阶段赛方法，第一阶段分组循环赛，第二阶段淘汰赛。第一阶段：7至12 人分为两组，12人以上分为四组。     例，运动健将2人，抽签先确定1、2号签位;一级运动员3人，起始签位从3号开始，抽签确定3,4,5号签位;二级运动员起始签位从6号开始。     以此类推。签位确定后，按蛇形排列方法进行分组。     第二阶段：7至12人决出小组名次后，进行交叉淘汰决出全部名次。第一组第一对阵第二组第二。第二组第一对阵第一组第二。以此类推。     12人以上决出小组名次后，进行同名次淘汰决出全部名次。第一组第一对阵第三组一。 第二组第一对阵第四组第一。以此类推。     其他内容参照中国羽毛球协会审定的羽毛球竞赛规则执行。     2.比赛成绩=(N-R+1)/N*80+120;其中N为总人数，R为名次     B)实战技术测评评分标准      80-100分 60-80分 60分以下 技术动作规范、步法灵活、战术运用合理、击球意图明确且质量高，整个动作协调，落点好 技术动作较规范、步法相对灵活、战术运用较合理、击球意图一般且质量一般，整个动作较协调，落点一般 技术动作不够规范、步法笨重、无战术运用、击球意图不明确且质量低，回球偶然性较大，整个动作不合理且有明显错误，落点差     5.学术型硕士技能测试     1)专项技术测试     在测试之前考生需选择击球区域，若前场选择右侧区域，后场自动选择左侧区域;若前场选择左侧区域，后场自动选择右侧区域。     A) 前场技术(正反手放、勾、推)     a.测试方法：     ①右侧场区击球(共20个球)     考生必须站在前发球线外准备，网前的抛球员在右侧抛球，考生上网并按照固定的顺序放、勾、推技术把球分别击到指定的区域内(A、B、C、D)，并轮转5次。(见图1)     ②左侧场区击球(共20个球)     考生必须站在前发球线外准备，网前的抛球员在左侧抛球，考生上网并按照固定的顺序勾、放、推技术把球分别击到指定的区域内(A、B、C、D)，并轮转5次。(见图2)     b.测试要求：     考生必须站在前发球线外准备，落点必须严格按照A、B、C、D的顺序走。(A、B、C、D的面积都是100 cm×100cm，从场地线的外沿测量。)，F区为测试者准备区。     c.评分标准：     将前场左侧或右侧区测试中进入有效区域的球数相加计算得分。          前场技术评分表      分值 100 95 90 85 80 75 70 65 成绩（个） 16个及以上 15 14 13 12 11 10 9 分值 60 55 50 45 40 35 30 25 0 成绩（个） 8 7 6 5 4 3 2 1 0     B)后场技术(直线和斜线高远球、吊球)     a.测试方法：     ①右侧场区击球(共20个球)     考生从后场底线外H区域准备，此时发球员发平高球，考生需到右侧Y区内按照固定的顺序：吊球、高远球技术把球分别击到指定的区域内(A、B、C/E、D/F)，并轮转5次。(男生回击到C、D区，女生回击到E、F区，见图3.4)如发球落点在界外考生可选择不击球，若发球落点在界内(发球有效落点为右侧Y区，右侧Y区的面积为200cm×259cm)而考生未击球则计一次击球。     ②左侧场区击球(共20个球)     考生从后场底线外H区域准备，此时发球员发平高球，考生需到左侧Y区内按照固定的顺序：吊球、高远球技术把球分别击到指定的区域内(A、B、C/E、D/F)，并轮转5次。(男生回击到C、D区，女生回击到E、F区，见图3.4)如发球落点在界外考生可选择不击球，若发球落点在界内(发球有效落点为左侧Y区，左侧Y区的面积为200cm×259cm)而考生未击球则计一次击球。     击球区域为A、B、C、D、E、F六个区域(A、B的面积为100 cm×200cm，C、D的面积为80cm×261cm,E、F的面积为110cm×261cm,从场地线的外沿测量)。男考生击球有效区域为全场A、B、C、D四个区域(见图3)，女考生击球有效区域为全场A、B、E、F四个区域(见图4)。     b.测试要求：     考生必须站在H区准备，击球进入指定区域的为有效击球，考生在测试前选择剩下的一个区域作为后场技术区域，分别为右侧区和左侧区。要求吊球时快速吊球，进入吊球落点有效区域为成功。考评员发球后考生可以选择起跳或原地高球、吊球。考评员发球没有发到考生站位区域时，考生可以不接，考评员重新发球。吊球时滚网过网重发球。     c.评分标准：将后场左侧或右侧区测试中进入有效区域的球数相加计得的分。          后场技术评分表      分值 100 95 90 85 80 75 70 65 成绩（个） 16个及以上 15 14 13 12 11 10 9 分值 60 55 50 45 40 35 30 25 0 成绩（个） 8 7 6 5 4 3 2 1 0     2)技术测试评分标准      80-100分 60-80分 60分以下 技术动作标准、规范；质量高，整个动作协调，落点好 技术动作较标准、规范；质量一般，整个动作较协调，落点一般 技术动作不够标准、规范；质量不好，整个动作僵硬不协调，落点差     科研考核 专业理论考核的同时进行科研能力评测     教研室接待考生咨询电话 13811137110
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