| 内容 |
学科门类： 教育学
专 业 类： 教育学类
专业名称： 学前教育
培养目标：
本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：
本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识；
2. 掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3. 具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4. 熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5. 了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：
教育学、心理学。
核心课程：
学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿团课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。
主要实践性教学环节：
幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
就业方向：
托幼机构教师、幼儿师范学校及高等师范院校的学前教育教师、管理人员、科研人员；新闻出版部门教育类编辑；相关服务机构的儿童工作者。
更多学历考试信息请查看学历考试网
|