| 标题 | 2014年徐州幼儿师范高等专科学校装饰艺术设计专业介绍 |
| 内容 | 专业名称：装饰艺术设计 专业代码：670107 一、 专业培养目标 我校平面设计专业总体目标是：培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具备艺术设计与创作、教学和研究，以广告、包装设计为核心能力。并建立教学、实践基地、研究与应用开发三位一体的教学模式，使学生具有绘画艺术、美学、艺术修养、审美能力、广告学、人体工程学、市场营销学与心理学等多个领域的综合技能。 二、专业核心能力 1.具有坚定正确的政治立场，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱教育事业；努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有良好的道德品质和职业道德，能为人师表。 2.具有创新型、复合性、能力型的高级艺术设计专业人才，体现教育创新、开发学生潜能、培养综合能力，在加强基础理论和综合素质培养的同时，着重展现学生艺术理论与设计实践相结合的能力。 3.掌握基本理论和基本知识；掌握平面设计创作的专业技能和方法；具有独立进行艺术设计实践的基本能力；了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；了解国内外艺术没计的发展动态。 4.具有健康的体魄，良好的心理素质健全的人格，高尚审美情操、较高的审美鉴赏能力表现能力和创造能力并掌握一定的生产技能。 三、专业核心课程与主要实践环节 专业核心课程：艺术概论、中外美术史、平面构成、色彩构成、立体构成、图形创意、广告文案、商业插画装饰绘画、计算机辅助平面设计软件等。视觉传达设计、包装设计、广告设计、VI设计、展示设计、标志设计、影视广告、字体设计、版式设计、书籍装帧设计。 主要实践环节：春季写生、专业考察、设计实习、毕业实习、毕业设计、毕业展演及综合实践等。 四、就业面向 毕业生能从事VI设计、企业形象策划、影楼后期制作、影视制作、网页设计、包装设计、样本设计及制作、海报设计、会务策划等工作。还可以从事网站美工人员、设计助理、平面设计师、资深设计师、建筑设计师、美术指导、设计总监等。其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书；平面设计师资格证书。 更多学历考试信息请查看学历考试网 |
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