| 内容 |
一、培养目标
本专业培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具备在高等和中等学校进行舞蹈教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
二、培养规格
有坚定正确的政治方向，热爱社会主义，拥护共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务、为人民服务；应有马克思主义基本理论素质，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观；团结协作，遵纪守法，具有社会责任感，形成良好的思想品德、社会公德和职业道德；成为有理想、有文化、有纪律的社会主义现代化建设的合格人才。
具有较扎实的理论知识、史论知识，掌握了解一定数量的优秀中外舞蹈家与作品；具有相当程度的舞蹈表演能力和教学方法；熟悉教育法规，能够利用音乐教育理论的基本知识和技能解决舞蹈教学的基本问题；具备良好的教师职业素养和从事音乐教学的基本能力，能够在高等和中等学校组织音乐课堂教学和课外音乐活动，了解舞蹈教育领域的发展趋势；掌握文献检索、资料查询的方法，具有一定的科学研究能力，及利用现代化设备进行教学和科研的能力，掌握一门外语，熟练操作计算机。
三、学制与修业年限
标准学制4年，修业年限4~6年。
四、最低毕业学分和授予的学位
最低毕业学分：159
符合学士学位授予条例规定者，授予文学学士学位。
五、课程结构比例
| 课程类别 |
学时数 |
占总学时% |
学分数 |
占总学分% |
| 通识 教育 课程 |
通修课程 |
762 |
24.09 |
42 |
26.42 |
| 通选课程 |
136 |
4.30 |
8 |
5.03 |
| 专业 教育 课程 |
专修课程 |
2008 |
63.48 |
87 |
54.72 |
| 教师教育课程 |
257 |
8.13 |
22 |
13.84 |
| 合 计 |
3163 |
|
159 |
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