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2015年蚌埠学院对口招生考试技能测试考核纲要

内容

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    机械设计制造及其自动化专业
    根据《安徽省普通高校对口招生考试加工制造类专业技能测试考核纲要》的要求，结合我院实际情况，特制定本方案以规范我院2015年机械设计制造及其自动化专业对口招生技能测试考核的组织和实施。
    一、技能测试考核范围
    《安徽省普通高校对口招生考试加工制造类专业技能测试考核纲要》中所规定的项目一：工具钳工
    二、技能测试考核分值、时间及方式
    1、技能测试考核分值150分，90分及以上为合格，90分以下为不合格。
    2、技能测试考核时间：90分钟。
    3、技能测试考核方式：现场操作加工
    三、考核内容及要求
    1、工具钳工技能测试考核内容及要求
    （1）能识读零件图；
    （2）能合理选用工、夹、量、刀具；
    （3）能利用划线工具进行平面划线，划线精度达IT13；
    （4）能正确安装与找正零件；
    （5）能使用手锯加工零件，锯削零件的尺寸、形状、位置精度达IT14；
    （6）能锉削平面，锉削零件的尺寸、形状、位置精度达IT10，表面粗糙度达Ra3.2；
    （7）能使用游标卡尺、直角尺等量具进行零件结构要素检验。
    2、操作规范及职业素养要求
    （1）着装整洁，保持工作环境清洁有序，文明生产；
    （2）严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规范，爱护设备和工、夹、量、刀具；
    （3）具有认真、细致、耐心、守纪的工作态度。
    四、技能测试考核组织形式及要求
    1、考生需要带铅笔、三角板、橡皮、钢笔、准考证，除此之外不得带任何资料进入考核现场。
    2、考核在蚌埠学院金工实习实训中心，适当分组进行。
    3、考生根据考核题目的要求现场操作加工，并在规定的时间内提交所加工的产品。
    4、教师测评考生加工的产品，并结合现场操作及职业素养要求按照评分标准评定考核成绩。
    计算机科学与技术专业
    根据《安徽省普通高校对口招生考试信息技术类专业技能测试考核参考纲要》的要求，结合我院实际情况，特制定本方案以规范我院2015年计算机科学与技术专业对口中职招生技能技能测试考核的组织和实施。
    一、技能测试考核范围
    《安徽省普通高校对口招生考试信息技术类专业技能测试考核参考纲要》中所规定的网络技术专业群（含“文字处理”、“数据处理”、“网络技术应用”三个模块）的相关内容。
    二、考核分值、考核时间及考核方式
    1、考核总分150分。
    2、考核时间90分钟。
    3、考核方式：上机测试。
    4、系统平台与软件环境：Windows XP，Microsoft Office2003及网络工具。
    三、考核内容及技能要求
    1、文字处理
    (1)WORD的功能特点及运行环境：启动和退出WORD的方法；WORD的窗口内容；文档的新建、打开、保存和关闭的方法。
    (2)WORD的基本操作：文字的输入方法，特殊符号、日期和时间的插入方法；进行文本的选择、删除、复制、移动；字符串查找与替换的方法。
    (3)WORD的基本排版功能：字符和段落的格式排版操作。
    (4)WORD的页眉与页脚及页面设置的方法。
    (5)WORD的图文排版功能，在文档中建立、编辑表格，文本与表格互换的方法；表格和页面的边框及底纹的设置方法；在文档中插入图片、图形及其它对象的方法，图片、图形与文档混排的处理方法。
    2、数据处理
    (1)Excel 的功能特点及运行环境：启动和退出Excel 的方法；熟悉Excel的窗口内容；对工作簿、工作表、区域、单元格、活动单元、单元地址、相对地址、绝对地址等的基本操作。
    (2)建立工作表的方法：输入文本、数值、日期与时间、公式、函数等的基本方法，能利用自动填充功能快速输入数据。
    (3)工作表的编辑、修饰的操作方法：单元格内容的移动、复制、删除的方法；单元格的删除、插入的方法；行、列的删除、插入的方法；工作表的移动、复制、删除和插入的方法；行高、列宽的调整；数字、字体的格式化方法；单元格的边框线及底纹的设置方法。
    (4)公式的操作方法：公式的输入、自动求和及快速计算的方法；公式的快速复制与计算结果的自动更新。
    (5)数据管理的方法：数据的排序、筛选和分类汇总的方法；数据分析的一般过程。
    3、网络技术应用
    (1) 使用IE进行网上信息检索；常用网络下载软件网际快车、迅雷的使用。
    (2) 网络主机的IP配置，包括IP地址、子网掩码、网关、DNS的配置。
    (3) 常用的网络测试命令的使用：Ping、Ipconfig等。
    (4) 基本的服务器的配置： WWW服务、FTP服务、DNS服务、DHCP服务；能正确配置简单的网络资源共享；客户端访问WWW、FTP服务器的方法。
    (5) 能利用常用的命令以及知识进行简单网络故障的分析、定位、诊断和排除；能够进行常用网络应用服务器的简单排错。
    4、操作规范及职业素养要求
    （1）、着装整齐，举止文明。
    （2）、在指定位置，按要求建立和储存相关文件。
    四、考核组织形式和要求
    1、考生不得带任何资料进入考场。
    2、考核在蚌埠学院计算机科学与技术实验教学中心进行，根据考试人数确定使用实验室数量，机房安装好Windows xp和office2003，并确保计算机系统时间的准确性。
    3、学生一人一机，根据考核要求独立在计算机上完成，并将考核相关文件打包提交到指定位置。
    4、考核结束后，监考员打包汇总考场学生提交的文件。
    市场营销专业
    根据《安徽省普通高校对口招生考试财经类专业技能测试考核参考纲要》的要求，结合我院实际情况，特制定本方案以规范我院2015年市场营销专业对口中职招生技能测试的组织和实施。
    技能测试考核范围
    《安徽省普通高校对口招生考试财经类专业技能测试考核参考纲要》中所规定的项目：职场沟通技能
    二、考核分值、考核时间及考核方式
    1、考核总分150分。
    2、考核时间90分钟。
    3、考核方式：面试。
    三、考核内容及技能要求
    1、选择某种日常生活用品。
    （1）介绍此商品的性能特点。
    （2）介绍此商品的构成。
    （3）介绍此商品的使用方法。
    （4）介绍此商品的使注意事项。
    （5）与顾客进行情景交流。
    （6）显示考核职场沟通能力。
    2、职业素养要求
    （1）符合市场营销工作的基本素质要求，做到认真、细致、耐心、守纪、客观。能事前做好准备工作，能按要求进行。
    （2）具备良好的人际沟通能力，注意仪容仪表。
    按项目测试分数与操作规范及职业素养要求评分。
    学前教育专业
    根据教育部《中等职业学校学前教育专业教学大纲》，参照教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《幼儿园教师专业标准（试行）》、《3-6 岁儿童学习与发展指南》、根据中等职业学校学前教育专业技能训练内容，结合我院实际情况，特制定本方案以规范我院2015年学前教育专业对口中职招生技能测试的组织和实施。
    一、技能测试考核范围
    教育部《中等职业学校学前教育专业教学大纲》规定的中等职业学校学前教育专业技能训练内容。根据高等职业教育的培养目标及特点，学前教育专业的技能考核是对学生基本技能及综合素质的考核。本次考核的重点是讲故事、声乐、舞蹈、器乐及美工技能操作方面的基本素质。
    二、考核分值、考核方式及考核时间
    1、考核总分100分,60分为合格。
    2、考核方式：面试。
    3、面试程序：
    （1）按抽签顺序每3人一组，轮到的一组，在面试地点门外等候，不得离开，按顺序逐一进场面试。暂时没有轮到的考生组在指定的候考地点等候叫号。
    （2）进场面试的考生首先进行1分钟以内的简短自我介绍，然后开始技能展示（包括表演项目名称介绍和正式表演），时间限定在3分钟以内。
    四、考核内容及技能要求

类别	考试方式	项目内容			时间	分值
技能操作	现场展示	必选	讲故事	必选	2-3分钟	50 分
		自选项目	器乐演奏	四选一	2-3分钟	50 分
			歌曲演唱		2-3分钟
			舞蹈表演		2-3分钟
			命题简笔画		30 分钟

    （一）必选项目——讲故事（满分50分）
    1、基本要求：能够使用普通话完整、连贯、流畅地讲述故事。
    2、测试内容：要求考生用普通话讲述儿童故事。
    3、测试方法：考生单独测试，评委当场评分。
    （二）自选项目——弹、唱、跳、画（四选一）（满分50分）
    1、器乐演奏
    （1）基本要求：能够完整、连贯、流畅地演奏一首器乐作品。
    （2）测试内容：考生用钢琴或其它乐器（自备）演奏一首乐曲。
    （3）测试方法：考生单独测试，评委当场评分。
    2、歌曲演唱
    （1）基本要求：能够完整、连贯、流畅地演唱一首声乐作品。
    （2）测试内容：要求考生用民族唱法或美声唱法演唱自选歌曲。
    （3）测试方法：考生自备伴奏带（只限使用U盘），单独测试，评委当场评分。
    3、舞蹈表演
    （1）基本要求：能够完整地表演一个舞蹈作品并具有一定韵律感和表现力。
    （2）测试内容：考生表演自选舞蹈或舞蹈片段。
    （3）测试方法：考生单独测试（自备伴奏带、只许使用U盘；舞蹈穿练功服，不许穿舞蹈演出服，违者扣分），评委当场评分。
    4、命题简笔画
    （1）基本要求：
    ①准确表达题意；构图饱满、主次分明、大小适中；造型生动、特征明显；色彩搭配恰当；线条流畅、准确、肯定；富有童趣。
    ②考生自备画纸、画笔、手工纸及手工辅助用具（如彩笔、剪刀、胶水等）进行绘制，不得将成品及半成品作品带入考场（违者不得入考场）。
    （2）测试内容：命题画
    ①静静的荷塘；
    ②过生日；
    ③可爱的家乡；
    ④海底世界。
    五、注意事项：
    1、请考生带好身份证、学生证和准考证准时到达面试地点。
    2、面试现场只提供钢琴，选择其他器乐的考生请自备乐器。
    3、面试现场不提供伴奏，考生如需伴奏请自备。
    4、参加非美术类项目的考生依次单独展示，准备5 分钟，展示2-4 分钟；参加美术类项目的考生集中考核，单人单座，30 分钟内完成。
    食品科学与工程专业
    根据《安徽省普通高校对口招生考试农林牧渔类专业技能测试考核参考纲要》的要求，结合我院实际情况，特制定本方案以规范我院2015年食品科学与工程专业对口中职招生技能技能测试考核的组织和实施。
    一、技能测试考核范围
    《安徽省普通高校对口招生考试农林牧渔类专业技能测试考核参考纲要》中所规定的相关内容。
    二、考核分值、考核时间及考核方式
    1、考核总分150分。
    2、考核时间90分钟。
    3、考核方式：现场操作。
    三、考核内容及技能要求
    1 、食品中灰分含量的测定
    目的要求：理解灰分的概念，掌握直接灰化法的测定原理及操作要点。
    实验内容：面粉中灰分的测定
    2、普通光学显微镜的使用
    目的要求：了解普通光学显微镜的构造，学会显微镜的使用方法，熟悉细菌的基本形态。
    实验内容：
    （1）普通光学显微镜的构造；
    （2）油镜使用的基本原理；
    （3）显微镜的使用方法及注意事项。
    3、操作规范及职业素养要求四、考核组织形式和要求
    （1）着装整洁，保持工作环境清洁有序；
    （2）严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规范，爱护仪器设备；
    （3）具有认真、细致、耐心、守纪的工作态度。
    1、考生不得带任何资料进入考场。
    2、考核在蚌埠学院生物与食品工程实验教学中心进行，根据考试人数确定使用实验室数量。
    3、学生一人一组，根据考核题目的要求现场操作，并在规定的时间内完成实验过程。
    4、教师测评考生的实验操作过程，并结合现场操作及职业素养要求按照评分标准评定考核成绩。
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