内容 |
1、教材:人民教育出版社五年级下册第四课第6页 课题:《多样与统一》(第一课时) 2、教材:人民教育出版社五年级下册第六课第10页 课题:《喜怒哀乐》(第一课时) 3、教材:人民教育出版社五年级下册第九课第16页 课题:《学画山水画》(第一课时) 要求: 1、一课时内容,15分钟教学展示(包含现场提问); 2、体现美术学科新课程理念,突出美术学科特点; 3、正确理解教材,合理制定教学目标,主题明确,条理清晰,重、难点突出并有效合理解决; 4、分析学生,根据学生年龄特点和认知特点设计教学方案,注重教法和学法; 5、合理展示教学基本功,教态自然、大方,应变能力强; 6、激发学习兴趣,培养学生能力和终生学习的愿望; 7、用普通话教学; 8、有一定的教学辅助手段。 |