| 内容 |
为了全面评价申报者的教学业务能力和学术水平，科学引导教师分类发展，在2013年教师高级专业技术岗位招聘工作中加入答辩环节。答辩分为教学答辩和学术答辩。
一、条件
1、校内申请者符合《山东大学（威海）2013年专业技术岗位招聘通知》（山大威校人字〔2013〕10号，以下简称通知）附件1规定的任职条件和其申报岗位类型的要求；
2、校外申请者参照《山东大学招聘教师研究员、副研究员聘任暂行规定》（山大人字〔2012〕136号）之条件，取得相当的教学、学术业绩。
三、程序
（一）教学答辩
1、答辩采取公开形式，允许参加答辩人员及其他人员旁听。每人准备一份PPT文件,概括总结申请者本人承担教学工作（尤其是本科生教学）的基本情况，在提升教学水平，改进教学质量等方面采取的措施、取得的成果和影响等。每人陈述时间不超过15分钟；
2、基层学术委员会依据学校教学工作相关规定、岗位职责、教学事故认定及处理办法等文件从师德表现、教学业绩、教学贡献、教学成果等方面对申请人进行评价。答辩结果为合格、不合格；委员以无记名方式表决，当场开票，合格票必须超过到会人员的1/2方为通过。
校内申请者日常教学表现权重50%，本次教学答辩评价权重50%；校外申请者本次教学答辩评价权重100%。
教学答辩通过者方可进入学术答辩。
（二）学术答辩
1、答辩采取公开形式，允许参加答辩人员及其他人员旁听。每人准备一份PPT文件,概括总结申请者本人在本学科领域取得的创新成果，解决的实际问题，所做工作的意义，并对上岗后工作设想、可能实现的突破进行展望。每人讲述时间不超过15分钟。
2、基层学术委员会从科研态度、人才培养、学术产量、学科建设、社会服务对申请人进行评价。答辩结果为合格、不合格；委员以无记名方式表决，当场开票，合格票必须超过到会人员的1/2方为通过。 |