| 序号 |
职位名称 |
招聘人数 |
专业 |
学历、年龄 |
其他条件 |
| 1 |
机电一体化专业教师 |
3人 |
机械电子工程、自动控制、电力系统及其自动化等相关专业 |
全日制大学本科及以上，35周岁以下;具有多年相关企业工作经历，且相关岗位经历丰富或具有相关职业技能高级等级证书者，学历条件可放宽至本科学历，年龄条件可放宽至45周岁。 |
1、中级职称或具有相关工种技师证书；2、具有职业教育工作经历或企业工作经验者优先。 |
| 2 |
电梯运行维修专业教师 |
2人 |
起重机械类、电气类相关专业 |
1、中级职称或具有相关工种高级工及以上证书；2、了解国家和地方有关政策法规、标准，掌握电梯的安装、改造、维修工艺，熟悉垂直电梯、自动扶梯和自动人行道电梯安装调试、维修、检验，具有相关资格证书；3、具有职业教育工作经历或电梯安装调试、维修、检验工作经验者优先。 |
| 3 |
楼宇设备安装维护专业教师 |
2人 |
控制理论与控制工程或机电工程相关专业 |
1、中级职称或相关工种技师资格证书；2、具有职业教育工作经历或物业管理等相关岗位工作经验者优先。 |
| 4 |
数控专业教师 |
1人 |
数控加工、装调等相关专业 |
1、中级职称或相关工种技师资格证书；2、具有职业教育工作经历或丰富的实践工作经验者优先。 |
| 5 |
会计专业教师 |
1人 |
会计学或财务管理相关专业 |
1、具有会计师或注册会计师等相关证书；2、具有职业教育工作经历或会计经办相关工作经验者优先。 |
| 6 |
家政服务专业教师 |
2人 |
老年运动康复、社区工作、老年社会工作等相关专业 |
1、具有相关工种技师资格证书；2、具有职业教育工作经历或老年健康管理、社区服务相关工作经验者优先。 |
| 7 |
管理专业教师 |
4人 |
教育管理、人力资源管理、行政管理、企业管理等相关专业 |
1、具有较强的计算机应用能力和语言表达能力，具有很强的组织、协调、沟通能力；2、具有职业教育工作经历或教学管理、实训设备管理及学生管理相关工作经验者优先。 |