| 招聘岗位 |
岗位类别 |
人数 |
专业 |
学历/学位 |
专业技术资格或职业资格 |
其他条件 |
| 机械维修专业教师 |
专业技术 |
1 |
机械工程、机械设计制造及其自动化、机械工艺技术 |
本科及以上 |
高级工以上 |
具有企业或中职校工作经验，熟悉针织机械设备的工艺原理、操作技能和设备养护；具有高级工以上职业资格证书。专业对口的硕士研究生可放宽条件。 |
| 模具制造专业教师 |
专业技术 |
1 |
机械设计制造及其自动化、工业设计、材料成型及控制工程 |
本科及以上 |
高级工以上 |
具有企业或中职校工作经验，会使用两种以上模具或数控软件；具有模具设计与制造能力；具有高级工以上职业资格证书。专业对口的硕士研究生可放宽条件。 |
| 电子信息工程专业教师 |
专业技术 |
1 |
电子信息工程、电子信息科学与技术、电子科学与技术 |
本科及以上 |
高级工以上 |
具有企业或中职校工作经验，有相应高级工职业资格证书。专业对口的硕士研究生可放宽条件。 |
| 应用电子专业教师 |
专业技术 |
1 |
应用电子技术教育、导航制导与控制 |
本科及以上 |
高级工以上 |
具有企业或中职校工作经验，有无线电调试高级工职业资格证书。专业对口的硕士研究生可放宽条件。 |
| 计算机专业教师 |
专业技术 |
1 |
计算机应用技术、网络工程、物联网工程、智能科学与技术 |
本科及以上 |
不限 |
熟悉网络综合布线施工的规范和要求；具有独立完成各种智能化网络综合布线工程项目设计、实施、监督管理的能力。 |
| 财会专业教师 |
专业技术 |
1 |
会计学、财务管理、财务会计教育 |
本科及以上 |
不限 |
能熟练使用常用的财务软件。拥有相关的会计职业资格证书者优先。 |
| 国际贸易专业教师 |
专业技术 |
1 |
国际贸易 |
硕士研究生 |
不限 |
熟悉单证、报关等业务。有秘书证者优先。 |
| 形象设计专业教师 |
专业技术 |
1 |
服装设计与工艺教育、服装设计与工程、服装与服饰设计、有人物形象设计（化妆方向）专业背景或相关专业 |
本科及以上 |
不限 |
具有一定的企业工作经验，熟悉美容、化妆、皮肤护理等技艺。 |
| 饰品设计专业教师 |
专业技术 |
1 |
宝石及材料工艺学、产品设计、艺术设计学、或饰品设计相关专业 |
本科及以上 |
不限 |
具有一定的企业工作经验，熟悉流行饰品的设计与加工，熟悉饰品加工实训流程各环节。 |
| 数学专业教师 |
专业技术 |
2 |
数学、基础数学、计算数学、应用数学 |
硕士研究生 |
不限 |
|
| 英语专业教师 |
专业技术 |
1 |
英语语言文学、外国语言学及应用语言学 |
硕士研究生 |
不限 |
|
| 汉语言专业教师 |
专业技术 |
2 |
语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学 |
硕士研究生 |
不限 |
|
| 思想政治教育专业教师 |
专业技术 |
1 |
思想政治教育 |
硕士研究生 |
不限 |
|
| 心理健康教育专业教师 |
专业技术 |
1 |
心理学、发展与教育心理学、应用心理学 |
硕士研究生 |
不限 |
|
| 音乐专业教师 |
专业技术 |
1 |
音乐学、戏剧戏曲学、音乐与舞蹈学 |
硕士研究生 |
不限 |
|
| 教学、行政管理 |
管理 |
3 |
不限 |
本科及以上 |
不限 |
具有一年以上工作经验。有中等职业学校工作经验者优先。 |