| 标题 | 2015年昆山登云科技职业学院商务管理系专业(群)介绍 |
| 内容 | 易贤网网校上线了！ >>>点击进入<<< 网校开发及拥有的课件范围涉及公务员、财会类、外语类、外贸类、学历类、 职业资格类、计算机类、建筑工程类、等9大类考试的在线网络培训辅导。 一、企业经营管理专业群 企业经营管理专业群依据企业运营管理中关键工作岗位知识技能涉及的专业构成。专业群包括工商企业管理，财务管理，物流管理，市场营销四大专业。专业群开设经济学与经济法、企业生产与运作、企业管理、ERP、商务礼仪、财经应用文、客户服务管理、办公自动化软件操作等平台课程。 1、财务管理 培养目标：培育具有社会主义核心价值观，具备诚信守法品质和良好职业道德，既掌握财务管理的基本理论知识及相关法律、法规，又具有财务会计、税务会计，税务代理、税务管理等方面专业知识和基本实际操作技能，能胜任中小企事业单位的出纳、会计核算、财务管理、税务代理、信息统计、内部审计与稽核等相关岗位的高素质技能型专门人才。 培养方式：本专业培养模式:“2+1”模式;在校专业理论，技能学习2年、企业顶岗实习1年取得企业实践学分，完成学业；工学结合专班采用“1.5+1.5”的培养模式，在校专业理论，技能学习1.5年，企业带薪顶岗实习1.5年，取得企业岗位技能证书，完成学业。 本专业与南京财经大学联办财务管理专接本班，助力学生职业能力的提升。 就业岗位：毕业生能在中小企业、社会团体、会计师事务所以及金融、保险等各类单位从事会计、出纳、财务管理、代理记账、业务助理、税务会计、税务代理，信息统计、内部审计与稽核相关岗位等工作。 2、市场营销 培养目标：培养掌握管理学，心理学和现代市场营销基本理论知识，具备基本销售能力，营销策划能力，会运用新媒体从事营销工作的基本技能，能适应未来市场竞争环境的高素质企业营销基管理人才。 培养方式：1、专班：（1.5+1.5培养模式）,大一，大二上在校学习基础课、专业核心课和技能实训，大二下，大三到相关企业带薪顶岗实践，取得企业实践课程学分，完成学业。 2、非专班：（2+1培养模式），大一，大二两年在校学习基础课、专业理论课与技能实训，大三在企业顶岗实习，取得企业实践课程学分，完成学业。 就业岗位：毕业后进入各类企业可从事市场开发、营销活动策划、市场推广、客服、销售管理、新媒体营销类岗位的工作。 3、工商企业管理 培养目标：本专业培养具有经济学，企业管理的基本理论和知识，了解现代企业管理理论，掌握企业管理的基本方法与技巧，具有分析和解决企业行政与运营管理问题的基本能力，成为企业运营管理的高素质应用型人才。 培养方式：1、专班：（1.5+1.5培养模式）,大一，大二上在校学习专业理论和技能实训，大二下，大三到相关企业带薪顶岗实践，取得企业实践课程学分，完成学业。 2、非专班：（2+1培养模式），大一，大二在校学习专业理论与技能实训，大三在企业顶岗实习，取得企业实践课程学分，完成学业。 就业岗位：学生毕业后进入各类工商企业，可从事行政管理，生产运营管理，品质管理，连锁经营门店管理，客户服务管理等岗位的工作。 2015年物流管理专业介绍 4、物流管理（商贸物流、生产物流、国际物流、电商物流） 培养目标：面向物流企业或企业物流一线，培育具有社会主义核心价值观，具有物流管理专业领域必备的基础理论知识和专门知识，具备从事生产计划、采购、物料控制、运输、仓储、电商运营、进出口业务、海运、空运等物流工作并且能够设计物流解决方案的基本能力和基本技能，具有创新和实践精神、良好的职业道德的高素质技能型人才。 培养方式：1．专班：工学结合（1+1+0.5+0.5）,大一在校学习专业理论和技能实训，大二在企业物流岗位顶岗实践，取得实践课程学分，大三上学期物流管理拓展知识学习，最后1学期到预就业的物流相关企业顶岗实习，完成学业。 2．非专班：在校学习、顶岗实习（2+1），大一，大二四个学期在校学习专业理论与技能实训，大三在企业顶岗实习，取得实践课程学分，完成学业。 就业岗位：1. 企业采购助理2. 仓储管理3. 物流信息管理4. 运输调度员5. 报关与报检员6. 海运单证操作7. 物流营销员8. 物流客服9. 快递管理员 二、旅游专业群 文化旅游是未来经济发展的重点产业，需要大量的专业服务管理人才。旅游专业群包括旅游管理、酒店管理等专业。专业群主要开设提升职业素养的平台课程和专业理论及技能课程。平台课程包括快乐服务，职业礼仪、职业英语、行业心理学，应用文写作，会计基础等平台课程。专业课程分别开设旅游管理，酒店管理专业理论和技能课。 1、酒店管理 培养目标：酒店管理专业培育具有社会主义核心价值观，拥护党的基本路线，具有良好的职业道德和敬业精神，德、智、体、美全面发展，掌握酒店管理专业基础理论和基本知识，有较强的职业素养和专业服务技能，能适应现代酒店业发展的中高级技能人才和基层管理人才。 培养方式：工学结合（0.5+1+1+0.5），即入学后第一学期在校学习一般必备课程及专业基础知识，第二、第三学期在校企合作酒店进行轮岗实践，第四、第五学期在校学习管理知识并强化专业技能，第六学期岗位能力提升与预就业结合。 就业岗位：该专业毕业生就业面向国际高星级酒店、商务型酒店、度假型酒店、会展型酒店等的前厅部、餐饮部、客房部、康乐部及行政部门的相关岗位及餐饮连锁企业的相关岗位。 专业要求： 一、自然条件： 1. 男生：身高170cm以上，体型匀称，品貌端正；女生：身高160cm以上，体型匀称，品貌端正； 2. 身体健康，精力充沛。 二、生理条件： 1. 无生理缺陷，无家族遗传病史及传染性疾病。 三、其他条件： 1. 对现代服务业有认知，喜欢学习酒店管理专业相关理论知识，愿意从事酒店行业工作； 2. 树立明确的酒店职业从业目标，有酒店行业个人职业生涯规划的能力； 3. 具备一定基础的外语表达能力，英语成绩良好者优先； 4. 心理健康，有自我心理调节能力和较强的自控力。 5. 持有酒店管理专业职业资格证书或健康证书者优先。 2、旅游管理 培养目标：旅游管理专业培养具有社会主义核心价值观，拥护党的基本路线，具有良好的思想素质和职业道德，德、智、体、美全面发展，掌握旅游服务与管理专业知识与技能，具有综合实践能力和创新能力，熟悉旅游法规和旅游礼仪，能适应旅游行业发展需要的高技能人才和基层管理人才。 培养方式：在校学习+顶岗实习（2+1），即入学后第一、二、三、四学期在学校学习专业理论和技能实践课程，第五、六学期在校企合作的相关单位进行顶岗实习与预就业相结合。 就业岗位：该专业毕业生就业面向旅游景区、旅行社、旅游网络公司及旅游行政部门等单位的相关岗位。 专业要求： 一、自然条件： 1. 男生：身高170cm以上，体型匀称，品貌端正；女生：身高155cm以上，体型匀称，品貌端正； 2. 身体健康，精力充沛。 二、生理条件： 1. 无生理缺陷，无家族遗传病史及传染性疾病。 三、其他条件： 1. 对现代服务业有认知，喜欢学习旅游管理专业相关理论知识，愿意从事旅游行业工作； 2. 树立明确的旅游职业从业目标，有旅游行业个人职业生涯规划的能力； 3. 具备一定基础的外语表达能力及较强的语言表达能力，英语成绩良好者优先； 4. 心理健康，有自我心理调节能力和较强的自控力。 5. 持有旅游管理专业职业资格证书或健康证书者优先。 三、公共服务专业群 国家十分重视建设和发展公共管理与服务类专业，这些专业人才为各级政府的民生工程提供专业的，服务品质的支持。公共服务类专业群涉及老年服务与管理、家政服务与管理、社区康复、康复辅助器具技术等。老年服务与管理专业又分为老年保健、养老产品经营管理、老年辅具应用三个专业方向。老年社会工作者是养老服务产业中专业技术人才。 1、老年服务与管理 培养目标：本专业培养具备老年学、社会工作、心理学、管理学等方面的基本理论和知识，具备老年护理、老年营养配餐、老年心理咨询与治疗、老年社会工作、老年文化活动组织等技能的应用性人才。 培养方式：在校一年半的专业理论课程学习，技能和福利院实训。后一年半在养老服务机构带薪顶岗实习，取得养老服务机构实践课程学分，完成学业。同时经过培训取得养老护理员中级证书。 就业岗位：可在各类养老服务机构，老年公寓，社区老年服务中心，托老所（站）等从事老人生活，精神护理，机构管理工作。 更多学历考试信息请查看学历考试网 |
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