序 |
大洲 |
国家 |
需求 |
岗位类型 |
岗位要求 |
任期时间 |
语种 |
艰苦地 |
基本要求 |
号 |
人数 |
区类别 |
1 |
亚洲 |
泰国 |
1200 |
中小学 |
派出前基本掌握赴任国教学、生活用语 |
2015.5- |
泰语 |
|
1. 2015年本科以上应届毕业生,在读研究生,在职教师,退休教师。掌握赴任国语言、专业为汉语国际教育、具有教学经验和品学兼优的学生干部优先,熟练掌握一门外语的退休教师优先。 |
2016.3 |
英语 |
2.具备良好的政治和业务素质,热爱祖国,志愿从事汉语国际教育工作,具有奉献精神,有较强的组织纪律性和团队协作精神,品行端正, 无犯罪记录; |
2 |
亚洲 |
韩国 |
270 |
中小学 |
韩语、汉语国际教育、汉语言文学、教育学等相关专业在读研究生或应届硕士毕业生,具有学士学位,派出前基本掌握赴任国教学、生活用语 |
2015.3- |
韩语 |
|
3.身体健康,具有良好的心理素质和适应能力; |
2016.1 |
英语 |
4.掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教学理论基本知识,具备熟练的外语沟通能力和较好的跨文化交际能力、汉语教学能力,具有中华才艺特长; |
3 |
亚洲 |
尼泊尔 |
70 |
中小学 |
|
2015.5- |
英语 |
二类 |
|
2016.3 |
|
4 |
亚洲 |
巴基斯坦 |
4 |
中小学 |
会武术者优先,2男2女 |
2015.8- |
英语 |
一类 |
|
2016.6 |
|
5 |
亚洲 |
孟加拉 |
8 |
中小学 |
孟加拉语专业优先,专业武术者优先 |
2015.1- |
英语 |
二类 |
|
2016.1 |
|
6 |
亚洲 |
缅甸 |
12 |
中小学 |
缅甸语专业优先,专业武术者优先 |
2015.3- |
英语 |
二类 |
5.普通话达到二级甲等水平,赴亚非拉志愿者英语达到大学英语四级425分或相当水平,赴欧美志愿者英语达到大学英语六级425分或相当水平,或者熟练掌握赴任国语言; |
2016.1 |
6.年龄在22-50周岁之间(退休教师除外)。 |
7 |
亚洲 |
印度 |
2 |
中小学 |
会武术者优先,男性优先 |
2015.3- |
英语 |
|
|
2016.1 |
|
8 |
美洲 |
美国 |
230 |
大学理事会项目(170) |
在职教师或回国志愿者,具有学士或硕士学位、3年以上全职中小学教学经验或教师资格证,英语CET-6 520分以上(英语专业四级、八级或雅思、托福同等水平),具有较强的口语及书面沟通能力 |
2015.7/8- |
英语 |
一类 |
|
2015.6 |
|
汉语助教(50) |
仅限有1年全职教学经验者,英语CET-6 520分以上,较强的口语沟通能力 |
2015.9- |
英语 |
|
|
2016.6 |
|
其他普通志愿者(50) |
汉语国际教育及相关专业在读研究生或应届硕士毕业生,英语专八或CET-6 520分以上,具有较强的口语及书面沟通能力 |
2015.7/8- |
英语 |
|
|
2015.6 |
|
9 |
美洲 |
墨西哥 |
5 |
大、中小学 |
西语、对外汉语专业优先 |
2015.1- |
西语 |
三类 |
|
2015.12 |
英语 |
|
10 |
美洲 |
智利 |
12 |
大、中小学 |
西语、对外汉语专业优先 |
2015.2- |
西语 |
一类 |
|
2016.1 |
英语 |
|
11 |
美洲 |
哥伦比亚 |
10 |
大、中小学 |
西语、对外汉语专业优先 |
2015.2- |
西语 |
三类 |
|
2015.12 |
英语 |
|
12 |
美洲 |
厄瓜多尔 |
10 |
大、中小学 |
派出前基本掌握赴任国教学、生活用语 |
2015.1- |
西语 |
三类 |
|
2015.12 |
英语 |
|
13 |
美洲 |
哥斯达黎加 |
2 |
大学、培训中心 |
派出前基本掌握赴任国教学、生活用语 |
2015.1- |
西语 |
一类 |
|
2015.12 |
英语 |
|
14 |
美洲 |
秘鲁 |
5 |
大学、培训中心 |
西语、对外汉语专业优先 |
2015.1- |
西语 |
一类 |
|
2015.12 |
英语 |
|
15 |
美洲 |
玻利维亚 |
1 |
大、中小学 |
派出前基本掌握赴任国教学、生活用语 |
2015.1- |
西语 |
五类 |
|
2015.12 |
英语 |
|
16 |
美洲 |
多米尼加 |
2 |
大、中小学 |
派出前基本掌握赴任国教学、生活用语 |
2015.1- |
西语 |
一类 |
|
2015.12 |
英语 |
|
17 |
欧洲 |
德国 |
7 |
大、中小学 |
德语专业四级及以上、对外汉语专业且德语专四及以上优先 |
2015.2- |
德语 |
|
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2016.2 |
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