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标题 高等教育心理学考试要点第六章 学习迁移及其促进
内容
    6.1  学习目标
    1.识记形式训练说、共同要素说、经验泛化说等迁移理论的主要观点;
    2.掌握关系转换说、认知结构说、经验整合说等迁移理论的主要观点及其学习理论基础;
    3.理解影响学习迁移的主要影响因素;
    4.理解学习迁移的概念;
    5.掌握正迁移、负迁移、纵向迁移、横向迁移、顺向迁移、特殊迁移、普遍迁移等术语;
    6.理解学习迁移的作用;
    7.掌握促进学习迁移的策略。
    6.2  核心内容纲要
    
    ②纵向迁移与横向迁移;
    ③顺向迁移与逆向迁移;
    ④特殊迁移与普遍迁移。
    2.学习迁移的作用
    (1)学习迁移贯穿于整个教学系统;
    (2)学习迁移使习得的经验得以概括化、系统化,形成一种稳定的整合的心理结构,从而更好地调节人的行为,并能动地作用于客观世界;
    (3)学习迁移是促进学生心理发展的关键,是使习得的知识、技能与道德规范向能力与品德转化的关键。
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更新时间:2025/5/20 9:29:52