2014年六安市裕安区高中教师资格认定教育教学基本素质和能力测试通知-资格考试-教师资格证考试-安徽省教师资格证考试-考试资料-在线学习网

标题

2014年六安市裕安区高中教师资格认定教育教学基本素质和能力测试通知

内容

    一、测试时间和地点：、
    高中测试时间：2014年4月27日上午7：30报到；
    测试地点：六安市三里岗小学（平桥路与天堂寨路交叉口）。
    二、参加测试人员名单：
    地理：吴　飞　鲍晓娣
    化学：崔启虎　魏俊杰
    历史：田德怀　李成玺
    美术：张德丽　姚媛媛　汪　洁　张　艳　周静静
    韩　睿　刘　萍
    生物：陈　丽
    数学：郝宗惠　陈鸿飞　周燕燕
    思想政治：姚　虹　刘　松　程龙衣　杨　慧
    体育与健康：张　亮
    英语：车怀芳　葛　静　崔华玉　吴昌林　潘婉玉
    朱新程　安国庆　王　丽　姚文海　金　晶
    杨　敏　谈少杰　黄　丽
    物理：李　浩
    心理健康教育：童晓丽
    信息技术：王成娟　陈　俊
    音乐：付中燕
    语文：刘文娟　杨　伟　陈其珊　徐月娥　徐亚娣　章　露
    三、测试课题
    (一)、语文：
    必修一：
    1、《鸿门宴》
    2、《烛之武退秦师》
    3、《记念刘和珍君》
    必修二：
    4、《故都的秋》
    5、《兰亭集序》
    6、《诗三首》——《涉江采芙蓉》
    必修三：
    7、《林黛玉进贾府》、
    8、《杜甫诗三首》——《登高》
    必修四：
    9、《雷雨》
    10、《李清照词两首》——《声声慢》
    (二)、数学：
    必修1
    1.2.1函数的概念
    3.1.1方程的根与函数的零点
    必修2
    2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系
    4.2.1直线与圆的位置关系
    必修3
    3.1.1随机事件的概率
    必修4
    1.2.1任意角的三角函数（第一课时）
    2.3.1平面向量的基本定理
    必修5
    1.11正弦定理和余弦定理（第一课时）
    2.2.1等差数列（第一课时）
    3.2.1一元二次不等式及其解法（第一课时）
    (三)、英语：
    必修模块Ⅰ
    Unit1、Lesson4、City、and、Country、
    Unit、1、Lesson、1、A、Perfect、Day、?
    Texts:、A、Couch、Potato﹠A、Workaholic
    Unit3、Lesson1、Chinese、Seasonal、Festivals
    必修模块Ⅱ
    Unit4、Lesson3、Virtual、Reality、
    Unit、6、Lesson、3、Chinese、Paper、Art
    、Text:、The、Art、of、Paper
    必修模块Ⅲ、
    Unit、9、Lesson、1、On、Your、Bike
    Text:、Return、of、the、white、bikes、!
    Unit9、Lesson4、Car、Culture
    必修模块Ⅳ、
    Unit、10、Lesson、3、Your、Money
    Text:、When、less、is、more
    Unit12、Lesson3、Living、Abroad
    必修模块Ⅴ、
    Unit、15、Lesson、3、Teachers
    、Texts:、My、Teacher﹠My、Student
    (四)、物理：
    必修一：
    1、、第一章第五节、速度变化快慢的描述——加速度
    2、、第二章第四节、自由落体运动
    3、、第三章第四节、力的合成
    4、、第四章第三节、牛顿第二定律
    必修二：
    5、第五章第三节、抛体运动的规律
    6、第五章第八节、生活中的圆周运动
    7、第六章第三节、万有引力定律
    8、第七章第二节、功
    9、第七章第四节、重力势能
    10、第七章第八节、机械能守恒定律
    (五)、化学
    必修一：
    1、、化学计量在实验中的应用
    2、、离子反应
    3、、氧化还原反应
    4、、钠单质及其化合物
    5、、富集在海水中的元素——氯
    必修二：
    6、、元素周期表
    7、、元素周期律
    8、、离子键
    9、、原电池
    10、甲烷
    (六)、生物：
    必修一：
    1、、第一章、第二节、细胞的多样性和统一性（不含实验）
    2、、第三章、第二节、细胞器（第一课时）
    必修二：
    3、、第二章、第一节、减数分裂（第一课时）
    4、、第三章、第二节、DNA分子结构
    5、、第四章、第二节、基因对性状的控制
    6、、第五章、第二节、染色体变异
    必修三：
    7、、第二章、第三节、神经调节和体液调节的关系
    8、、第三章、第二节、生长素的生理作用
    9、第四章、种群和群落、第一节、种群的特征
    10、第五章、种群和群落、第二节、种群的数量变化
    (七)、思想政治
    必修一：
    1、价格变动的影响
    2、树立正确的消费观
    3、收入分配与社会公平
    4、社会主义市场经济
    5、又好又快、科学发展
    必修二：
    6、民主决策：作出最佳选择
    7、政府的职能：管理与服务
    8、中国共产党：以人为本、执政为民
    9、处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
    10、我国外交政策的宗旨
    (八)、历史
    第一册：
    1、、第一单元、第四课、明清君主专制的加强
    2、、第二单元、第五课、古代希腊的民主政治
    3、、第三单元、第八课、美国联邦政府的建立
    4、、第六单元、第20课、新中国的民主政治建设
    5、、第七单元、第26课、世界多极化趋势
    第二册：
    6、、第二单元、第五课、新航路的开辟
    7、、第三单元、第九课、近代中国经济结构的变动
    8、、第三单元、第十课、中国民族资本主义的曲折发展
    9、、第六单元、第18课、罗斯福新政
    10、第七单元、第20课、从战时共产主义到斯大林模式
    (九)、地理
    必修一：
    1、、第一章第5课《地球的圈层结构》
    2、、第二章第2课《常见的天气系统》
    3、、第四章第2课《山地的形成》
    4、、第三章第2课《大规模海水运动》
    5、、第五章第1课《自然地理环境整体性》
    必修二：
    6、、第二章第2课《城市化》
    7、、第三章第2课《农业地域类型》
    8、、第四章《工业的区位因素与区位选择》
    9、、第一章第2课《人口的空间变化》
    10、第二章第1课《冷热不均引起大气运动》
    (十)、美术
    1、、培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义
    2、、美术作品可以什么都不像吗？——走进抽象艺术
    3、、人类生活的真实再现——外国古代绘画撷英
    4、、理想与现实的凝结——外国雕塑撷英
    5、、美在民间永不朽——中国民间美术
    6、、凝固的音乐——漫步中外建筑艺术
    7、、民族文化的瑰宝——辉煌的中国古代工艺美术
    8、、不到园林怎知春色如许——漫步中外园林艺术
    9、、关注当今城市建设——城市建设开发与古建筑保护
    10、漂亮是美术鉴赏的标注吗？——艺术美和形式美
    (十一)、音乐欣赏
    1、、第三节、独特的民族风（第二单元）
    2、、第五节、飘逸的南国风（第二单元）
    3、、第八节、京剧大师梅兰芳（第四单元）
    4、、第十三节、拉丁美洲音乐——安迪斯高原、探戈、音乐文化的融合（第六单元）
    5、、第十八节、标题性交响曲的诞生（第九单元）
    6、、第二十一节、德彪西（第十一单元）
    7、、第二十二节、勋伯格（第十二单元）
    8、、第二十四节、高山流水志家园（第十四单元）
    9、、第三十一节、乐坛新曲（第十七单元）
    10、第三十四、新时代（第十八单元）
    (十二)、体育与健康
    1、、途中跑
    2、、变速跑
    3、、接力跑
    4、、改进和提高蹲踞式跳远助跑与起跳技术
    5、、篮球运球急停急起练习；身体素质练习
    6、、篮球传接球结合跳投练习
    7、、足球：运球——直线、曲线运球
    8、、足球：踢球——脚背内侧踢定位球
    9、、排球：垫球——正面双手垫球
    10、双杠——支撑前摆成外侧坐（女）、支撑前摆下（男）
    (十三)、信息技术
    1、、获取网络信息的策略与技巧
    2、、日常文本信息的加工与表达
    3、、表格信息的加工及表达
    4、、报刊类文本信息的加工与表达
    5、、多媒体制作过程、需求分析、规划设计
    6、、利用PowerPoint进行多媒体作品的合成、简单的发布及交流
    7、、体验程序的作用及其编制环境
    8、、信息智能处理工具的使用
    9、、使用数据库
    10、信息的安全及维护
    (十四)、心理健康教育课题
    1、健康新概念（简述心理健康的内涵和特征）
    2、提高学习效率（如何合理利用时间）
    3、性格ABC（如何培养良好的性格）
    4、沟通，从心开始（如何提高人际交往能力）
    5、你的心情我理解（如何提高我们的情商）
    6、迎战挫折（如何提高中学生应对挫折的能力）
    7、网络“双刃剑”（学会正确使用网络资源）
    8、青春有约（正确看待和处理青春期异性交往）
    9、天生我材必有用（如何强化自信心）
    10、享受高考（如何缓解考试焦虑）
    参考教材：
    1、《成长与心理》高一（上、下册），安徽教育科学研究院编著，开明出版社，2008.8、
    2、《成长与心理》高二（上、下册），安徽教育科学研究院编著，开明出版社，2008.8、
    3、《心理健康教育》高三（上册），安徽省心理学会编著，安徽教育出版社，2008.8
    四、测试要求：
    （一）所有参加测试人员请携带本人有效身份证，按教育局规定的时间到达测试地点并当场抽签决定试讲顺序。
    （二）测试方法：
    1、所有参加测试人员，请按公布的相应学科的10个课题撰写教案（10个课题均要准备教案一式三份）。测试时，从申请人所提供的这10个课题教案中当场抽签选择一课题，申请人按照此课题进行试讲和答辩。教案需用A4纸打印或手写（手写字迹要清晰）。
    2、试讲原则上为30分钟，答辩时间为10分钟。
    五、参加教育教学基本素质和能力测试的申请人，若不按时参加测试，视为自动放弃，责任自负。

六安市裕安区教育局

二〇一四年四月二十一日

随便看

在线学习网考试资料包含高考、自考、专升本考试、人事考试、公务员考试、大学生村官考试、特岗教师招聘考试、事业单位招聘考试、企业人才招聘、银行招聘、教师招聘、农村信用社招聘、各类资格证书考试等各类考试资料。